人教新課標(biāo)A版必修4數(shù)學(xué)1.5-函數(shù)y=Asin(ωx+ψ)同步檢測A卷(練習(xí))_第1頁
人教新課標(biāo)A版必修4數(shù)學(xué)1.5-函數(shù)y=Asin(ωx+ψ)同步檢測A卷(練習(xí))_第2頁
人教新課標(biāo)A版必修4數(shù)學(xué)1.5-函數(shù)y=Asin(ωx+ψ)同步檢測A卷(練習(xí))_第3頁
人教新課標(biāo)A版必修4數(shù)學(xué)1.5-函數(shù)y=Asin(ωx+ψ)同步檢測A卷(練習(xí))_第4頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、人教新課標(biāo)a版必修4數(shù)學(xué)1.5 函數(shù)y=asin(x+)同步檢測a卷(練習(xí))姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共8題;共16分)1. (2分) (2018高二上·深圳期中) 為了得到函數(shù) 的圖象,可以將函數(shù) 的圖象( ) a . 向右平移 個單位長度    b . 向右平移 個單位長度    c . 向左平移 個單位長度    d . 向左平移 個單位長度    2. (2分) 已知定義在r上的函數(shù)f(x)滿足f(1

2、+x)=f(3x),當(dāng)x1時,f(x)單調(diào)遞增,則關(guān)于不等式的解范圍( )a .     b .     c .     d .     3. (2分) 函數(shù)y=sin(2x-)與y=cos(2x+)的圖象關(guān)于直線x=a對稱,則a可能是( )4. (2分) (2017高一上·懷柔期末) 為了得到函數(shù)y=sin(x+1)的圖象,只需把函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點( ) a . 向左平行移動1個單位長度  

3、  b . 向右平行移動1個單位長度    c . 向左平行移動個單位長度    d . 向右平行移動個單位長度    5. (2分) 將函數(shù)的圖像向左平移個單位,得到的圖像,則的解析式為 ( )a .     b .     c .     d .     6. (2分) 將函數(shù)圖象上所有點的橫坐

4、標(biāo)伸長到原來的2倍,再向右平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象,則圖象的解析式是( )a .     b .     c .     d .     7. (2分) (2020高一上·溫州期末) 為了得到函數(shù) 的圖象,可以將函數(shù) 的圖象( ) a . 向右平移 個單位長度    b . 向左平移 個單位長度    c . 向右平移 個單位長度 

5、   d . 向左平移 個單位長度    8. (2分) (2019高一上·長沙月考) 把函數(shù) 的圖象向左平移 個單位長度,所得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)是( ) a . 奇函數(shù)    b . 偶函數(shù)    c . 既是奇函數(shù)也是偶函數(shù)    d . 非奇非偶函數(shù)    二、 填空題 (共3題;共3分)9. (1分) (2020高一下·上海期末) 把函數(shù)

6、的圖象向右平移 個單位,得函數(shù) ( )的圖象,則 的值等于_. 10. (1分) sinx0,x0,2的解集是_ 11. (1分) 函數(shù)y=asin(x+)與y=acos(x+)在(x0 , x0+)上交點的個數(shù)為_三、 解答題 (共1題;共10分)12. (10分) (2020高二上·衢州期中) 已知函數(shù) . (1) 若 , ,求 的值 (2) 先將函數(shù) 的圖像上所有點向左平移 個單位,再把所有點的橫坐標(biāo)縮短為原來的 ,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù) 的圖像,求函數(shù) 的單調(diào)遞增區(qū)間. 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 選擇題 (共8題;共16分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點:解析:答案:8-1、考點:解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論