三年級(jí)語文下學(xué)期期末試題1 新人教版 試題

1、2021年三年級(jí)語文下學(xué)期期末試題一、快樂拼寫顯示屏。10分wi fn  yn fú zhòu jiàn  pí láo k lontio xun què rèn xuán uà yóu ln là zhú 二、辨字小精靈根據(jù)拼音寫字。7.5分mèi小( ) jin ( )單 xn ( )情 mí( )路 zhí( )樹明( ) ( )查 ( )喜 ( )語 ( )得拾金不( ) ( )起 ( )苦 沙子( )眼 繁( )三、

2、小小調(diào)音師多音字組詞。4分行 xín ( ) 假ji( ) 骨 ( ) 泊bó( ) hán ( ) jià( ) ( ) p( )四、查字典小行家。10分帶點(diǎn)的字音序音節(jié)部首再查幾畫選擇意思在序號(hào)上打“奮不顧身過頭看；注意,照管；拜訪；但是縱橫交織不正確；參差，錯(cuò)雜；壞，差交口稱贊相連接；結(jié)交；一齊,同時(shí)；交往博古通今取得；量多，豐富；知道得多五、辨意小法官給加點(diǎn)字選擇正確解釋，在括號(hào)里寫序號(hào)。3.5分1、漫：A、水滿流出來了。 B、到處，遍布。 C、隨便，不受約束。漫不經(jīng)心 漫山遍野 杯里的水漫出來了。 2、負(fù)：A、具有。 B、敗。 C、遭受。 D、

3、違背、背棄。忘恩負(fù)義 久負(fù)盛名 不分勝負(fù) 身負(fù)重傷 六、給詞兒找座選詞填空。6.5分1、選擇適宜的詞填空。清澈 清潔 清晰 清新1韓教師講課的聲音洪亮，大家聽得很 。2雨后的空氣十分 ；雨后的馬路很 。3 見底的小溪里，那數(shù)不清的鵝卵石 可見。2、選擇適宜的關(guān)聯(lián)詞填空。不但而且 即使也 只要就 雖然但是爸爸_技術(shù)高明，_積極肯干。再難的活兒，_一到爸爸的手中，_能化難為易。_是別人不愿干的活兒，他_從不推辭。他覺得難度大的活兒_人累一點(diǎn)兒，_能提高自己的技術(shù)。七、排排坐，吃果果把錯(cuò)亂的句子重新排列。4分 一只受了傷，躺在地上，生命垂危；另一個(gè)在它旁邊徘徊，發(fā)出哀鳴。 小軍和小英高快樂興地把天鵝

4、獻(xiàn)給了動(dòng)物園。 第二天，村里的老老小小都趕來看熱鬧，有人說，這是天鵝。 一天黃昏，小軍和小英在水庫附近發(fā)現(xiàn)了兩只白鵝。 他們便精心地喂養(yǎng)和護(hù)理它們，那只受傷的天鵝幾天后就恢復(fù)了安康。 小軍和小英想起教師說過，天鵝是國家重點(diǎn)保護(hù)的珍禽。 他們把白鵝抱回了家。 不久，有關(guān)單位聞?dòng)嵹s來小軍家，經(jīng)過鑒定，這確實(shí)是一對(duì)珍貴的天鵝。八、句子魔幻城。6分1、有著頑強(qiáng)毅力的桑蘭姐姐，不正是我們學(xué)習(xí)的典范嗎？換個(gè)說法，句子意思不變_2、愛迪生沒有受過正規(guī)教育。愛迪生憑著刻苦鉆研的精神成了創(chuàng)造大王。用關(guān)聯(lián)詞將兩句連成一句_3、小萌陸續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。修改病句_4、海浪沖向海岸。改成比喻句海浪像_沖向海岸。

5、5、播送員富有煽動(dòng)性的、熱情的話音響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)?？s寫句子_6、馬兒奔馳在草原上。擴(kuò)寫句子，至少擴(kuò)寫兩處，使句子變得更具體_7、罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水，小姑娘喜出望外，真想喝個(gè)夠。用加點(diǎn)詞造句_九、快樂填空。2.5+1+3=6.5分1、太陽離我們_，但與我們?nèi)祟愱P(guān)系_；月亮看上去很美，其實(shí)上面沒有_，沒有_，是一片_。2、成千上萬瀕臨死亡的燕子，被人們用火車_，獲得了新生；由于人們大量砍伐山坡上的樹木，當(dāng)一連下了數(shù)日雨后，一個(gè)美麗的小村莊被_了。3、?七顆鉆石?這個(gè)故事真是太神奇：大旱災(zāi)時(shí)，小姑娘拿著小水罐到處找不到水，可當(dāng)她醒來的時(shí)候，罐子里竟_；小姑娘被小狗絆倒，水罐掉在地下，罐子里的水

6、卻_；當(dāng)她給小狗舔了一點(diǎn)水，木頭做的水罐竟變成了_；當(dāng)母親把水罐遞給小姑娘時(shí)，水罐又變成了_；當(dāng)小姑娘把水罐遞給討水喝的過路人時(shí)，水罐里跳出了_，升到了天上，變成了_。十、課文精彩片段回味2+2+2+1.5+2=9.5分 我愣了一下，然后久久地凝視著手中的五星紅旗。老板轉(zhuǎn)身拿起一塊面包，見我沒有反響，以為我嫌少，又拿起兩塊面包遞給我?？梢詥?交換吧 老板沖我打著手勢(shì) 我搖搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮艷的國旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地，就什么也不知道。1、在文段空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2、在文中找出與下面詞語意思相近的詞。 費(fèi)力- 注視- 3、“我愣了一下，然后久久地凝視著手中的五星紅旗

7、。這時(shí)我可能會(huì)想些什么？_4、我也會(huì)寫“久久地這樣的詞：_、_、_。5、讀了這兩段話，你想說什么？ _十一、閱讀沖浪。2+1+2.5+2=7.5分1、聯(lián)系上下文說說以下詞語的意思。1束手無策：_2提心吊膽：_2、用“畫出琴納的兩個(gè)重要發(fā)現(xiàn)。3、琴納是這樣找到對(duì)付天花的方法的：他經(jīng)過一家一家地_得過天花的人，有了兩個(gè)重要發(fā)現(xiàn)，并對(duì)它們進(jìn)展了分析和推斷，得出_的結(jié)論，于是找到了對(duì)付天花的方法，并通過實(shí)驗(yàn)_了這個(gè)方法是切實(shí)可行的。4、讀了這個(gè)故事，你有哪些感受？想好后寫下來。_十二、妙筆生花習(xí)作，二選一。25分1、題目：_也是我的教師2、題目：哦，原來是_!提示：先把題目補(bǔ)充完整，再具體寫下來，表達(dá)

8、自己的真情實(shí)感。13模擬試卷三一、微風(fēng) 音符 驟降 疲勞 窟窿 挑選 確認(rèn) 懸掛 游覽 蠟燭二、1、小妹 明媚 拾金不昧 2、簡(jiǎn)單 檢查 撿起/揀起 3、心情 欣喜 辛苦 4、迷路 謎語 沙子瞇眼 5、植樹 值得 繁殖 四、1、G gù 頁 4 2、C cuò 钅8 3、J jio 亠 4 4、B bó 十 10 五、1、C B A 2、D A B C六、1、清晰 清新 清潔 清澈 清晰 2、不但而且 只要就 即使也 只要就七、2 8 4 1 5 7 3 6八、1、有著頑強(qiáng)毅力的桑蘭姐姐，正是我們學(xué)習(xí)的典范。 2、愛迪生雖然沒有受過正規(guī)教育，但是他憑著刻苦鉆研的精

9、神成了創(chuàng)造大王。 3、小萌連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。 5、話音響徹會(huì)場(chǎng)。 6、成群的馬兒歡快地奔馳在廣闊的草原上。九、1、很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) 非常密切 水 任何生命 荒漠 2、送到溫暖的地方 被咆哮的洪水卷走 3、裝滿了清澈新鮮的水 還是滿滿的 銀的 金的 七顆很大的鉆石 七顆星星十、1、“ ？ 。 。 2、吃力 凝視 3、提示：國旗是一個(gè)國家的象征，象征國家尊嚴(yán)的國旗怎么能用來交易呢？保護(hù)好國旗，就是在維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，就是對(duì)祖國的尊重。而且這面五星紅旗在“我漂流出發(fā)前就一直跟著我，是證明自己是中國人的標(biāo)志，它陪伴著自己渡過多少困難險(xiǎn)阻，我不能舍棄它。所以，寧可自己餓死，也絕不做這個(gè)交易。 4、慢慢地 緩緩地 漸漸地 5、提示：即使遇到那么多的危險(xiǎn)和如此之困頓的境地，作者也依然保持著五星紅旗的莊嚴(yán)，這份對(duì)國旗熱愛