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1、Document number : NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT2014-2015第一學(xué)期控輟保學(xué)工作計劃班級:七(6)任課教師:張紅艷控輟保學(xué)工作是全面推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要 內(nèi)容,尤其是對于農(nóng)村中學(xué)來說,也是“普九”工作中的重中之重。 因此,在學(xué)??剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我將采取各種措施, 努力做好該工作:一、提高認識,思想到位。開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體干部教師會議,尤其是針對我們班主 任老師,并且每位老師都簽訂了“控輟保學(xué)安全責任書”。我充分認識 到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性,而且我對控輟保學(xué)工作有了新的 認識,這也成為我努力工作
2、的思想基礎(chǔ)。二、關(guān)心后進生,照顧特困生。只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在未來的 教學(xué)工作中,為了我班的控輟工作,我將采取以下措施:1 .摸清后進生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。盡快了 解本班同學(xué),經(jīng)濟狀況,家庭狀況,個人素質(zhì)參差不齊。從學(xué)生干 部,學(xué)校教師,了解我班的后進生和特困生情況,并建立后進生和特 困生檔案。2 .上報特困生的檔案, 為特困生學(xué)習掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會 有社會捐資助學(xué)的單位和個人,及時上報我班特困生情況,不僅為學(xué) 校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下基礎(chǔ)。3 .建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,上面詳細準確記錄每個學(xué)生的家庭住址、 聯(lián)系方式。堅持每一天
3、考勤制度,嚴格學(xué)生請假制度。這樣就能基本 解決后進生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免由于學(xué)生 因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。4 .實行經(jīng)常家訪的措施。今年,我對后進生和特困生將采用電話確 認的方法。拉近班主任和學(xué)生以及家長的距離,為控輟工作掃清許多 障礙。三、配合學(xué)校各種活動,促進后進生的轉(zhuǎn)變。1 .后進生往往在學(xué)習中缺乏興趣, 學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥Α?針對這種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,增 強他們的責任感。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在. 感受到自己在受到大家的關(guān)注。2 .做為班主任老師,認真配合學(xué)校各項活動,不去敷衍。每次都按 要求認真布置。這樣,增強集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感 受到生活在集體中的樂趣。四、開展“看誰進步大'評比活動。每個人都希望被別人關(guān)注,后進生也如此,所以在工作中不能忽 視他們一點點的進步,讓那些后進生也有機會進入同學(xué)和老師的視
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