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1、(語(yǔ)文A版)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末檢測(cè)卷班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、夏天的風(fēng)為人們吹走炎熱,帶來(lái)了涼爽。根據(jù)情境寫詞語(yǔ)。1 dù jun 開(kāi)滿了一簇簇鮮艷的花朵,就像一團(tuán)團(tuán)火焰掛在半空中,美麗極了。 2讓全世界每個(gè)角落都充滿愛(ài)的溫馨,讓文明 l mào 之花在我們身邊競(jìng)相綻放吧!32003年10月15日,一個(gè)難忘的日子,中華民族第一個(gè) y zhòu 飛人楊利偉駕馭神舟五號(hào)飛船航進(jìn)了太空,圓了炎黃子孫千百年的飛天夢(mèng)。4笨笨豬在天使小學(xué)讀了三年六年級(jí)都沒(méi)有bì yè ,這可讓它媽媽著急了。二、按要求完成以下各題。1照樣子寫詞語(yǔ)。展覽 展覽館 2給加點(diǎn)字選擇
2、正確的讀音。1我第一次住蒙mn mn mén古包,雖說(shuō)沒(méi)有家的溫馨、舒適,但它給我留下了深刻的印象!2 我有一位親人,他在我偶犯錯(cuò)誤時(shí)給我以教導(dǎo),在我蒙mn mn mén頭轉(zhuǎn)向時(shí)給我以啟迪,是我生活中的指南針。2鼻子剛刻出來(lái)就會(huì)自己往外長(zhǎng)chán zhn,不一會(huì)兒長(zhǎng)chán zhn成一個(gè)怪模怪樣的長(zhǎng)chán zhn鼻子。3在 里填上表示聲音的詞。1隨著 的上課鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。2半天下來(lái),我的肚子餓得 直叫。3 的一聲,焰火躥上了天空。4我聽(tīng)見(jiàn)那邊傳來(lái) 的流水聲。三、按要求完成以下句子練習(xí)。1用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。1我的心幾乎提
3、到了嗓子眼兒,跳動(dòng)得更加劇烈了。 。2大軍像決堤的洪水,向西南方向奔流。 2夏天的雨是浪漫美麗的,你能默寫一首帶有“雨字的詩(shī)句嗎? 3雨的色彩。春天的雨是綠色的,綠色的雨澆灌著大地的花草樹(shù)木,小花開(kāi)花了,小草變綠了,大樹(shù)也長(zhǎng)高了。夏天的雨是粉色的,粉色的雨滋潤(rùn)著池中的荷花,招引來(lái)得意的小魚(yú)在小池里嬉戲,玩耍??蛇x擇一題來(lái)完成秋天的雨是 冬天的雨是 四、夏天,圓圓的西瓜成熟了。紅紅的瓤真甜??!黑黑的籽像珍珠一樣滾落,一不小心,全變成句子娃娃啦!1模仿T型臺(tái)。1西域既不是人們向往的仙境,也不是人們傳說(shuō)中的恐懼世界。用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句既也 2那時(shí)候,交通非常不方便,沒(méi)有公路,更沒(méi)有鐵路、汽車和飛機(jī)。
4、 ,沒(méi)有 ,更沒(méi)有 。2把句子補(bǔ)充完整。1相聲是語(yǔ)言的藝術(shù),我所知道的著名的相聲演員有 2我渴望 3課文拓展秀。1本冊(cè)書中,我知道 和 被列為世界遺產(chǎn),你還知道哪些世界遺產(chǎn)? 2“狹路相逢勇者勝是什么意思?在生活中你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎? 3“世界上的東西都是千變?nèi)f化的和“世界上有些東西是一成不變的這句話矛盾嗎?你能舉例說(shuō)說(shuō)哪些東西是一成不變的? 4看圖,答復(fù)以下問(wèn)題。這是 ,是 創(chuàng)造的,樣子像個(gè) 。鄰居小弟弟對(duì)這個(gè)東西很好奇,你能給他具體介紹一下嗎? 五、夏日的小朋友是快樂(lè)的,瞧,他們正捧著課外書,津津有味地閱讀呢!仔細(xì)閱讀短文,然后答復(fù)以下問(wèn)題。芭蕉春天,兩鬢斑白的女教師帶著一群活潑得意的小學(xué)
5、生在校園的一角栽下了一株芭蕉樹(shù)。當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候,芭蕉成熟了。教師領(lǐng)著學(xué)生采下了豐碩的果實(shí),留下了已經(jīng)枯萎的芭蕉。不久,從芭蕉根部生出了幾個(gè)淺紅的嫩芽,嫩芽又漸漸長(zhǎng)成了小芭蕉。小芭蕉越長(zhǎng)越茂盛,而老芭蕉卻越來(lái)越憔悴,終于完全枯萎了。學(xué)生跑進(jìn)了教師的辦公室,傷心地說(shuō):“教師,教師,老芭蕉病得很厲害。正在備課的教師摘下眼鏡抬起頭來(lái)和藹地說(shuō):“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都輸送給了小芭蕉?!澳抢习沤缎睦镆欢ú缓檬?。教師深情地望著學(xué)生肯定地說(shuō):“ 。一個(gè)靜靜的夜晚,教師坐在桌前批改作文。她翻開(kāi)一本作文,只見(jiàn)上面寫道:“我們的教師就像老芭蕉,我呢,是一個(gè)嫩嫩的小芭蕉。又翻開(kāi)一本,上面寫著:“我長(zhǎng)大也樂(lè)意做一位教
6、師,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一樣。教師讀著讀著,不覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了。1 在第2段結(jié)尾,教師說(shuō)了一句什么話? 2 文中分別用“老芭蕉和“小芭蕉比喻什么? 3 文中贊頌了人民教師的什么精神? 4 寫一段贊美你身邊的教師的話。 六、快樂(lè)寫話。你家有許多照片吧?這些照片有的記錄了你的歡樂(lè)童年,有的留下了你們一家幸福時(shí)興,也有的藏著一個(gè)難忘的故事請(qǐng)以?我家的一張照片?為題寫一篇作文,不少于250字。參考答案:一、杜鵑禮貌 宇宙畢業(yè) 二、音樂(lè) 音樂(lè)廳 電腦 電腦房mn mn mn zhn zhn chán “丁零零,“咕咕,“砰、“嘩嘩。三、妹妹的記憶力特好,幾乎所有知名小品中的“拽詞都能記住,不時(shí)地就蹦出來(lái)幾個(gè)。天上的白云像一串串棉花糖。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。秋天的雨是金色的,農(nóng)田里,微風(fēng)吹過(guò),金色的稻子像波浪。四、爸爸從網(wǎng)上買的瑞星殺毒軟件既不能運(yùn)行,也無(wú)法卸載,他可著急了。月球上沒(méi)有空氣、水,更沒(méi)有任何生物。馬季、趙本山等 能考上理想的大學(xué)。莫高窟 頤和園 黃山 窄路相遇,無(wú)可退讓,勇者勝就是勇敢、勇猛
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