課題開題儀式主持詞范文三篇

1、課題開題儀式主持詞范文三篇【篇一】1、今天參加會(huì)議的有校領(lǐng)導(dǎo)、校務(wù)委員、教研組長和教師代表鐘老師、施老師，會(huì)議有四項(xiàng)內(nèi)容：教科室主任林老師介紹課題概況 ; 王副書記、黃副校長分別宣讀泉州市規(guī)劃課題堅(jiān)持學(xué)生第一辦學(xué)理念的實(shí)踐與研究 、教育部規(guī)劃課題新課程教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法改革策略研究開題報(bào)告; 蘇副校長作關(guān)于堅(jiān)持“學(xué)生第一”辦學(xué)理念總課題研究的幾點(diǎn)意見 ; 陳校長總結(jié)發(fā)言。2、感謝兩位校級領(lǐng)導(dǎo)的開題報(bào)告。今天是個(gè)起點(diǎn)，我們踏上了課題研究的新征程; 今天是個(gè)開始， 我們將進(jìn)行為期三年的探索。對于課題研究，我們可以說既熟悉又陌生，說它熟悉，我們從 2002 年我校就已開始，科研成果獲過、省級和地市級

2、獎(jiǎng)勵(lì)，正因?yàn)槿绱耍?我校榮獲泉州市教育科研先進(jìn)單位稱號; 但在新課程背景下，會(huì)面臨許多新問題、新困惑，如何開展，如何在課題研究中促使教師成長、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校興旺，如何抓住復(fù)辦初中這一歷史性契機(jī)?下面，請?zhí)K副校長發(fā)言。3、我耳邊回響著蘇副校長的話語，感謝他的發(fā)言。大家不難發(fā)現(xiàn)， 這兩個(gè)課題的總負(fù)責(zé)人、 總設(shè)計(jì)師是陳校長。 前兩天，陳校長找我，丟下一句話“人人有課題，個(gè)個(gè)在研究” ，我想，自信勃發(fā)、神采飛揚(yáng)的陳校長心中一定有個(gè)藍(lán)圖，現(xiàn)在，讓我們來聆聽他的解讀。4、從陳校長鏗鏘有力有力的發(fā)言中，我讀到一種期待:要做就要做得，要做就要轟轟烈烈。今天的開題報(bào)告會(huì)是一次承前啟后的大會(huì)，說承前，是我們在不斷

3、地總結(jié)反思，不斷地發(fā)現(xiàn)問題， 提出問題， 說啟后， 是吹響了沖鋒前進(jìn)的號角， 科研興校、科研興教，不斷實(shí)踐反思、總結(jié)提升，用智慧和汗水去謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。我宣布： 20xx 年春晉江一中教育科研課題開題報(bào)告會(huì)圓滿結(jié)束!【篇二】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好!迎著春天的陽光，踏著春天的夢想，在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們隆重召開安慶市教育科學(xué)研究課題傳統(tǒng)經(jīng)典文化對學(xué)生個(gè)性品質(zhì)塑造的影響研究開題報(bào)告會(huì)，這是我們學(xué)校教育科研工作中的一件大喜事。今天，我們有幸邀請到了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們參加此項(xiàng)活動(dòng)。讓我們用掌聲歡迎?，F(xiàn)在我為大家隆重介紹我們的來賓，他們是：安慶市教學(xué)研究室何成法

4、主任 ; 安慶市教學(xué)研究室江龍林主任 ; 懷寧縣教研室劉和水主任。各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能親臨開題報(bào)告會(huì)，這是對我們學(xué)校此項(xiàng)課題研究工作的信任和支持， 也是對學(xué)校課題組成員的鼓勵(lì)和鞭策，為此，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天的會(huì)議主要議程是：1、潘校長致歡迎詞 2、課題負(fù)責(zé)人潘結(jié)南老師做開題課題報(bào)告 3、課題組成員郝杰成老師代表發(fā)言 4、請專家發(fā)言 5、課題負(fù)責(zé)人葉文杰主任總結(jié)發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，今天的會(huì)議的各項(xiàng)議程已全部圓滿結(jié)束，這是一個(gè)成功的大會(huì)，是一個(gè)鼓勁的大會(huì)，更是一堂教育教研工作的指導(dǎo)課。潘校長在歡迎詞中，給我們描繪了一個(gè)藍(lán)圖，一方面讓我們準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)

5、，一方面也給我們學(xué)校在往省特色學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)中又奠定了一個(gè)基礎(chǔ)，在教育教學(xué)上樹立了一座風(fēng)向標(biāo)。潘結(jié)南的開題報(bào)告詳細(xì)闡述了課題研究的意義，科學(xué)界定了課題的基本含義，詮釋了課題的理論價(jià)值，規(guī)劃了課題研究的基本步驟、研究方法、實(shí)施措施，可以說這是我校教學(xué)研究的一幅美妙的圖畫，有了專家的指導(dǎo)，教師的參與，領(lǐng)導(dǎo)的支持，我相 信，這幅圖畫到時(shí)會(huì)顯得更加生動(dòng)、鮮艷、多彩。市教育局專家對課題研究的可行性進(jìn)行了論證和指導(dǎo)，給我們帶來了很大的啟發(fā)。江龍林主任的講話更是高屋建瓴鼓勵(lì)我們 老師要認(rèn)真實(shí)施，豐富研究過程，通過大家的共同努力，爭取取 得輝煌的成果。劉和水主任從開展課題的必要性、課題研究的幾個(gè)側(cè)重面、課題研

6、究的前景幾個(gè)方面為我們作出了指導(dǎo)，并對老師們進(jìn)行了 鼓勵(lì)。的確，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、專家的指導(dǎo)是我們課題研究的動(dòng) 力，相信有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo)，我們教師的素質(zhì)一定會(huì)因課題的持續(xù)開展而不斷提升。今天的開題儀式真是讓我們獲益匪淺，專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的思路，領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到任重道遠(yuǎn)。我想在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃，我建議，讓我們用掌聲再次對領(lǐng)導(dǎo)、專家的不吝賜教表示我們最崇高的敬意! 謝謝 !課題的實(shí)踐和研究離不開專家的引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開一線教師的參與。我相信，在各位專家的指導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的課題研究一定能順利開展,

7、 取得豐碩的成果!最后，我們真誠地希望各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校的課題研究工作給予更多的指導(dǎo)。開題儀式到此結(jié)束。感謝大家參加今天的課題開題會(huì)!請各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、課題組成員到學(xué)校教學(xué)樓前面合影留念謝謝大家 !【篇三】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！雖然屋外細(xì)雨霏霏、寒風(fēng)料峭，我們的會(huì)場卻暖意融融、熱情高漲，懷著對教研的熱忱，帶著對教育的思考，我們欣喜地迎來了 XX小學(xué)市級課題基于生命教育的小學(xué)班級精神文化建設(shè)策略研究和縣級課題小學(xué)美術(shù)自主性課堂教學(xué)研究的開題報(bào)告會(huì)。這是我們?nèi)w同仁共同努力的成果，也是希望小學(xué)教育科研工作中的一件大喜事。今天， 我們有幸邀請到XX 縣教育科研專家縣教研室張

8、主任蒞臨會(huì)議指導(dǎo)。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。接下來，我們就進(jìn)入今天會(huì)議的主要議程，第一項(xiàng)，請基于生命教育的小學(xué)班級精神文化建設(shè)策略研究課題負(fù)責(zé)人楊XX老師做開題報(bào)告。下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請小學(xué)美術(shù)自主性課堂教學(xué)研究課題負(fù)責(zé)人葉XX老師做開題報(bào)告。下面會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請張主任點(diǎn)評、論證發(fā)言。張主任對課題研究的可行性進(jìn)行了論證，并提出了具體的修改、研究建議，為我們的研究搭建了階梯。我們一定會(huì)認(rèn)真落實(shí)張主任的指導(dǎo)、 建議， 不斷完善研究方案、 認(rèn)真開展好課題研究，不斷提升自身素質(zhì)。 讓我們再次用熱烈的掌聲感謝張主任的指導(dǎo)！下面會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請校長做表態(tài)性發(fā)言。今天的開題儀式真是讓我們獲益匪淺，專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的思路，領(lǐng)