二年級高中班主任工作計(jì)劃范文

1、二年級高中班主任工作方案范文【二年級高中班主任工作方案一】本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面方案.概括為“一個(gè) 中央,兩個(gè)根本點(diǎn).一.抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個(gè)中央決不動(dòng)搖.學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個(gè)班級面對的最重要的問題, 我們必須清醒的 熟悉到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性. 現(xiàn)在是高二的下半 學(xué)期,夏天就開始高三備戰(zhàn),十萬火急,節(jié)氣不等人.一調(diào)動(dòng)家長,統(tǒng)一思想.定期會(huì)晤家長,及時(shí)溝通班級情況,利用 ,網(wǎng)絡(luò),及時(shí)與家 長溝通,充分滿足家長的知情權(quán),防止彼此的誤解,讓家長發(fā)表自己 的意見,有想法要溝通,有問題要理解.統(tǒng)一思想,讓大家充分熟悉 到,學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情,不是某個(gè)人事情,進(jìn)而熟悉到班級

2、不是某 個(gè)人的事情,也是每個(gè)人的事情,班興我榮,沒有學(xué)習(xí)成績來說話, 一切都是水中月,防止胡思亂想.為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須讓學(xué) 生熟悉到但凡有害于課堂聽課的事情一律不做, 但凡有害于自習(xí)紀(jì)律 的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級的好習(xí)慣,樹立典范讓每個(gè) 人都能看到屬于自己的希望.二溝通科任,建立互信,團(tuán)隊(duì)協(xié)作.及時(shí)與任課教師溝通,主動(dòng)了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處, 在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作, 喜歡到班級來,愛上五十名的學(xué)生,為了做到這一點(diǎn),首先利用好課 代表,讓他們成為任課教師和學(xué)生之間的溝通橋梁, 讓課代表多請示, 多匯報(bào).班主任要注意樹立任課教師的

3、威信,利用各種時(shí)機(jī)表揚(yáng)任課教師, 只有互相信任,互相補(bǔ)臺(tái),才能把班級抓好,在班會(huì)和團(tuán)會(huì)的集體活 動(dòng)時(shí)間,多請任課教師參加,利用活動(dòng)建立互信,培養(yǎng)感情.協(xié)調(diào)作 業(yè)量,不能偏科,強(qiáng)調(diào)合作,加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,定期向課代表 和任課教師了解作業(yè)情況,必要的時(shí)候,要親自催促和檢查.三抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習(xí)紀(jì)律,不落一人.對于課堂,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,保證無人睡覺, 溜號,在這個(gè)根底上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,循序漸進(jìn),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考, 而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有 的學(xué)科,包括體育和美術(shù),不能讓學(xué)生找到突破口.對于自習(xí),應(yīng)絕 對安靜,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率

4、,利用班會(huì)可以讓學(xué)生的典型來手 把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),營造 學(xué)習(xí)氣氛.2 .搞好常規(guī)工作的根本點(diǎn)這些工作的根本點(diǎn)主要包括.1 .出勤 遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要 進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)反應(yīng)給學(xué)生和家長.2 .眼操 做到人人認(rèn)真,不敷衍.3 .間操 集合要快,站隊(duì)要靜,跑步整潔,口號響亮,隊(duì)列中沒有說話現(xiàn)象.做操認(rèn)真,動(dòng)作到位.4 .班會(huì)和團(tuán)會(huì)結(jié)合學(xué)校布置,針對班級實(shí)際情況,確立主題, 多讓學(xué)生主持和安排,實(shí)行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉, 防止老師的一言堂,形式力求多樣,必要時(shí)可請家長參加.3 .抓好學(xué)生心理的根本點(diǎn)現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多

5、,要及時(shí)觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),總的看來 學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題1 .情感問題2 .學(xué)習(xí)問題3 .成長問題4 .人際問題以上四個(gè)問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在, 教師應(yīng)及時(shí)分析, 歸納人群,及時(shí)溝通和交流.在這個(gè)學(xué)期,我們方案利用班會(huì),團(tuán)會(huì), 進(jìn)行溝通交流,老師要重視每個(gè)人的心理狀態(tài),讓他們微笑走進(jìn)教室, 心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,師生關(guān)系,親子關(guān)系, 讓學(xué)生在高中三年的時(shí)光里留下珍貴的回憶, 讓班級成為大家心理歸 宿的心靈家園.【二年級高中班主任工作方案二】新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生在思想上更進(jìn)一步,在新的學(xué)期 成績上更大的臺(tái)階,在各方面健康全面的開展,充分挖掘?qū)W生的智

6、慧 潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、進(jìn)取的班風(fēng),現(xiàn)制定 本學(xué)期工作方案如下：一、班級情況分析從開學(xué)以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極 健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作開展的一如既往,大局部學(xué)生已 經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且制定了新學(xué)年的學(xué)習(xí)方案,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別成績差的學(xué)生有明顯進(jìn)步, 大膽放手讓學(xué)生 自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán) 結(jié),積極,先進(jìn)的班集體.二、本學(xué)期目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣.2、創(chuàng)立良好班風(fēng),完善班級治理制度,凝聚挖掘班級各方力量, 提升班級整體水平.3、增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法 指導(dǎo),提升學(xué)習(xí)效率.4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系.5