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文檔簡介

1、歐姆定律復習提綱一、歐姆定律。1、探究電流與電壓、電阻的關系。提出問題:電流與電壓電阻有什么定量關系?制定計劃,設計實驗:要研究電流與電壓、電阻的關系,采用的研究方法是:控制變量法。即:保持電阻不變,改變電壓研究電流隨電壓的變化關系;保持電壓不變,改變電阻研究電流隨電阻的變化關系。電路圖(課本P103圖8-1)進行實驗,收集數據信息:(會進行表格設計此為能力考點)分析論證:(分析實驗數據尋找數據間的關系,從中找出物理量間的關系,這是探究物理規(guī)律的常用方法。為近年考試熱點) 得出結論:在電阻一定的情況下,導體中的電流與加在導體兩端的電壓成正比;在電壓不變的情況下,導體中的電流與導體的電阻成反比。

2、2、歐姆定律的內容:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。3、數學表達式 I=U/R 4、說明:適用條件:純電阻電路(即用電器工作時,消耗的電能完全轉化為內能) I、U、R對應 同一導體或同一段電路,不同時刻、不同導體或不同段電路三者不能混用,應加角碼區(qū)別。三者單位依次是 A 、V 、 同一導體(即R不變),則I與U 成正比 同一電源(即U不變),則I 與R成反比。RSL 是電阻的定義式,它表示導體的電阻由導體本身的長度、橫截面積、材料、溫度等因素決定。 RU/I 是電阻的量度式,它表示導體的電阻可由U/I給出,即R 與U、I的比值有關,但R與外加電壓U 和通過電流I等因素

3、無關。5、解電學題的基本思路認真審題,根據題意畫出電路圖;在電路圖上標出已知量和未知量(必要時加角碼);選擇合適的公式或規(guī)律進行求解。二、伏安法測電阻VARxR 1、定義:用電壓表和電流表分別測出電路中某一導體兩端的電壓和通過的電流就可以根據歐姆定律算出這個導體的電阻,這種用電壓表電流表測電阻的方法叫伏安法。2、原理:I=U/R3、電路圖: (右圖)4、步驟:根據電路圖連接實物。 連接實物時,必須注意 開關應斷開滑動變阻器變阻(“一上一下”)阻值最大(“滑片遠離接線柱”)串聯在電路中電流表“+”接線柱流入,“-”接線柱流出量程選擇:算最大電流 I=U/Rx并聯在電路中電壓表“+”接線柱流入,“

4、-”接線柱流出量程選擇:看電源電壓 檢查電路無誤后,閉合開關S,三次改變滑動變阻器的阻值,分別讀出電流表、電壓表的示數,填入表格。算出三次Rx的值,求出平均值。整理器材。5、討論:本實驗中,滑動變阻器的作用:改變被測電阻兩端的電壓(分壓),同時又保護電路(限流)。測量結果偏小是因為:有部分電流通過電壓表,電流表的示數大于實際通過Rx電流。根據Rx=U/I電阻偏小。R1R2IU如圖是兩電阻的伏安曲線,則R1R2三、串聯電路的特點:1、電流:文字:串聯電路中各處電流都相等。 字母:I=I1=I2=I3=In2、電壓:文字:串聯電路中總電壓等于各部分電路電壓之和。 字母:U=U1+U2+U3+Un3

5、、電阻:文字:串聯電路中總電阻等于各部分電路電阻之和。 字母:R=R1+R2+R3+Rn理解:把n段導體串聯起來,總電阻比任何一段導體的電阻都大,這相當于增加了導體的長度。 特例: n個相同的電阻R0串聯,則總電阻R=nR0 .4、分壓定律:文字:串聯電路中各部分電路兩端電壓與其電阻成正比。字母:U1/U2=R1/R2 U1:U2:U3:= R1:R2:R3:四、并聯電路的特點:1、電流:文字:并聯電路中總電流等于各支路中電流之和。 字母: I=I1+I2+I3+In2、電壓:文字:并聯電路中各支路兩端的電壓都相等。 字母:U=U1=U2=U3=Un3、電阻:文字:并聯電路總電阻的倒數等于各支

6、路電阻倒數之和。 字母:1/R=1/R1+1/R2+1/R3+1/Rn理解:把n段導體并聯起來,總電阻比任何一段導體的電阻都小,這相當于導體的橫截面積增大。R1R2R1+R2 特例: n個相同的電阻R0并聯,則總電阻R=R0/n . 求兩個并聯電阻R1、R2的總電阻R=4、分流定律:文字:并聯電路中,流過各支路的電流與其電阻成反比。 字母:I1/I2= R2/R1 練習:現有一個電池組,一個電流表,一個開關,一個已知電阻R0,導線若干,用上述器材測定待測電阻Rx的阻值,要求:畫出實驗電路圖;簡要寫出實驗步驟并用字母表示測量的物理量;根據所測物理量寫出待測阻值Rx的表達式。AAAARxR0SRx

7、R0SSR0RxSRxR0圖乙圖丙圖丁方案一:電路圖如圖甲 實驗步驟:閉合開關S,讀出電流表示數I0斷開開關S,把電流表改接與Rx串聯,閉合Rx=I0IxR0開關S讀出電流表示數Ix。 表達式:方案二:電路圖如圖乙 實驗步驟:閉合開關S,讀出電流表示數I0斷開開關S,把電流表改接干路上,閉合Rx=I0II0R0開關S讀出電流表示數I 表達式:方案三:電路圖如圖丙 實驗步驟:斷開開關S,讀出電流表示數I0Rx=I0II0R0閉合開關S讀出電流表示數I 表達式:方案四:電路圖如圖丁實驗步驟:閉合開關S,讀出電流表示數I1Rx=IIIR0斷開開關S讀出電流表示數I2 表達式:電功和電功率復習提綱一、

8、電功:1、定義:電流通過某段電路所做的功叫電功。2、實質:電流做功的過程,實際就是電能轉化為其他形式的能(消耗電能)的過程;電流做多少功,就有多少電能轉化為其他形式的能,就消耗了多少電能。 電流做功的形式:電流通過各種用電器使其轉動、發(fā)熱、發(fā)光、發(fā)聲等都是電流做功的表現。3、規(guī)定:電流在某段電路上所做的功,等于這段電路兩端的電壓,電路中的電流和通電時間的乘積。4、計算公式:W=UIt=UQ=Pt(適用于所有電路) 對于純電阻電路可推導出:W= I2Rt= U2t/R串聯電路中常用公式:W= I2Rt 。W1:W2:W3:Wn=R1:R2:R3:Rn 并聯電路中常用公式:W= U2t/R W1:

9、W2= R2:R1無論用電器串聯或并聯。計算在一定時間所做的總功常用公式W= W1+W2+Wn 5、單位:國際單位是焦耳(J)常用單位:度(kwh) 1度=1千瓦時=1 kwh=3.6106J6、測量電功:電能表:是測量用戶用電器在某一段時間內所做電功(某一段時間內消耗電能)的儀器。 電能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字樣,分別表示:電電能表額定電壓220V;允許通過的最大電流是5A;每消耗一度電電能表轉盤轉3000轉。讀數:A、測量較大電功時用刻度盤讀數。最后一位有紅色標記的數字表示小數點后一位。電能表前后兩次讀數之差,就是這段時間內用電的度數。3246832654如:電能

10、表月初讀數 月底讀數是這個月用電 度合 J B、測量較小電功時,用表盤轉數讀數。如:某用電器單獨工作電能表(3000R/kwh)在10分鐘內轉36轉則10分鐘內電器消耗的電能是 J。二、電功率:1、定義:電流單位時間內所做的功。2、物理意義:表示電流做功快慢的物理量 燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率大小。3、電功率計算公式:P=UI=W/t(適用于所有電路) 對于純電阻電路可推導出:P= I2R= U2/R串聯電路中常用公式:P= I2R 。P1:P2:P3:Pn=R1:R2:R3:Rn 并聯電路中常用公式:P= U2/R P1:P2= R2:R1無論用電器串聯或并聯。計算總功率。常用公式P=

11、P1+P2+Pn 4、單位:國際單位 瓦特(W) 常用單位:千瓦(kw)5、額定功率和實際功率: 額定電壓:用電器正常工作時的電壓。額定功率:用電器在額定電壓下的功率。P額=U額I額=U2額/R 某燈泡上標有“PZ22OV-25”字樣分別表示:普通照明,額定電壓220V,額定功率25W的燈泡。若知該燈“正常發(fā)光”可知:該燈額定電壓為220V,額定功率25W,額定電流I=P/U=0.11A 燈絲阻值U2額/。 當U實 =U額時,P實=P額 用電器正常工作(燈正常發(fā)光) 當U實U額 時,P實P額 用電器不能正常工作(燈光暗淡)P實 P額 U2 額U2實實際功率隨電壓變化而變化根據P=U2/R得PR

12、U2n 21n 21根據P=U2/R如果U 減小為原來的1/n 則P=如:U實 = 1 2U額 P實 = 1 4P額 當U實 U額 P實 P額 長期使用影響用電器壽命(燈發(fā)光強烈) P實= 0 用電器燒壞(燈絲燒斷) 燈L1“220V 100W”, 燈L2“220V 25W”相比較而言,L1燈絲 粗短 ,L2燈絲 細長。判斷燈絲電阻口訣:“大(功率)粗短,小細長”(U額 相同) 兩燈串聯時,燈L2亮,兩燈并聯時,燈L1亮。判斷哪個燈亮的口訣“串?。üβ剩┎⒋蟆?(U額 相同)“1度”的規(guī)定:1kw的用電器工作h消耗的電能。/ t 可使用兩套單位:“W、J、s”、“kw、 kwh、h”6、測量:

13、、 伏安法測燈泡的額定功率:RVA R 原理:P=UI 電路圖:選擇和連接實物時須注意:電源:其電壓高于燈泡的額定電壓滑動變阻器:接入電路時要變阻,且調到最大值。根據能否調到燈泡的額定電壓選擇滑動變阻器。電壓表:并聯在燈泡的兩端“+”接線柱流入,“”接線柱流出。根據額定電壓選擇電壓表量程。電流表:串聯在電路里“+”接線柱流入,“”接線柱流出。根據I額=P額/U額 或I額=U額/R 選擇量程。 測量家用電器的電功率:器材:電能表 秒表 原理:P=W/t(參看 課本P130)三 電熱1、實驗:目的:研究電流通過導體產生的熱量跟那些因素有關? 原理:根據煤油在玻璃管里上升的高度來判斷電流通過電阻絲通

14、電產生電熱的多少 。 實驗采用煤油的目的:煤油比熱容小,在相同條件下吸熱溫度升高的快:是絕緣體 2、焦耳定律:電流通過導體產生的熱量跟電流的平方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比。 3、計算公式:Q=I2Rt (適用于所有電路)對于純電阻電路可推導出:Q =UIt= U2t/R=W=Pt串聯電路中常用公式:Q= I2Rt 。Q1:Q2:Q3:Qn=R1:R2:R3:Rn 并聯電路中常用公式:Q= U2t/R Q1:Q2= R2:R1無論用電器串聯或并聯。計算在一定時間所產生的總熱量常用公式Q= Q1+Q2+Qn分析電燈、電爐等電熱器問題時往往使用:Q= U2t/R=Pt4、應用電熱器

15、:定義:利用電流的熱效應而制成的發(fā)熱設備。原理:焦耳定律組成:電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體,發(fā)熱體是由電阻率大、熔點高的合金制成。優(yōu)點:清潔衛(wèi)生沒有污染、熱效率高、方便控制和調節(jié)溫度。練習 家庭電路中有一只標有名牌的燈泡正常發(fā)光,現給的器材有電能表、電流表、電壓表、鐘表,請用三種方法測出這只燈泡的此時功率,說明道理并寫出表達式。第十章 生活用電復習提綱一、家庭電路:1、家庭電路的組成部分:低壓供電線、電能表、閘刀開關、保險絲、用電器、插座、燈座、開關。2、家庭電路的連接:各種用電器是并聯接入電路的,插座與燈座是并聯的,控制各用電器工作的開關與電器是串聯的。3、家庭電路的各部分的作用: 低壓供電

16、線:給用戶提供家庭電壓的線路,分為火線和零線?;鹁€和零線之間有220V 的電壓,火線和地線之間也有220V的電壓,正常情況下,零線和地線之間電壓為 0V 測電筆: 用途:用來辨別火線和零線 種類:鋼筆式,螺絲刀式。 使用方法:手接觸筆尾金屬體,筆尖金屬體接觸火線,觀察氖管是否發(fā)光。 舉例:測電筆接觸火線時,如果觀察不到氖管發(fā)光,你認為產生這種現象的原因是:(至少填兩種可能原因)測電筆氖管已壞;手沒有接觸筆尾金屬體;火線斷路。 某次檢修電路時,發(fā)現燈泡不亮,火線零線都能使測電筆發(fā)光,可能的原因是:火線完好,零線處有斷路,被測段零線通過用電器和火線構成通路。 電能表:用途:測量用戶消耗的電能(電功

17、)的儀表。安裝:安裝在家庭電路的干路上,原因:這樣才能測出全部家用電器消耗的電能。銘牌:所標的電壓U是:額定電壓 所標的電流I是:允許通過的最大電流 UI是:電能表后能接用電器的最大功率,如果同時使用的家用電器的總瓦數超過這個數值,電能表的計數會不準確甚至燒壞 閘刀(空氣開關):作用:控制整個電路的通斷,以便檢測電路更換設備。安裝:家庭電路的干路上,空氣開關的靜觸點接電源線 保險盒: 材料:保險絲是由電阻率大、熔點較低的鉛銻合金制成保險原理:當過大的電流通過時,保險絲產生較多的熱量使它的溫度達到熔點,于是保險絲熔斷,自動切斷電路,起到保險作用 電路符號: 連接:與所保護的電路串聯,且一般只接在

18、火線上 選擇:保險絲的額定電流等于或稍大于家庭電路的最大工作電流。規(guī)格:越粗額定電流越大。注意:不能用較粗的保險絲或鐵絲、銅絲、鋁絲等代替。因為銅絲的電阻小,產生的熱量少,銅的熔點高,不易熔斷。應用舉例:某家庭需要使用10A保險絲,可只有5A 和15A 保險絲。如何分別來代替使用:可用兩根5A保險絲并起來代用;可將15A保險絲用刀輕切一小口使剩余部分截面積和10A保險絲截面積相同。 插座: 作用:連接家用電器,給可移動家用電器供電。種類: 固定插座、可移動插座 二孔插座、三孔插座213安裝:并聯在家庭電路中,具體接線情況:21451接火線 2接零線 3接地線 4接用電器的金屬外殼 5接用電部分

19、的線路把三腳插頭插在三孔插座里,在把用電部分連入電路的同時,也把用電器的金屬外殼與大地連接起來,防止了外殼帶電引起的觸電事故。 用電器(電燈)、開關: 白熾燈是利用電流的熱效應進行工作的,小功率的燈泡燈絲細而長,里面抽成真空。大功率的燈泡燈絲粗而短,里面抽成真空后,還要充入氮氣、氬氣等惰性氣體,且氣壓為0.1Pa,目的是平衡大氣壓對玻璃殼的壓力。燈泡長期使用會變暗,原因是:燈絲升華變細電阻變小,實際功率變小;升華后的金屬鎢凝華在玻璃內壁上降低了燈泡的透明度。 燈泡的種類:螺絲口 卡口 。 螺絲口燈泡的螺旋接燈頭的螺旋套,進而接零線;燈泡尾部的金屬柱接燈頭的彈簧片,再通過開關接火線:原因:防止維

20、修觸電 開關和用電器串聯,控制用電器,如果開關短路用電器會一直工作開關不能控制,但不會燒干路上的保險絲。 根據安全用電原則連接電路,每個開關都可以單獨控制燈 火零二、家庭電路電流過大的原因:1、原因:發(fā)生短路、用電器總功率過大。2、家庭電路保險絲燒斷的原因:發(fā)生短路、用電器功率過大、選擇了額定電流過小的保險絲三、安全用電: 1、觸電事故: 定義:一定強度的電流通過人體所引起的傷害 危險性:與電流的大小、通電時間的長短等因素有關。 安全電壓:不高于36V,動力電路電壓380V,家庭電路電壓220V都超出了安全電壓。 2、觸電形式: 家庭電路(低壓觸電) 單線觸電 雙線觸電 家庭電路觸電的事故:都

21、是由于人體直接或間接跟火線接觸造成的并與地線或零線構成通路。 要分清零線和地線,雖然地線和零線正常情況下之間沒有電壓,但絕不能將地線和零線接通,否則易造成觸電事故。 高壓觸電 高壓電弧觸電 跨步電壓觸電 3、安全用電原則:不接觸低壓帶電體 不靠近高壓帶電體 電和磁復習提綱一、磁現象:1、磁性:磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質(吸鐵性)2、磁體: 定義:具有磁性的物質 分類:永磁體分為 天然磁體、人造磁體3、磁極:定義:磁體上磁性最強的部分叫磁極。(磁體兩端最強中間最弱) 種類:水平面自由轉動的磁體,指南的磁極叫南極(S),指北的磁極叫北極(N) 作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。說

22、明:最早的指南針叫司南 。一個永磁體分成多部分后,每一部分仍存在兩個磁極。兩物體相互吸引要考慮六種情況,兩物體相互排斥要考慮四種情況。4、磁化: 定義:使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。 磁鐵之所以吸引鐵釘是因為鐵釘被磁化后,鐵釘與磁鐵的接觸部分間形成 異名磁極,異名磁極相互吸引的結果。 鋼和軟鐵的磁化:軟鐵被磁化后,磁性容易消失,稱為軟磁材料。鋼被磁化后,磁性能長期保持,稱為硬磁性材料。所以制造永磁體使用鋼 ,制造電磁鐵的鐵芯使用軟鐵。5、物體是否具有磁性的判斷方法:根據磁體的吸鐵性判斷。根據磁體的指向性判斷。根據磁體相互作用規(guī)律判斷。根據磁極的磁性最強判斷。練習:磁性材料在現代生活中已經

23、得到廣泛應用,音像磁帶、計算機軟盤上的磁性材料就具有硬磁性。( 填“軟”和“硬”) 磁懸浮列車底部裝有用超導體線圈饒制的電磁體,利用磁體之間的相互作用,使列車懸浮在軌道的上方以提高運行速度,這種相互作用是指:同名磁極的相互排斥作用。(參考課本P98)放在條形磁鐵南極附近的一根鐵棒被磁化后,靠近磁鐵南極的一端是磁北極。用磁鐵的N極在鋼針上沿同一方向摩擦幾次鋼針被磁化如圖那么鋼針的右端被磁化成 S極。二、磁場: 1、定義:磁體周圍存在著的物質,它是一種看不見、摸不著的特殊物質。 磁場看不見、摸不著我們可以根據它所產生的作用來認識它。這里使用的是轉換法。通過電流的效應認識電流也運用了這種方法。 2、基本性質:磁場對放入其中的磁體產生力的作用。磁極間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的。 3、方向規(guī)定:在磁場中的某一點,小磁針北極靜止時所指的方向(小磁針北極所受磁力的方向)就是該點磁場的方向。 4、磁感應線:定義:在磁場中

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