四川省宜賓市2012-2013學(xué)年八年級(jí)語文上冊(cè) 第20課《落日的幻覺》生本課堂導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版

1、宜賓市六中20122013學(xué)年度八年級(jí)上冊(cè)語文生本課堂導(dǎo)學(xué)案20.落日的幻覺學(xué)習(xí)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生速讀課文，把握主體內(nèi)容，提煉信息語句。2、研讀課文主體，培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力。3、欣賞重點(diǎn)語段，體會(huì)說明文語言的多樣性。學(xué)習(xí)過程：前置作業(yè)1、請(qǐng)為下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。奄奄（     ）綺麗（     ） 衰減（     ） （yn）     紅  （zhuì）    落塵

2、（i）          （wèi）      藍(lán)   暗（hú）        2、根據(jù)意思寫出詞語。（1）太陽快要落山了。（     ）（2）鮮艷美麗（多用來形容風(fēng)景）（     ）3、根據(jù)課文，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語。（1）日落確實(shí)很美，  &

3、#160;         ，變化多端。（2）天文學(xué)家早就發(fā)現(xiàn)，地球大氣會(huì)使光線            。（3）接近地平線的太陽的光線穿過大氣層時(shí)，其距離遠(yuǎn)大于高層，所以進(jìn)入底層的光線迅速                 。課堂探究1范讀，靜聽，然后

4、請(qǐng)大家談?wù)劼牭侥男﹥?nèi)容。  2小聲自讀課文，提煉有關(guān)幻覺及成因的重點(diǎn)信息語句   3學(xué)生獨(dú)立完成課后表格填寫。日落時(shí)的幻覺產(chǎn)生幻覺的原因    西方天空出現(xiàn)迷人的紫光    未說明原因（其實(shí)沒有變大）4、為什么人們喜歡觀賞日出，而很少有人去留連觀賞日落？     5、課文的前三段和后四段是什么關(guān)系？請(qǐng)簡要闡明。     6、讀了這篇課文，你獲得了什么樣的啟迪？7、從文

5、中找出你認(rèn)為最生動(dòng)、最精美的語言，細(xì)細(xì)品味一下，先在小組內(nèi)分享，然后再說給全班同學(xué)聽。8、兩小兒辯日中有關(guān)太陽的幻覺有好幾種，其中也有“太陽變大”的問題；這篇課文也講到了“落日變大”的問題，可惜都沒有作出解釋。那么，你能不能結(jié)合自己課內(nèi)外所學(xué)的知識(shí)作一次科學(xué)的大膽的解答？9、平時(shí)你也一定觀察過日落或日出，那你有沒有發(fā)現(xiàn)過類似課文中所提及的幻覺現(xiàn)象呢？10：幻覺往往是美麗的，真實(shí)往往是丑陋的，本文還可以給你哪些深層次的人生啟示?當(dāng)堂檢測(cè)（一）基礎(chǔ)知識(shí)1、給下列加點(diǎn)的字注音    綺麗（  ） 殷紅（  ） 墜落（&#

6、160; ） 鑲（  ） 絢麗（  ）    衰減（  ） 塵埃（  ） 吟詠（  ）  2、解釋下列詞語    （1）、日薄西山    （2）、氣息奄奄    （3）、夕陽無限好，只是近黃昏   （ 4）、綺麗    （5）、衰減 3、讀

7、下面這首題為“如果”的詩，仔細(xì)揣摩內(nèi)容和句式，補(bǔ)寫出其中空缺的句子。    如果你是大河，何必在乎別人把你說成小溪；如果你是春色，  ；如果你是種子，  ；如果你就是你，  。4、下列句子沒有用到說明方法的一項(xiàng)是（    ）a、這些奇異景象竟然大都是幻覺，夕陽本身沒有任何變化。b、一般地講，黃昏時(shí)空氣中的煙塵要比清晨多。在此，落日顏色又不同于旭日。c、這是由于光通過空氣時(shí)，速度每秒減慢87千米，因而光線折射也隨之發(fā)生變化。d、（落日時(shí)的太陽）就像一個(gè)巨大的玉盤遠(yuǎn)掛天邊。5、本文的語言形象生動(dòng)，富

8、于美感，文學(xué)性強(qiáng)，恰到好處地運(yùn)用了描寫的表達(dá)方式，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。請(qǐng)從文中摘錄兩個(gè)這樣的句子。6、比較：體會(huì)每組兩個(gè)語句的表達(dá)效果有什么不同。（1）人們都喜愛觀賞日出，無不贊嘆太陽升起時(shí)的壯觀景象。人們都喜愛觀賞日出，都贊嘆太陽升起時(shí)的壯觀景象。_（2）可惜這種美麗的紫光并不多見。     但這種美麗的紫光并不多見。_、片段閱讀其實(shí)，日落的景象和日出同樣壯觀、綺麗，而且神秘、迷人。如果有機(jī)會(huì)觀日落，它會(huì)使你神往：太陽靜靜地躺在西方地平線上，變得如此之大，顏色是那樣深黃、殷紅；它緩緩墜落，接近地平線時(shí)竟縮身變扁。若天空有云，你會(huì)看見燦爛的晚霞；全天無

9、云，不要忘記回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)背后的天空中現(xiàn)出神秘的藍(lán)色暗弧，暗弧外面還鍛有明顯的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同時(shí)，西方天空還會(huì)出現(xiàn)迷人的紫光，隨著太陽的墜落，紫光下移，接近地平線時(shí)才消失，可惜這種美麗的紫光并不多見。日落確實(shí)很美，色彩絢麗，變化多端?？墒怯^賞者不會(huì)想到吧，這些奇異景象竟然大都是幻覺，夕陽本身沒有任何變化。天文學(xué)家早就發(fā)現(xiàn)，地球大氣會(huì)使光線散射。1871年，英國科學(xué)家端利證明，短波光的散射比長波光要強(qiáng)得多，所以，陽光中的短波光紫色光被大氣層中微小塵埃和空氣分子散射要比長波光紅色光強(qiáng)10倍以上（這首先可以解釋為什么天空總是蔚藍(lán)色的）。由于日落日出的時(shí)候，陽光所穿透的大氣層增厚，而黃、紅

10、色光穿透能力最大，所以此時(shí)太陽看起來深黃、殷紅。一般地講，黃昏時(shí)空氣中的煙塵要比清晨多，因此，落日顏色又不同于旭日。由于地球表面和大氣層都是彎曲的，接近地平線的太陽的光線穿過大氣層時(shí)，其距離遠(yuǎn)大于高層，所以進(jìn)入底層的光線迅速衰減，再加上太陽沉入地平線后所造成的地球影子，就呈現(xiàn)出天空中藍(lán)灰色的暗弧；而高層大氣密度小，光散射弱，就產(chǎn)生了暗弧上的亮弧。這種奇妙的大氣光學(xué)現(xiàn)象隨著太陽的下落而升向天頂，隨著黑暗的降臨而消失。至于美麗的紫光，是因?yàn)槿搜鄣寞B合效應(yīng)，使通過大氣塵埃的紅色光與高層大氣中較純空氣的藍(lán)色散射光疊合而產(chǎn)生的。8、第一段主要運(yùn)用     

11、;      的表達(dá)方式，這樣寫的好處是                       。9、第二段在結(jié)構(gòu)上屬于                ，在內(nèi)容上起著  

12、                       的作用。10、第三段畫線的句子運(yùn)用了什么說明方法？這樣寫的好處是什么？ _11、第四段中畫線的“這種奇妙的大氣光學(xué)現(xiàn)象”指的是什么？ _答案：1、q yn zhuì xing xuàn shui i yín

13、0; 2、太陽快要落山了，比喻衰老的人即將死亡或腐朽的事物即將沒落。形容呼吸微弱，快要斷氣的樣子，也比喻腐朽的事物即將沒落。意思是雖然夕陽無限美好，可惜的是已接近黃昏時(shí)刻。顏色美麗。減弱，減退。 3、如果你是大河，何必在乎別人把你說成小溪；如果你是春色，何必為一瓣花朵的凋零嘆息；如果你是種子，何必為還沒有結(jié)出果實(shí)著急；如果你就是你，那就靜靜地微笑，沉默不語。  4a5示例：太陽靜靜地躺住西方地平線上，變得如此之大，顏色是那樣深黃、殷紅；它緩緩墜落，接近地平線時(shí)竟縮身變扁。全天無云，不要忘記回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)背后的天空中現(xiàn)出神秘的藍(lán)灰色暗弧，暗弧外面還鍛有明顯的亮弧。而一住暗弧和亮弧上升的同時(shí)，西方天空還會(huì)出現(xiàn)迷人的紫光，隨著太陽的墜落凜光下移，接近地平線時(shí)才消失。