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1、勵(lì)志作文 希望對(duì)您有幫助,謝謝話題作文分享懂得責(zé)任作文范文三篇本文是關(guān)于責(zé)任的話題作文,僅供大家參考?。ㄒ唬r花為大地而綻放是因?yàn)樗秘?zé)任; 小溪為海洋而奔跑是因?yàn)?它懂得責(zé)任;星星為夜空而閃爍是因?yàn)樗秘?zé)任。 但是我的責(zé)任是 什么呢?我曾經(jīng)數(shù)以百記的問我自己,我的責(zé)任到底是什么呢?小時(shí)候我 以為我的責(zé)任就是像那些英雄那樣保護(hù)地球, 所以之后我就認(rèn)為我能 夠像他們一樣能干,于是每件事都要搶著做,然而每件事都被我做的 很糟糕。等我長(zhǎng)大之后卻覺的這個(gè)“責(zé)任”很幼稚, 不符合我那個(gè)年 齡段,所以我的責(zé)任又發(fā)生了改變。曾經(jīng)我的責(zé)任是由我自己決定的,但是在我成長(zhǎng)的同時(shí)我的選擇 權(quán)已經(jīng)一步一步的消失我
2、剩下的只有被選擇的權(quán)利, 因此我的責(zé)任又 一次發(fā)生了改變,我的責(zé)任就是無條件的聽從長(zhǎng)輩們的指示。 因?yàn)槲?沒有權(quán)利去改變自己的人生與責(zé)任, 只有按照他們說的才是對(duì)的,他 們說的都是為了我好,所以我必須按他們說的做。即使是錯(cuò)的也要按 他們的意愿去做。 但是在明確了自己的責(zé)任后我不斷的詢問自己這到 底是不是自己真正的責(zé)任呢? 一切都無從所知, 我只好暫時(shí)按照當(dāng)前 的責(zé)任走下去。表面上已經(jīng)有了自己的責(zé)任,但我的內(nèi)心卻不知所措,就好像是 黑夜中的一葉小舟,沒有燈塔,沒有前進(jìn)的方向,只是像只沒頭蒼蠅 那樣亂撞,去尋找那沒有明確方向的“責(zé)任”。 雖然沒有方向但我的 內(nèi)心卻十勵(lì)志作文 希望對(duì)您有幫助,謝謝話
3、題作文分享分希望自己能有自己的責(zé)任。后來我終于找到自己那一份珍 貴的責(zé)任。步入初中,學(xué)習(xí)的壓力、父母的緊張、老師的期望都使我十分有 壓力,每每看見和我一樣的孩子在嬉戲,而我卻只能坐在桌前做那做 不完的的作業(yè)時(shí)我多么想和他們一樣盡情的玩耍, 想和他們一樣熬夜 看奧運(yùn)。但是這些都是不可能的事,因?yàn)槲液退麄兊拿\(yùn)不同,我注 定要為學(xué)習(xí)而奮斗,我身上背負(fù)著與其他人一樣的重任, 我無法讓自 己這么坐。但由這件事我明白了,自己的責(zé)任不是守護(hù)地球,不是按 照長(zhǎng)輩的意愿,我的責(zé)任是:等待人生中的每一個(gè)責(zé)任。(二)一粒種子落入泥土,便開始努力成長(zhǎng),因?yàn)樗?,那是她的?zé) 任;一粒雨水從高空落下,便用生命滋潤(rùn)萬物
4、,因?yàn)樗?,那是?的責(zé)任;一個(gè)花骨朵努力綻放,是為了讓世界多點(diǎn)美麗,因?yàn)樗?,那是它的?zé)任。他六出祁山,只為國(guó)家能早日統(tǒng)一;他七擒孟獲,只為民族能和 諧共處。諸葛亮用一生去完成他的責(zé)任,“鞠躬盡瘁、死而后己”是 他一生的寫照。他用自己的努力使孔明燈照亮于黑夜, 使自己名垂千 古。我懂得了,為國(guó)家效力是他諸葛亮的責(zé)任,而一個(gè)人的責(zé)任,是 一個(gè)人所應(yīng)盡的任務(wù),須用一生去完成。大漠的沙石曾聆聽過她對(duì)國(guó)家不舍的琴音; 塞北的寒風(fēng)曾見證過 她對(duì)民族和諧的期盼。王昭君僅僅是一個(gè)女子,一個(gè)柔弱的女子,卻 在國(guó)家危難之際甘愿犧牲自己。因?yàn)橥跽丫?,為?guó)家的和諧效力,這是她的責(zé)任,她應(yīng)用自己的努力去完成
5、這她本應(yīng)該做的事。于是,我懂得了,責(zé)勵(lì)志作文 希望對(duì)您有幫助,謝謝話題作文分享任心是一個(gè)人必備的道德修養(yǎng),它不僅是對(duì)自己的責(zé)任,更是對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。廢寢忘食,他用赤誠(chéng)之心完成了無韻之離騷;含垢忍辱,他用頑 強(qiáng)之志鑄就了史家之絕唱。司馬遷用一部史記,講述著一個(gè)史學(xué)家應(yīng) 有的良知;司馬遷用一部史記,見證了一個(gè)史學(xué)家對(duì)歷史的忠貞。司 馬遷懂得,他是一個(gè)史學(xué)家,他的責(zé)任就是為國(guó)家的史學(xué)盡力,他用 一生詮釋了他為自己的責(zé)任所做的努力。于是,我懂得了,每一個(gè)人 都應(yīng)背負(fù)著責(zé)任和生活著,并用努力去完成自己的責(zé)任。責(zé)任從我們呱呱落地的那一刻起便伴隨著我們每一個(gè)人,隨著我 們的成長(zhǎng),責(zé)任隨之變化。我現(xiàn)在是
6、一名學(xué)生,學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任,所以我應(yīng)為它努力奮斗。 在社會(huì)生活中, 對(duì)他人友善也是我的責(zé)任,并且懂得愛,懂得憐憫,懂得善良。更要求我們對(duì)生活有著熱愛,對(duì) 世界顯現(xiàn)善意,對(duì)他人保持尊重,懂得愛他人,敬畏和悲嘆每一個(gè)短 促而勞碌的生命,我們才能才能真誠(chéng)地服務(wù)他人,盡責(zé)社會(huì)。諸葛亮、王昭君、司馬遷用他們高尚的心靈詮釋了他們對(duì)責(zé) 任的理解,用行動(dòng)對(duì)責(zé)任作出了最好的詮釋 責(zé)任是美好的,它鞭策我們面向更美好的明天,我們應(yīng)毫不猶豫地?fù)?dān)起身上的責(zé)任, 用努 力為自己創(chuàng)造一片更美好的明天。(三)責(zé)任是不可推卻的。如果你連你最基本的責(zé)任都推卻了的話, 那 么就相當(dāng)于你推卻了你做人最起碼的職責(zé)。 就像父母把你撫養(yǎng)長(zhǎng)
7、大成 人,這就是父母的責(zé)任;而我們的責(zé)任就是長(zhǎng)大后幫父母分憂一個(gè)樣。勵(lì)志作文 希望對(duì)您有幫助,謝謝話題作文分享可是, 我一直在想:我們沒長(zhǎng)大之前的責(zé)任是什么呢? (.)好好學(xué) 習(xí)?不對(duì),那時(shí)我們的義務(wù)。那我們的責(zé)任是什么呢?直到今天我才 想明白。今天,媽媽不知道怎么回事,一大早起來就嘔吐不止。我想媽媽 可能是病了,應(yīng)該好好休息。然后我對(duì)媽媽說:“媽媽你休息吧,家 務(wù)活我來幫你做! ”說完媽媽就用半信半疑的眼神看著我, 然后就回 房間休息了。干活了!我先掃地,拿來掃把和垃圾鏟,先用掃把把垃圾掃到一 塊,然后用垃圾掃進(jìn)垃圾鏟,再把垃圾拿去倒就行了,然后是拖地板,這比較容易,先把拖把搞濕就可以拖了,拖完后 在洗
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