關(guān)愛留守兒童活動記錄10-13年度

1、白箬中學(xué)關(guān)愛留守兒童活動記錄表活動內(nèi)容我們的好故事活動地點留守兒童之家活動時間2010年9月14日活動過程一、宣布本次活動主題：我們的好故事二、主持人：結(jié)合師生之間、同學(xué)之間互相關(guān)心幫助分享快樂的故事。當(dāng)我有了進(jìn)步活或取得成績的時候當(dāng)我遇到困難的時候當(dāng)我和伙伴有了矛盾的時候當(dāng)我們班獲得獎狀的時候三、請你講一講同學(xué)們關(guān)心幫助自己的事，還可以和其他同學(xué)一起表演故事中的有趣情節(jié)。四、學(xué)生自由講故事五、活動結(jié)束活動效果學(xué)生講了自己喜歡的故事很開心！ 白箬中學(xué)關(guān)愛留守兒童活動記錄表活動內(nèi)容好書大家看活動地點留守兒童之家活動時間2011年3月16日活動過程一、宣布本次活動主題二、主持人：讓學(xué)生拿自己喜歡的

2、一兩本書籍，想一想通過看書學(xué)會制作了什么作品或?qū)W到了什么知識？三、開展和好書交朋友的主題活動同學(xué)之間可以講述自己看書發(fā)生的故事，也可以相互交流介紹自己喜歡看的書，形式卡以多樣。四、學(xué)生可以把自己喜歡看的書名字寫下來互相交流?；顒有Ч囵B(yǎng)了學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。白箬中學(xué)關(guān)愛留守兒童活動記錄表活動內(nèi)容中秋與重陽活動地點留守兒童之家活動時間2011年9月17日活動過程一、宣布本次活動主題：中秋與重陽二、主持人：讓學(xué)生說一說中秋與重陽的含義與風(fēng)俗。三、學(xué)生匯報自己知道的知識，說一說在這一天人們都在做什么？四、討論尊敬老人我們應(yīng)該怎么做？ 講一講老人的需求主要是哪些？根據(jù)老人的年齡狀況，考慮老人需要哪些幫

3、助？ 活動效果學(xué)生懂得了尊老愛老。白箬中學(xué)關(guān)愛留守兒童活動記錄表活動內(nèi)容飛翔的雄鷹活動地點留守兒童之家活動時間2012年2月29日活動過程一、宣布本次活動主題：飛翔的雄鷹二、主持人：圍繞小雄鷹的故事討論，為什么同是鷹媽媽的孩子，一只能在天空中自由翱翔，而另一只則不能？你愿意向那只小鷹學(xué)習(xí)什么？學(xué)生思考說一說自己的觀點。不敢飛的小鷹是怎樣想的？我們應(yīng)該對他說什么？三、做計劃討論怎樣克服困難？鼓勵學(xué)生在每天的學(xué)習(xí)生活中按照自己的計劃努力。活動效果學(xué)生制定了計劃有了戰(zhàn)勝困難的信心。白箬中學(xué)關(guān)愛留守兒童活動記錄表活動內(nèi)容做個快樂鳥活動地點留守兒童之家活動時間2012年9月3日活動過程一、宣布本次活動主

4、題：做個快樂鳥二、主持人：1.找找生活中的快樂，準(zhǔn)備好反映自己快樂生活的資料。2.借助照片講講自己生活中的快樂事情。3.大家一起做游戲講笑話猜謎語。4.同學(xué)之間做一做快樂的事情。三、我們不煩惱說說自己遇到的煩惱，當(dāng)時心情是怎樣的？用什么辦法消除煩惱？將自己感覺有效地方法記下來互相交流?；顒有Ч麑W(xué)生說出自己的煩心事，找到了快樂！白箬中學(xué)關(guān)愛留守兒童活動記錄表活動內(nèi)容我為學(xué)校做名片活動地點留守兒童之家活動時間2013年3月3日活動過程一、宣布本次活動主題; 我為學(xué)校做名片二、主持人：1.名片有什么作用？2.交流自己帶來的名片看看名片上介紹了什么？3.同學(xué)們愿意為學(xué)校制作名片嗎？三、找出學(xué)校的特點1

5、.觀察比較總結(jié)學(xué)校的特點四、制作名片五、展示名牌六、總結(jié)拓展活動效果學(xué)生知道了學(xué)校的特點并為學(xué)校而感到驕傲和自豪！白箬中學(xué)關(guān)愛留守兒童活動記錄表活動內(nèi)容勤奮、刻苦活動地點留守兒童之家活動時間2013年9月6日活動過程一、宣布本次活動主題：勤奮、刻苦二、主持人：向?qū)W生講述古代、現(xiàn)代名人從小勤奮刻苦學(xué)習(xí)成材的故事。說一說你還聽過什么刻苦、勤奮的故事?聽了這些故事你有什么感想？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀品質(zhì)？學(xué)生自由交流。三、今天老師就把送給 “勤奮、刻苦” 這四個字送給同學(xué)們。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，也希望同學(xué)們能向他們一樣勤奮刻苦成才，長大后為國家多做貢獻(xiàn)。活動效果初步認(rèn)識到勤奮刻苦對學(xué)習(xí)成長的

6、重要性。白箬中學(xué)關(guān)愛留守兒童活動記錄表活動內(nèi)容為留守兒童捐建“愛心書屋”活動地點留守兒童之家活動時間2010年10月14日活動過程全校內(nèi)推出農(nóng)村留守兒童愛心學(xué)校、留守兒童之家、陽光操場、愛心書屋、愛心親情電話、“手拉手”好朋友和愛心結(jié)對卡等七個公益項目。踴躍為留守兒童捐建“愛心書屋”。由團(tuán)委組織并將倡議發(fā)出后，全校廣大師生積極參與、行動迅速，已經(jīng)捐送各類圖書，涉及科技、文學(xué)、娛樂、教輔等八大類。 白箬中學(xué)關(guān)愛留守兒童活動記錄表活動內(nèi)容為留守兒童送溫暖活動活動地點留守兒童之家活動時間2011年5月16日活動過程在我校送溫暖主題教育活動過程中，結(jié)合區(qū)上級部門精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我校全體教職工充分認(rèn)識到

7、幫扶、關(guān)心弱勢群體，特別是留守兒童是自己的責(zé)任，更是我們構(gòu)建和諧校園的必然要求。近日我校進(jìn)行了“為留守兒童送溫暖活動”，本次活動得到各教師的大力支持，學(xué)校黨、少先隊也積極參加。在活動中各班貧困留守兒童如黃磊貞、黃艷紅等接受了書包、鋼筆等禮物。本次活動體現(xiàn)了我校對留守兒童工作的重視，同時讓留守學(xué)生感受到了學(xué)校的關(guān)愛，感受到了冬日的溫暖?；顒有Ч敬位顒芋w現(xiàn)了我校對留守兒童工作的重視，同時讓留守學(xué)生感受到了學(xué)校的關(guān)愛。白箬中學(xué)關(guān)愛留守兒童活動記錄表活動內(nèi)容資助特困“留守兒童”播灑愛的陽光活動地點留守兒童之家活動時間2011年12月17日活動過程我校167班特困“留守兒童”黃磊貞的不幸遭遇經(jīng)學(xué)校廣播

8、播放后，在學(xué)校上下引起強烈震動。一時間，老師、同學(xué)紛紛伸出援助之手，資助他，班主任、老師還在百忙中指導(dǎo)他如何搞好學(xué)習(xí)、如何勇敢面對生活。一石激起千層浪，磊貞的家庭是不幸的，然而她的成長卻是幸運的，因為她的人生歷程必將伴隨眾多好心人的無限關(guān)愛。 白箬中學(xué)關(guān)愛留守兒童活動記錄表活動內(nèi)容親情電話溫暖留守兒童活動地點留守兒童之家活動時間2012年5月29日活動過程為了使留守兒童有機會可以和家人聯(lián)系，促進(jìn)留守兒童與家長的感情交流，開學(xué)以來，我校留守兒童之家的親情電話成了留守孩子的親情紐帶。 學(xué)校在生活上、學(xué)習(xí)上、精神上給了他們無微不至的關(guān)心和幫助，并傾注人力物力財力搞好兒童之家建設(shè)，先后安裝了親情電話，

9、在課余時間為留守兒童開放并免費使用，使留守兒童在課余時間可以和家人聯(lián)系，大大方便了留守兒童與家長的感情交流。白箬中學(xué)關(guān)愛留守兒童活動記錄表活動內(nèi)容我校舉辦留守兒童之家心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)活動地點留守兒童之家活動時間2012年12月3日活動過程留守兒童問題已經(jīng)成為全民關(guān)注的社會問題。近日，我校舉辦了留守兒童之家心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)。 留守兒童長期生活在特殊環(huán)境中，缺乏父母的關(guān)愛與呵護(hù)，產(chǎn)生了性格柔弱、自卑、孤僻、叛逆等一系列心理問題，影響了他們的身心健康。此次培訓(xùn)旨在進(jìn)一步提高留守兒童之家心理輔導(dǎo)教師與留守兒童的交流溝通水平，為留守兒童提供更加專業(yè)和有效的疏導(dǎo)和關(guān)愛，使留守兒童之家真正發(fā)揮應(yīng)有作用。本次

10、培訓(xùn)班邀請了具有心理輔導(dǎo)員資格的李暢老師為參訓(xùn)學(xué)員就留守兒童常見心理問題及成因、留守兒童心理輔導(dǎo)工作基本技術(shù)等方面的內(nèi)容做了精彩授課。白箬中學(xué)關(guān)愛留守兒童活動記錄表活動內(nèi)容游戲：大漁網(wǎng)、黃河長江活動地點留守兒童之家活動時間2013年6月3日活動過程一、 游戲活動，激發(fā)興趣教師活動：1、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。2、組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲。3、提出柔韌練習(xí)要求，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，并巡回指導(dǎo)。學(xué)生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。2、聽口令進(jìn)行二路縱隊行進(jìn)走。3、分成兩大組進(jìn)行游戲，體驗很多人一起合作游戲的方法。4、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)，充分活動各關(guān)節(jié)。二、黃河長江練反應(yīng)教師活動：1、講解分組要求（找一