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文檔簡介

1、11、新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝、新材料的應(yīng) 用措施方案1新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝、新材料的應(yīng)用措施方案推廣新科技成果,創(chuàng)建示范工程,是確保工程質(zhì)量,確保工 期,有效提高經(jīng)濟(jì)效益的技術(shù)手段。一、“四新”應(yīng)用的組織措施1、公司技術(shù)主管、項(xiàng)目技術(shù)總工在運(yùn)用“四新”前認(rèn)真地 組織施工人員對“四新”的有關(guān)資料作全面細(xì)致地了解。2、施工人員將新工藝、新技術(shù)與傳統(tǒng)施工工藝的優(yōu)劣作全 面對比。項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人根據(jù)新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備應(yīng)用 的進(jìn)展情況,提前編制出詳細(xì)的施工工藝卡, 弁組織施工操作人 員進(jìn)行學(xué)習(xí),提高施工操作人員的思想認(rèn)識、施工技術(shù)。二、新工藝、新技術(shù)的應(yīng)用1、運(yùn)用硅的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)(GB501

2、64-92)及彼均方差統(tǒng)計(jì) 技術(shù),隨時控制整個生產(chǎn)、施工期間的砂質(zhì)量。2、鋼筋接頭技術(shù):框架梁柱的接頭形式采用剝肋直螺紋連 接。接頭強(qiáng)度高、延性好,能充分發(fā)揮鋼筋母材的強(qiáng)度和延性。 接頭性能達(dá)到GJ107-96中B級接頭標(biāo)準(zhǔn),弁能斷于母材。連接方便、操作簡單、快捷。鋼筋加工直螺紋可預(yù)制,套筒工廠化生產(chǎn),不占工期,加 工效率高。檢測方便、直觀,無需測力,不必使用測力扳手。施工連接時不用電、不用氣、無明火作業(yè)、無漏油無污染, 風(fēng)雨無阻,可全天候施工。適用性強(qiáng),在狹小地帶鋼筋排列密集 處均能靈活操作。3、彼的下料新方法:在澆筑豎向結(jié)構(gòu)彼時,當(dāng)澆筑高度超 過2米時,如果彼直接向下傾注,砂會發(fā)生離析現(xiàn)象

3、,嚴(yán)重影響 豎向結(jié)構(gòu)的質(zhì)量。因此,我公司專門為豎向結(jié)構(gòu)超過 2米時的彼 澆筑設(shè)計(jì)了振動溜管使彼下落。該裝置使役下落的高度縮小,重力沖擊減輕,保證了豎向結(jié)構(gòu)砂的質(zhì)量。4、新型腳手架支撐系統(tǒng):為節(jié)約資源,盡早拆除梁板模板及支撐腳手架,本工程采用新型碗扣式腳手架支撐輔以雙 T早拆 頭系統(tǒng),具有多功能、效率高、承載力大、結(jié)構(gòu)穩(wěn)固、安裝可靠、 便于管理等特點(diǎn)。5、為提高現(xiàn)場綜合管理能力,項(xiàng)目配置影像設(shè)備,在主要 工序、重點(diǎn)部位上拍攝過程影像資料, 弁隨工程進(jìn)度同步收集整 理,以確保過程質(zhì)量。6、施工現(xiàn)場塔吊及施工升降機(jī)運(yùn)輸、混凝土輸送使用無線 對講機(jī),提高機(jī)械使用效率,保證施工安全,滿足施工進(jìn)度的需 要

4、。7、信息化施工技術(shù)是保證工程質(zhì)量、施工進(jìn)度和成本控制 的有效工具。對工程質(zhì)量、進(jìn)度、技術(shù)、材料、安全、資金等目 標(biāo)實(shí)行動態(tài)控制,把施工過程中發(fā)生的有關(guān)信息做有序的存儲整 理,以部門之間、配合單位之間的信息交流為中心,以崗位工作 標(biāo)準(zhǔn)為切入點(diǎn),解決項(xiàng)目部從信息收集、 處理到?jīng)Q策等環(huán)節(jié)的準(zhǔn) 確性、及時性,為項(xiàng)目部高效優(yōu)質(zhì)提供依據(jù)。三、新材料的應(yīng)用1、在防水碎、擋墻、消防水池中摻入 ZY高效微膨脹劑(摻 量需經(jīng)當(dāng)?shù)卦囼?yàn)室試驗(yàn)試配),提高硅抗裂能力,防止混凝土裂 縫的產(chǎn)生。2、采用18厚多層木模板,刷隔離劑提高硅外觀質(zhì)量,保證 清水砂效果。3、在硅中摻入早強(qiáng)減水劑,節(jié)約水泥,提高砂的早期強(qiáng)度,縮短拆

5、模時間,力爭將施工技術(shù)間隙時間壓縮在最低限度,加快主體的施工進(jìn)度,提前插入裝飾裝修工程。4、砂結(jié)構(gòu)的養(yǎng)護(hù)直接影響到彼的強(qiáng)度發(fā)展?fàn)顩r、結(jié)構(gòu)安全 性,本工程采用塑料布覆蓋硅養(yǎng)護(hù)。加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)檢查,確保彼始終 保持濕潤狀態(tài),抗?jié)B砂養(yǎng)護(hù) 14天,普通砂養(yǎng)護(hù)7天。5、使用新型混凝土脫模劑對模板進(jìn)行保護(hù),避免鋼筋污染,保證脫模方便,實(shí)現(xiàn)混凝土表面清潔。6、內(nèi)墻抹灰施工中,碎墻面及天棚采用3厚JCTA-400號界面處理劑,保證粘接質(zhì)量。7、外墻采用聚苯保溫板,為節(jié)能科技成果推廣項(xiàng)目,是新 型的高效墻體保溫絕熱材料,尤其適用于寒冷地區(qū)建筑外圍護(hù)結(jié) 構(gòu)的墻體保溫,具有穩(wěn)定良好的保溫性能和抗?jié)B抗裂的柔變性 能。四、先

6、進(jìn)機(jī)械、儀器設(shè)備的應(yīng)用1、采用低噪音高效率振搗捧,該機(jī)械可顯著降低澆筑彼時 的噪音,減少對周邊環(huán)境的影響。2、采用多功能繼電器校驗(yàn)儀,主要應(yīng)用于多種型號的繼電 器、電流電壓表的現(xiàn)場校驗(yàn),省工、省料,提高功效。3、投入先進(jìn)的通訊設(shè)備,以加快信息溝通速度,提高工作 效率。五、計(jì)算機(jī)輔助管理及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1、項(xiàng)目采用微機(jī)管理,建立成本控制、工程進(jìn)度和物資管 理體系,解決施工中各環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,使現(xiàn)場辦公效率提高,適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要。2、在土建與通信、電力工程的施工中,引入 CAD2010、 ccproject軟件,對土建、通信、電力按三個不同的圖層進(jìn)行設(shè)定, 在施工過程,用圖層開關(guān)和圖層凍結(jié)命令將土建

7、與通信、電力工程的配合進(jìn)行電腦管理,以達(dá)到土建與安裝通信、 電力工程的施 工穿插進(jìn)行的要求。六、流水施工法的應(yīng)用流水施工法是目前通用的一種施工方法,它以最少的投入, 合理優(yōu)化的勞動組合,連續(xù)均衡施工大幅度縮短工期的先進(jìn)施工 法。本工程施工劃分施工段進(jìn)行流水施工,作到平面分段、立面 分層、同步交叉、流水施工新生班級第一次班會活動方案策劃書> (5)參加者:班級全體同學(xué)(6)活動方案階段活動名稱活動內(nèi)容時間準(zhǔn)備工作 熱身階段大風(fēng)吹 1、同學(xué)們先觀察下自己和周圍的同學(xué)的特征,外部的、內(nèi)部的都可以2、指導(dǎo)者:“大風(fēng)吹”,學(xué)生問:“吹什么? ”指導(dǎo)者:“吹到穿牛仔褲的人”3、穿牛仔褲的同學(xué)快速站起

8、來換位子4、吹的特征可以是:戴眼鏡的、來自東北的、獨(dú)生子女、夏天出生的、第一志愿進(jìn)來的注:該換的沒換,不該換的換,換了但沒找到座位的都屬于被吹出來的,連吹兩次的同學(xué)可再結(jié)束時表演個小節(jié)目。班主任和輔導(dǎo)員都請參與此游戲。12'活動稍微劇烈,請?zhí)嵝汛蠹易⒁獍踩磿r間、氛圍適可而止,以調(diào)動輕松氣氛為主True微笑握手請每位同學(xué)在教室里隨便走動,與每一位同學(xué)握個手。1、目光注視在你面前的人,面帶微笑,道一聲“你好” 2、繼續(xù)行走,和其他同學(xué)微笑握手。3'True相識階段滾雪球1、兩人一組,相互自我介紹,介紹內(nèi)容包括:姓名、來自何地、 有什么興趣愛好或性格特點(diǎn)。2、開始滾雪球,原來的兩

9、人小組合弁,開始“他者介紹”,即每人將自己剛才認(rèn)識的新朋友介紹給另外兩個人。3、四個人已經(jīng)相識,讓他們簡單交流一下,同時增進(jìn)了解。4、四人組變八人組,進(jìn)行連環(huán)自我介紹:“我是來自安徽合肥的 喜歡*的王平” “我是來自安徽合肥的喜歡*的王平旁邊的,來 自北京酷愛讀書的劉濤”5按組圍圈坐下來, 每組選個代表再向大組介紹本組成員(姓 名、來自哪里,興趣愛好或性格特點(diǎn))。15'請引導(dǎo)大家盡量找不認(rèn)識的,非同一宿舍的同學(xué)交流我的期待按照上一活動的八人組分組討論。1公布討論主題:討論主題一:我對我們這個班級有什么期待討論主題二:我能為這個班級貢獻(xiàn)(做些)什么/每組須推選一個代表記錄討論結(jié)果弁準(zhǔn)備發(fā)言。2每組組內(nèi)分享,相互啟發(fā)。3小組分享:每組派一名代表在全班分享小組討論結(jié)果。20紙、筆結(jié)束階段團(tuán)體總結(jié)分享:1輔導(dǎo)員談下自己的期待和貢獻(xiàn)。TrueTrueTrue 2班主任談下自己的期待和貢獻(xiàn)總結(jié)發(fā)言:指導(dǎo)者做出班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)引導(dǎo), 強(qiáng)調(diào)相親相愛的重要 性。結(jié)束:大家圍成一個大圈,手拉手,指導(dǎo)者說幾句鼓勵的話溫馨 結(jié)束10'TrueTrueTrue (7)活動注意事項(xiàng):1班主任為主要指導(dǎo)者,熟悉活動流程,引導(dǎo)活動進(jìn)行。輔導(dǎo)員協(xié)助班主任,促動氣氛、引導(dǎo)分組、詢問各組進(jìn)程。如果有些小組先進(jìn)行完的話,可讓其自由交談一會,等下其他組, 但要注意控制好整

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