初一科學試題n

1、初一科學試題1.下列實驗操作正確的是（）ABC口【答案】C2.下列實驗儀器可直接在火焰上加熱的是（）口 D 二Q 11A. B. C.D.【答案】B3 .小李為研究魚呼吸速率的影響因素，進行了如下實驗：取五條相同的金魚放在不同的水溫下 （其他條件相同），測出每分鐘魚呼吸的次數(shù)，請問：（1）小李作出的假設是 o（2）在實驗中得到四組不同溫度下五條金魚的平均呼吸速率，如下表：根據(jù)下述圖表中的數(shù)據(jù)，寫出你所得到的結(jié)論：1溫度（攝氏度）18202224平均呼吸速率（次/分）9298106116【答案】（1）水的溫度對魚的呼吸速率有影響（或?qū)懗鼍唧w的影響）（2）在一定范圍內(nèi)，魚的呼吸速率隨溫度的升高而加

2、快（只寫出有影響或有關(guān)系，得1分）4 .用一支示數(shù)為39 c的體溫計，未經(jīng)甩下，便去測量一個正常人的體溫，如果當天的氣溫是34 C ,那么體溫計的示數(shù)為（）A . 37 cB. 36.5 CC. 39 CD. 34 C【答案】C5 .吹泡泡”是一種很流行的兒童很 喜歡玩的游又七（4）班的亮亮同學自制了一套 吹泡泡 的玩具，看著自己吹出的那一個個美麗的水晶般美妙的的泡泡，特別開心?？墒撬l(fā)現(xiàn)有時能吹出泡泡，有時又吹不出泡泡。愛動腦筋的他產(chǎn)生了一個疑問：這泡泡的產(chǎn)生究竟與哪些因素有關(guān)呢？（1）結(jié)合實驗記錄表，該同學做出的猜想是： O于是她設計并科學地進行了實驗，記錄了如下實驗結(jié)果：液體肥皂液管子直

3、徑（mm ）35102050泡產(chǎn)生的情況容易較易較難難不產(chǎn)生（2。（3）除上述因素外你認為泡泡的產(chǎn)生究竟與哪些因素有關(guān)呢？（說出一種） 【答案】（1）肥皂泡產(chǎn)生情況與管子直徑大小有關(guān)；（2）肥皂泡產(chǎn)生情況與管子直徑大小有關(guān)，管子直徑越小越容易產(chǎn)生；（3）肥皂液濃度大小、肥皂種類等（合理均可）。6 .有一支刻度不清的溫度計，插入冰水混合物時液柱的高度為2.5厘米；插入沸騰的水中時液柱的高度為17.5厘米.那么這支溫度計液柱為5.5厘米時被測物體的溫度為（）A. 20 cB. 37 cC. 50 cD. 33 C【答案】A7 . 2010年諾貝爾物理學獎授予兩位研究石墨烯材料的教授。石墨烯是一種神

4、奇的物質(zhì)，是人類 至今發(fā)現(xiàn)的厚度最薄、強度最高的材料。針對這一發(fā)現(xiàn)同學們提出了以下幾個問題，你認為較有 價值且可探究的問題是（ ）A.石墨烯為什么很薄？B .如何提取石墨烯這種物質(zhì)？C .石墨烯在生活中有什么用處？D.石墨烯的強度與石墨烯的厚度、面積有什么關(guān)系？【答案】D8 .如圖所示，量筒內(nèi)沒放入小石塊前水的體積是 ml ，小石塊的體積是【答案】15; 109 .教室的窗玻璃是雙層的。課間，同學在窗外敲玻璃時，小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣。于是他想探究受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況為此，小明進行了以下實驗：將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右

5、側(cè)，把橡膠球懸掛在支架將橡膠球拉到相同高度，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開，記下玻璃球被彈出的距離。 共做10次。換成雙層玻璃板重復上述實驗。實驗后，小明獲得了如下數(shù)據(jù)：丁蛉漢救L2345S7810平 提 值城特球被嬋開的距離(3單號咫7S328DE48281S0我層82324Z425低(1)受到橡膠球的敲擊時，玻璃板振動的強弱是通過 來反映的(2)根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù)分 析，可以得出的結(jié)論是【答案】(1)玻璃球被彈開的距離(2)受到相同敲擊時，雙層玻璃比單層玻璃振動要弱10.測量儀器的正確使用是學好科學的必備要素，請按要求完成下列習題:(1)讀出下面兩個溫度計示數(shù)：甲 ;乙;其中甲讀作

6、。(2)如圖丙所示刻度尺的最小刻度值是一 ,示數(shù)是 (3)用量筒測量液體體積時，量筒必須放在 ,若是凹形液面，讀數(shù)時視線要亍 相平，圖丁所示量筒內(nèi)的液體的體前Q【答案】(1) -25 C ; 40 C ;零下二十五攝氏度(2) 1毫米；3.60厘米(3)水平桌面上；凹形液面最低處；110毫升11.天平是用來測量的儀器，圖中所示天平的讀數(shù)是克?！敬鸢浮抠|(zhì)量，66.6(p銅p鐵p鋁),D.無法比較12 .三個完全相同的杯子里裝有同樣多的水，把質(zhì)量相同的鋁塊、銅塊、鐵塊分別放在三個杯子里，水面升高最多的是(水未?出)()A.放鋁塊杯子B.放銅塊杯子C.放鐵塊杯子【答案】A13 .坐上前去農(nóng)莊的車上，

7、同學們很興奮地談論最近發(fā)生的事情。10月，因為離奇的傳言，很多人不惜等上十幾個小時來到某市城東街道取能治百病的神水”。為揭開神水”的神秘面紗，權(quán)威部門進行檢測。就檢測這一過程來說，是屬于科學探究的哪個過程()A .合作與交流B.建立猜測與假設C .提出問題D .獲取事實與證據(jù)【答案】D14 .下面敘述的幾種測量圓柱體周長的方法，不能用的是（）A.用一紙條緊包在圓柱體上，在紙條的重疊處用大頭針所個孔，然后紙條展開，用刻度尺量出 兩個孔之間的距離即是圓柱體的周長B.在圓柱體上的某點涂上顏色，使圓柱體在紙上滾動一圈。用刻度尺量出紙上兩點顏色之間的 距離，即是圓柱體的周長C.用細線在圓柱體上繞一圈，量

8、出絲線的長度即可D.用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈，量出繞過圓柱體橡皮筋的長度即是圓柱體的周長【答案】D15 .同學們在教育基地利用石膏學習制作模型，下面是模型制的過程。（1）用秤稱取一定量的石膏粉末放在盆子里。（2）用量筒量取一定體積的水（3）把水倒入石膏粉中攪拌均勻，小明不小心碰到了盆子，發(fā)現(xiàn)盆子的表面變得熱熱的，于是拿來了溫度計進行測量。他測量了幾處地方，冰柜里的溫度如甲所示為,讀作盤子里面石膏粉的溫度如乙圖所示為 o（4）等石膏變硬后，同學們高興地把自己精心制作的模型拿出來，小明很細心地發(fā)現(xiàn)自己在放置石膏的過程中不小心留下了自己的指紋，為了更清晰地觀察和研究指紋，我們可以借助 o （

9、填寫一種儀器名稱）【答案】-23 C、零下23攝氏度、42 C、放大鏡16 .下列實驗操作正確的是（）A .傾倒液體B.用體溫計測冰水混 合物的溫度C.測量體積D.用燈帽蓋滅酒精燈【答案】D）B.燒熱的開水D.振動的音響設備17 .能量具有不同的形式，下列物體具有形變能的是（A.燃燒的木條C .拉長的彈簧【答案】C18 . 一臺天平的祛碼由于使用不當，被磨損了一部分，利用它測量物體質(zhì)量比完好的天平測量的結(jié)果將會 （偏大、偏小或不變）；用皮尺測量長度是物體長度時，如果皮尺拉得過緊會使測 量結(jié)果 （偏大、偏小或不變）?！敬鸢浮科笃?9 .以下溫度中，最接近 25 c的是（）A.健康成人的體溫B

10、.溫州市冬季最低氣溫D.讓人感覺舒適的溫度【答案】DC .冰水混合物的溫度21 .請你給下列估測結(jié)果填上正確的單位名稱：（1）你的的身高大約為160;（2）你的的體積大約是50;（3）你的正常體溫為37;【答案】（1）厘米（cm ） ; （ 2）立方分米（j1a3） ； （ 3）攝氏度（C）22 .把手指插入一杯水中，感覺不冷不熱，則這杯水的溫度最有可能是（）A. 75 cB. 55cC. 35 CD. 15c【答案】C23 .某同學有一支溫度計，讀數(shù)不準但刻度是均勻的，該同學將這支溫度計放入冰水混合物中時讀數(shù)是4 C ,將這支溫度計放入沸水中時讀數(shù)是94 C （氣壓為1個標準大氣壓）.他用這

11、支溫度計測量實際溫度為 50 C的水時，溫度計上的讀數(shù)應該為（）A. 50 cB. 45 CC. 46 CD. 49 C【答案】D24 .化學實驗必須規(guī)范，否則容易發(fā)生安全事故。你認為下列實驗操作正確的是（）ARCD【答案】C25 . 0.2分米3的水在約有（）D. 一桶水A . 一滴水B , 一湯匙水C , 一茶杯水【答案】C26 .下列單位的換算，正確的是（）A. 4.5米=4.5米X100厘米=450厘米B. 456 毫米=456 X一二0.456 米1000C . 36 厘米=36+100 米=0.36 米D. 64 分米=64 X-!-米=6.4 米10【答案】D27 .下面列出的是

12、實驗中使用溫度計測量液體溫度的一些操作步驟：使溫度計的玻璃泡和被測液體充分 接觸直至示數(shù)穩(wěn)定 選取適當?shù)臏囟扔?估計被測液體的溫度 觀察溫度計的示數(shù) 記錄示數(shù)正確操作順序為（）A.B.C.D.【答案】B28 .科學探究過程的基本要素主要包括六個方面：評價與交流；制訂探究計劃；建立猜測和假設；提出問題； 得出結(jié)論； 獲取事實與證據(jù)。（1） 一次較完整的探究所經(jīng)歷的流程應該是： （用以上序號排序）。（2）某女老師在課堂上發(fā)現(xiàn)一位同學精神不振且很疲勞、臉色緋紅，同時伴有咳嗽，于是她估計該同學可能在發(fā)燒，要求該同學測量體溫。上述信息中，從探究的角度上講，老師的 估計”屬于,要求該同學測量體溫的目的是（

13、用序號表示）。【答案】（1）（2）29. 2013年春季，富陽出現(xiàn)多例麻疹病例。許多醫(yī)學專家稱，在今后一段時間內(nèi)，已經(jīng)基本絕跡 的麻疹可能又會死灰復燃。各地麻疹專家對各地的麻疹的發(fā)病情況等進行了相互通報。醫(yī)務人員這種聯(lián)合研究和通報說明科學探究過程需要（）A.建立假設B.制定計劃C.提出問題D.合作與交流【答案】D31 .科學實驗設計，需要思考的問題程序有從實際出發(fā)，設計合理的實驗方案；查閱收集資料，了解與課題有關(guān)的知識和經(jīng)驗；針對研究的課題，明確實驗的目的；了解現(xiàn)有的儀器設備和可能的實驗條件。一般情況下，上述問題程序的合理順序是（）D.A.B.C.【答案】D32 .同一個物體的溫度，可以利用攝

14、氏溫標或熱力學溫標來表示。例如：某一天中午的自來水溫度，用攝氏溫標表示為20 C ,用熱力學溫標表示為 293K o那么，當自來水的溫度升高1 C時,用熱力學溫標表示這一溫度的升高，下列說法中正確的是：（）A .溫度升高大于 1KB.溫度升高小于 1KC.溫度升高等于 1KD.無法確定溫度升高的值與1K大小的關(guān)系【答案】C33.分下列儀器中，作為熱源用來加熱的是 ,取用少量固體藥品的是 ，滴加少量液體的是 ，用作少量物體反應的容器的是，常用來攪拌的是（填序號）固【答案】34 .誤差是 和 之間的差異.在科學上減小誤差常用的方法是 o 【答案】測量值、真實值、多次測量求平均值35 .有科學家做了

15、這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔。第一 次未對蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳 朵，房間中的鈴鐺響了。寫出該科學家所研究的其中一個問題： o【答案】如蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的二眼睛對蝙蝠飛行是否起作用 :耳朵對蝙蝠飛行是否起作用”等，合理均給分36 .原香港中文大學校長、光纖之父”高銀曾提出有關(guān)光在纖維中的傳輸是否可以用于光學通信方面”，后在此取得了突破性成就，獲得了 2009年諾貝爾物理學獎。這一事例充分說明：科學探究過程中，首要的工作是（）A.提出問題B.實驗驗證C.建立假說D .得出結(jié)論【答案】A37 .小明很

16、喜歡吃綠豆芽?？墒蔷G豆芽是如何長出來的呢？他特意向菜市場里賣豆芽的老伯伯咨 詢。老伯伯告訴他，要想得到又長又白的豆芽需要將綠豆種子放在底部有孔的塑料桶內(nèi)，上面再 蓋一層布。要經(jīng)常向桶內(nèi)澆水，但又不能將綠豆泡在水中。不澆水時可將桶蓋好，放在溫暖且通風的地方，過不多久就會長出豆芽。由此看來，下列哪項不是種子萌發(fā)的必需條件（）A.水分B.空氣C .陽光D.適宜溫度【答案】C38 .小梅家有一批盆栽的郁金香，過去一直開紅色花，現(xiàn)在卻開出了紫色的花，有人認為這是土壤中缺水引起的，但小梅經(jīng)過一段時間補充水分假說是不符的，最好的處理方法是（）A .修改假說，重新實驗C .修改結(jié)果，使之與假說相符后，還是開紫

17、色的花。這說明實驗結(jié)果與原來的B .修改實驗過程，使之與假說相符D.實驗不成功，停止探究39 .近年來，許多地方實施了禁止酒后駕車的禁酒令為什么要實施 禁酒令”機敏猜想:可能是飲酒后人的反應能力下降；可能是飲酒后人對紅、綠燈顏色的辨別能力下降；（1）為了驗證猜想 ，小敏對一些成年人進行了飲酒前后反應能力的測試，具體操作如下A.小敏將直尺一端拿住，0刻度朝下，讓被測試者將拇指和食指放在直尺0刻度附近;B.小敏突然松開直尺，被測試者迅速將直尺夾住，記錄被測試者夾住直尺處的刻度值；C.被測試者重復上述實驗3次，計算平均值填入表中。參與人ABCDEFGHIJK飲啤酒數(shù)/杯22446688101010杯

18、以上飲酒后反應/厘米18151915222224252628無法完成測試飲酒前反應/厘米1413141213141312121313（2）小敏對參與人飲酒前進行測試的目的是 （3）表中數(shù)據(jù)說明，飲酒后人的反應能力o【答案】（1）設置對照組（對照作用）；（2）下降40 .掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。請按要求進行填空。（1）實驗室吸取和滴加少量液體藥品時選用的儀器是 ,在過濾操作中用于引流 的玻璃儀器是 ;（2 ）可以直接在酒精燈火焰上加熱的儀器是 （至少寫2種）（3）用量筒測量液體體積時，量筒必須放在水平桌面上，若是凹形液面，讀數(shù)時視線要與 相平?！敬鸢浮浚?）

19、膠頭滴管、玻璃棒（2）試管、 塔端、燃燒匙等（3）凹形液面最低處41.如下圖，下列實驗操作正確的是（）42 .下列說法正確的是（）A.測量液體溫度時，把溫度計插入液體中立即讀數(shù)B.用體溫計測量體溫時，離開人體讀數(shù)就不準了C.在用量筒測量液體體積前，應看清量筒的量程和最小刻度D.以上說法都不正確?！敬鸢浮緾43 .按日常生活經(jīng)驗填寫下列數(shù)據(jù)后的單位或數(shù)據(jù)：七年級某班學生小妮今年13歲，身高1.56,早上起床時體溫為 37.2,早餐她吃了質(zhì)量為60克的雞蛋一只，喝了體積為 200鮮牛奶一包。在跳遠測試時，如果體育老師在測量時將皮尺拉得太緊，則測量值將會（填偏大偏小“不變”【答案】米、攝氏度、毫升、

20、偏小44 .下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是（）A.首先選一個量程合適的量筒，把它放在平穩(wěn)的桌面上，并使量筒的刻度線正對自己B.向量筒內(nèi)傾倒液體，當液體接近刻度時，改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體C.當量筒放置在較低的桌面上，不便于觀察讀數(shù)時，把量筒舉起，與視線平行后讀數(shù)D.讀數(shù)時，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點保持水平【答案】C45 .用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為25毫升；倒出部分 液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為17毫升。則該同學實際倒出的溶液體積（）A .大于8毫升B .等于8毫升C .小于8毫升D .無法確定【答案】A46 .下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是：（）A.當量筒放置在較低的桌面上，不便于觀察讀數(shù)時，把量筒舉起，與視線平行后讀數(shù)B.讀數(shù)時，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點保持水平。C.向量筒內(nèi)傾倒液體，當液體接近刻度時，改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體。D.首先選一個量程合適的量筒，把它放在水平的桌面上，并使量筒的刻度線正對自己【答案】A47 .下列現(xiàn)象中不屬于自然現(xiàn)象的是A .小鳥破殼而出B.鉛筆在水中被 折斷C.嫦娥