六年級(jí)讀書計(jì)劃2011年3月

1、六年級(jí)（2）班讀書計(jì)劃（20122013學(xué)年度第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想:根據(jù)全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）所提出的義務(wù)教育階段小學(xué)生應(yīng)達(dá)到的課外閱讀目標(biāo)，旨在加強(qiáng)小學(xué)生的課外閱讀，培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立閱讀的水平，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。豐富語(yǔ)言積累和情感體驗(yàn)，提高收集、處理信息的水平，同時(shí)理解人類文化的博大精深，汲取人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。二、讀書內(nèi)容:1、同步拓展閱讀愛的教育 2、 優(yōu)秀兒童文學(xué)逍遙游、千字文、笠翁對(duì)韻3、師生共讀平凡的世界選讀:皮皮魯傳魯西西傳鄭淵潔著淘氣包馬小跳系列楊紅櫻著三、措施:營(yíng)造一個(gè)書香濃濃的讀書環(huán)境。1、搜集張貼名言。發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)到課外去搜集相關(guān)讀書的

2、名人名言，寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁，每周更換一句。2、建設(shè)更新班級(jí)書庫(kù)。每個(gè)同學(xué)至少帶來兩本書，使小書庫(kù)擁有一定數(shù)量的書籍，再由班級(jí)里的圖書管理員實(shí)行登記后供同學(xué)們借閱。3、班級(jí)墻壁上設(shè)立讀書交流欄目-智慧撞擊。同學(xué)們能夠把自己制作的推薦好書的小報(bào)，撰寫的讀后感、好作文等貼在“智慧撞擊”里，定時(shí)更新作品。4、搜集名人讀書的故事，舉辦主題隊(duì)會(huì)，激發(fā)學(xué)生的讀書欲望。合理安排閱讀時(shí)間1、每天早自習(xí)15分鐘用來誦讀經(jīng)典，每周規(guī)定經(jīng)典背誦的篇目，每天晚上15分鐘誦讀。2、在每周的周三，拿出兩節(jié)課作為大閱讀時(shí)間，師生共讀一本書。3、每日演講時(shí)間都拿出5分鐘實(shí)行讀書交流。4、獎(jiǎng)勵(lì)讀書時(shí)間。對(duì)于作業(yè)按時(shí)完成，上課認(rèn)真聽講的同學(xué)，作業(yè)能夠少布置，讓她有更多的時(shí)間讀書。四、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣1、提高課堂效率，充分利用課堂的時(shí)間，為課外閱讀打下良好的基礎(chǔ)，贏得充足的是閱讀時(shí)間。協(xié)助學(xué)生提高學(xué)習(xí)閱讀的效率。2、做簡(jiǎn)單的讀書聽記訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤于積累的習(xí)慣。3、通過讀書交流教給學(xué)生簡(jiǎn)單的讀書方法。五、加強(qiáng)閱讀評(píng)比1、每月實(shí)行經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽，對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)給誦讀章。2、每天的讀書交流中表現(xiàn)出色的學(xué)生，即時(shí)實(shí)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)給笑臉一枚。每學(xué)期組織兩次評(píng)比，評(píng)出本學(xué)期“讀