2019年一級保育員能力檢測試題B卷附答案_第1頁
2019年一級保育員能力檢測試題B卷附答案_第2頁
2019年一級保育員能力檢測試題B卷附答案_第3頁
2019年一級保育員能力檢測試題B卷附答案_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年一級保育員能力檢測試題B卷 附答案考試須知:1、考試時間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、為嬰幼兒準(zhǔn)備液體藥物應(yīng)使用()。A、勺子B、量杯C、瓶蓋D、水杯2、 ()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒3、體重超

2、過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60為 ()。A. 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖4、保持外陰(),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)5、我國幼兒園的()是我國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色。A、教育形式B、雙重任務(wù)C 、教育內(nèi)容D、教育方法6、給小嬰兒喂藥時應(yīng)()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子7、冬季的正常室溫是()。A、 12- 15 B 、 16- 18 C 、 18- 22 D 、25 8、配制消毒液過程中應(yīng)注意 ( ) 。A、帶手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子9、食具、水杯不可以用()

3、方法消毒。A日曬法B蒸汽C化學(xué)消毒D煮沸10、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、6 12歲B、03歲C、06歲D、3 6歲11、嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)()行為,說明有問題。A、上廁所B、咬嘴唇C、進(jìn)餐量突然降低D、吃飯快12、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強(qiáng)行制止B 、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇13、服藥時,保育員要注意查對()、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥,服藥情況要認(rèn)真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院14、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、()等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點(diǎn)D、效果15、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活

4、和()。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。16、擦過的地面應(yīng)()。A、有水跡B 、有水C 、無水跡D 、有擦痕17、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致18、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3過氧乙酸溶液浸泡消毒19、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日曬D、肥皂清洗20、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視,5歲后逐漸轉(zhuǎn)為 ()。A、

5、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D、弱視21、保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是()。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn). 描述全班兒童的活動情況 . 記錄教師的教育情況. 解釋兒童的行為表現(xiàn)22、幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維23、愛護(hù)幼兒是()的前提,只有熱愛幼兒,才能真正地了解幼兒,有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果D保育工作24、嬰幼兒被套的拆洗時間是()。A、每月一次B 、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次25、幼兒的發(fā)展是通

6、過()。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的第1頁共5頁則和道德規(guī)范的總和。22 小題,每題1 分,共 20 分)6、()保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。填空題(本題共7、()未成年人是指未滿 18周歲的公民。1、幼兒園保育員應(yīng)具備 ( )畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。8、()讓幼兒多通風(fēng),這樣對幼兒健康有好處。9、()過度牽拉嬰幼兒的關(guān)節(jié),可以導(dǎo)致牽拉肘。2、按計劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。10、()造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。3、常用的消毒方法有

7、()、()、()、()和1小時的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、()。11、()如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進(jìn)行耳、鼻周圍有出血時,應(yīng)及時送往醫(yī)院。4、()俗稱 " 紅眼病 " ,是由病毒引起的。12、()幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿道感染。5、幼兒園應(yīng) ( )、()的安排和組織幼兒的一日生活。13、()學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因為游戲滿足了其好奇、好動的特點(diǎn)。6、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是:所需藥量=( );加水量 =() 。14、()蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。7、教職工儀表要整潔, ( )、 ()和給兒童開飯前用 ()洗手。15、()流感常

8、易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥,故應(yīng)及時治療,加強(qiáng)護(hù)8、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。理。9、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。10、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是()。11、保育員管理本班物品,應(yīng)做到每件物品來路( ),消路( ),不 (),做好 ()工作。12、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是 ()。問答題(本題共 6 小題,每題4 分,共 24 分)13、保育員在進(jìn)餐中不能 (),不利用進(jìn)餐時間 ();也不宜在幼兒進(jìn)餐()、 ()或者允許幼兒在進(jìn)餐時大聲交談。1、怎樣樹立保育員形象?14、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗

9、的()要求、 ()要求和注意事項。15、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。16、在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒方法有( )、()、()、 日曬、()等。2、幼兒園為什么要實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則?17、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動,確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及( ),選擇教育的內(nèi)容。18、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于(),又要避免 ()。3、健康檢查的目的是什么?19、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。20、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中,若餐具落地, 應(yīng)立即()。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前()分鐘左右,不可 ( ),避免 ()。4、幼兒生活活動的組織與指導(dǎo)

10、應(yīng)把握什么?判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)5、幼兒園的雙重任務(wù)是什么?1、()幼兒的進(jìn)餐時間不少于半小時。2、()嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長,以510分鐘為宜。3、()保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志,學(xué)會靠左行走。4、()幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水,為幼兒飲水提供便利條件。5、()職業(yè)道德是指人們在履行職業(yè)職責(zé)的過程中,在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)第2頁共5頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、嬰幼兒中暑有何癥狀,應(yīng)如何處理,如何預(yù)防嬰幼兒中暑?2、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心?第3頁共5頁參考答案11、答案:明、清、丟失、記錄

11、12、答案:預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天1、 B14、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生2、 D15、 3個半3、 B16、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒4、 A17、答案:知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平5、 B18、答案:嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷6、 A19、日光、空氣和水7、 B20、答案:更換、20 30、過早、污染8、 A判斷題(本題共15 小題,每題1 分,共 15 分)9、 A1、10、 D2、11、 C3、×12、 C4、13、 C5、14、 A6、15、 C7、16、 C8、17、 D

12、9、18、 D10、19、 A11、×20、 B12、21、 D13、×22、 B14、23、 A15、24、 A問答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)25、 A1、答:保育員在言語上應(yīng)講文明,文雅而幽默;在工作上,應(yīng)勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)在品格情操上,應(yīng)言行一致表里如一,心胸寬廣,遵紀(jì)守法,公正廉潔,富有正義感。要有謙1、初中 , 幼兒保育虛的品德,能夠虛心聽取別人的意見,有了成績不驕傲,遇到困難、挫折不灰心,有缺點(diǎn)錯誤2、預(yù)防某些傳染病不隱瞞,知錯必改。3、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、

13、日曬消毒2、答:4、急性結(jié)膜炎(1)幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)需要精心保育。5、科學(xué)、合理(2)幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料。6、答案:欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量(3)幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。7、飯前,便后,肥皂水(4)繼續(xù)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗:“保教合一”“保教并重”“保教結(jié)合”,實(shí)現(xiàn)對幼兒8、 3個半成長的全面關(guān)懷及對幼兒家長的負(fù)責(zé)精神。9、個人3、答:通過系統(tǒng)的檢查,可以了解生長發(fā)育和健康狀況,早期發(fā)現(xiàn)疾病或身體缺點(diǎn),以便及早10、曬太陽采取矯治措施。健康檢查是保護(hù)兒童健康成長的重要方法之一。第4頁共5頁4、參考答案:幼兒園一日生活中的生活活動包括進(jìn)餐、

14、飲水、睡眠、盥洗、如廁等,所用的時間約占幼兒在園生活時間的一半,對幼兒生活活動的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握以下要點(diǎn):( 1)從實(shí)際出發(fā),建立合理的生活常規(guī)。( 2)在生活活動中堅持一貫性、一致性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。( 3)日常生活活動是保教的結(jié)合,保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),包括在日常生活活動中,切不可忽視。( 4)日常生活活動中的保育與教育,需有教師與保育員的良好哦誒和,且要配合默契。5、答:實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。同時為幼兒家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案 :嬰幼兒中暑會出現(xiàn)頭疼、頭暈、耳鳴、眼花、口渴,甚至昏迷。嬰幼兒中暑應(yīng)采取的措施是:( 1)將患兒移至陰涼通風(fēng)處,解開其衣扣,讓其躺下休息;( 2)用涼毛巾冷敷頭部,用扇子扇風(fēng),幫助患兒散熱;( 3)讓患兒和一些清涼飲料,或口服十滴水、人丹等。為防止嬰幼兒中暑,炎熱的夏季,嬰幼兒戶外活動時間應(yīng)避開10:30-14:30的時間段,嬰幼兒可在樹蔭或屋檐下游戲,避免陽光直接照射和長時間照射,保育員應(yīng)提醒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論