關(guān)于會計專業(yè)的實習(xí)報告

1、關(guān)于會計專業(yè)的實習(xí)報告發(fā)布時間： 2019-12-18來源：實習(xí)報告“千里之行，始于足下” ，短暫而又充實的實習(xí)對走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。下面是小編為大家?guī)淼臅媽I(yè)暑假實習(xí)報告，歡迎閱讀！會計專業(yè)實習(xí)報告1一、實習(xí)目的會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開

2、會計，經(jīng)濟越展會計工作就顯得越重要。在學(xué)校學(xué)的這四年，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實習(xí)是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，就必須親自動手去做，去實習(xí)。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。二、實習(xí)單位情況我所實習(xí)的公司是哈爾濱黃橋企業(yè)代理會計記賬

3、公司。服務(wù)的項目：稅務(wù)申請、稅務(wù)咨詢、稅收策劃、財務(wù)培訓(xùn)、組織機構(gòu)代碼證、銀行開戶許可證、勞動統(tǒng)籌；代理驗資、審計、評估；開業(yè)辦理國地稅稅務(wù)登記、稅務(wù)變更、稅務(wù)注銷、一般納稅人認定轉(zhuǎn)正、減免稅等相關(guān)事宜；辦理民營高科技企業(yè)認證咨詢。黃橋會計公司還針對代理記賬客戶的需要提供全程的跟蹤服務(wù)例如：1 、免費為代理企業(yè)培訓(xùn)財務(wù)相關(guān)職位人員的專業(yè)技能，使其能更規(guī)范、出色的完成本職工作；2 、免費為代理企業(yè)提供財稅方面的咨詢服務(wù)，并針對各企業(yè)的實際特點進行稅收策劃方面工作；3 、免費為代理企業(yè)咨詢辦理營業(yè)執(zhí)照及相關(guān)證照的年檢事宜；4 、免費為代理企業(yè)咨詢辦理營業(yè)執(zhí)照的變更適宜，再次變更按低于市場價格收取代

4、辦費用；5 、對代理企業(yè)所需進行的驗資、審計等方面需要，還給予低于市場價10%的折扣優(yōu)惠價格為客戶提供相應(yīng)服務(wù)；6 、 對代理企業(yè)所涉及的涉稅項目還將每半年指派公司的高級會計師對其帳簿進行內(nèi)部審計，保證不會因人為原因造成不必要的罰款。三、實習(xí)過程剛來公司實習(xí)，所以從最基本的做起，我的實習(xí)崗位是會計助理。天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習(xí)的前輩是徐會計和郭會計，我也很親切的叫她們徐姐和郭姐。也許因為年紀相近的緣故吧，徐姐和郭姐對我們非常和氣。她們首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置 以及各

5、類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我們講解了作為會計人員上崗所要具備 的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，她們有問必答，尤其是會計的一 些基本操作，她們都給予了細心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感激她們對我 的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不 像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己 過得很充實，覺得收獲也不小。在她們的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán) 境，并開始嘗試獨立做一些事情。在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試 著自己處理業(yè)務(wù)。在兩位會計前輩的安排下，實習(xí)期間，我共參與或個人承擔(dān)了 以下工

6、作：做記賬憑證，登總賬，明細賬，日記賬，科目匯總表，還是編制會計 報表等。電腦錄制憑證，打印各種報表等等做過會計模擬做帳的人都知道，填制 好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重 復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮榛涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮 掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。在實習(xí)將要結(jié)束之即，我總結(jié)出在實習(xí)期間比較深刻的體會實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，一種磨練，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué) 的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不 變應(yīng)萬

7、變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感， 但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這 次實習(xí)，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我在學(xué)校四年中難以學(xué)習(xí)到的知識。就像如何與同事們相處， 相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教， 不恥下問。 那樣工作起來的效率才會更高， 人們所說的 “和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。 而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)

8、，也算是此次實習(xí)的目的了。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)以前，我曾覺得如果整天對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字， 肯定會心生煩悶、 厭倦， 以致于登賬登得錯漏百出。 愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜” 。實習(xí)期間才感覺到和我實習(xí)以前想的一點都不一樣。只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。現(xiàn)在就是做得很開心，也已經(jīng)喜歡上了這份工作！梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會成功！會計專業(yè)實習(xí)報告2在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后，本學(xué)期開始學(xué)校給我們安排了實習(xí)的時間

9、。其實一開始脫離學(xué)校，自已也有一種迷茫和彷徨的感覺，畢竟之前沒有與社會有過多的接觸，自己也缺乏經(jīng)驗，對于上班工作沒有太清晰的概念，所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復(fù)習(xí)書本上的各類基礎(chǔ)知識，鞏固自己所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)，一邊也整理了一份自己的個人簡歷，為之后的實習(xí)工作面試做好一系列準(zhǔn)備。有空的時候，我也參加了各類招聘面試會，也見到了許多求職者的專業(yè)水平確實要比我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來的強硬，當(dāng)然我也沒有因此而失去信心，自己沒有太多經(jīng)驗也不能就此放棄，只要有實踐的機會，我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應(yīng)聘時所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的考慮之后，我得到了進入一家物流單位擔(dān)任出納兼文

10、員的實習(xí)工作機會。作為一名未來的會計人員，我才剛剛起步，平日里只有一些簡單的記賬工 作需要我處理，教我做賬的前輩也時刻提醒我，不要止步于此，往后的工作中我 會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實 踐操作性很強的學(xué)科，所以在校時期的會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩 輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì) 量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素 養(yǎng)。因此我們要本著理論結(jié)合實際的思想，要做一個在動手能力更強的合格的會 計人員。還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系、人與人之間的交往也是一項需要去注 意的關(guān)鍵問

11、題，要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放 松的良好心情，與人交流需要學(xué)會懂得聆聽，特別是像我這種剛?cè)腴T的年紀尚清 資歷尚淺的后輩，多虛心聽取前輩們的工作經(jīng)驗，對自己的日常工作也有很多幫 助，要對前輩的囑咐虛心接受，尊重他們的立場，與他們交流自己的工作煩惱， 他們也會很樂意的幫助我開導(dǎo)我。在培訓(xùn)中，我首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等 一些基本的書面的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。 然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。 根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證 逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬；往后再編制 科目匯

12、總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝 訂成冊。整個實習(xí)過程從開始到后來大致就是這樣。一開始，在慢慢習(xí)慣了簡單的記賬工作后，我便開始著手做了簡單的分錄， 雖然之前在校時也有過實訓(xùn)課，所以也感覺對這樣的工作不是太陌生，但只是粗 略的沒有那個“氛圍”，之前都是和同學(xué)們一起做，有商有量，老師也會在一旁 做簡單的提點。只是現(xiàn)在是我自已一個人面對著桌上的做賬用品，我有種無從下 手的感覺，久久不敢下筆，深怕做錯一步，后來還是在前輩的耐心指導(dǎo)下開始一 筆一筆地登記。很快的，一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄，

13、很快的被 我完成了，只是手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度，還是得繼續(xù)努 力。不過話又說回來了，看到自己親手做的賬單心里還是很高興的。雖然很累， 但是很充實！有了些許的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳 憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制 資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。 不過我知道我離真正意義上的 會計師還很遠很遠，但是我不擔(dān)心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。實習(xí)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證 明作為一個會計人員的實力。實訓(xùn)工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明 細賬、銀行存款日記賬等的填制

14、，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的 填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種 單子、憑證附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就能裝訂成冊了。在本次以會計為主的實習(xí)工作中，我所掌握的是以一個較大的單位的會計 資料為基礎(chǔ)，運用平時所積累的課本內(nèi)容，結(jié)合專業(yè)知識，以及單位相關(guān)資料的 提供，對相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行整理說明。在實習(xí)過程中，我作為單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合，彌補我在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實 際操作的距離，也可通過實習(xí)期的工作使我感到真正的會計人員應(yīng)注意的各類事

15、 項。在經(jīng)歷了這四個月的實習(xí)生活，我覺得是很值得的，同時也學(xué)到了很多東 西。當(dāng)自己真正把課堂上所學(xué)習(xí)的運用到實際業(yè)務(wù)中去的時候，會把之前聽課過 程中遇到的疑點和問題逐個消除，使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于 自己的知識。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且在實 際工作中靈巧的運用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)該感謝在校時不厭其煩為我 們授課的老師和實訓(xùn)期間為我們解答難題的工作中的前輩，他們讓我在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到了很多知識，更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)驗之談。關(guān)于這次針對會計專業(yè)的實訓(xùn)I,我不論從個人能力還是專業(yè)知識上都有了 很大的提高，操作能力也大大提升了。本次實訓(xùn)，是一筆珍貴的財富，它給我?guī)?來了許多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進行簡單會計業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，幫助我在 以后的工作學(xué)習(xí)中不斷補充、充實自己，更加關(guān)注經(jīng)濟、金融、經(jīng)貿(mào)等各類相關(guān) 信息，加強實例分析，增加感性認識，認真努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和操作能力，真正