《小狐貍買手套》讀書(shū)心得

1、小狐貍買手套讀書(shū)心得小狐貍買手套讀書(shū)心得（通用10篇）今天我讀了小狐貍買手套這篇故事，本故事主要講了，狐貍 媽媽怕小狐貍的手被凍傷，于是決定晚上到小鎮(zhèn)給小狐貍買一雙手 套它快走到小鎮(zhèn)前的時(shí)候，狐貍媽媽卻一步也走不動(dòng)了，因?yàn)樗?到了上次和朋友來(lái)這里差點(diǎn)丟了命的事情。于是狐貍媽媽把小狐貍 的一只手變成了人的手，把帶來(lái)的兩個(gè)銅幣塞進(jìn)了小狐貍?cè)说氖掷? 不停的叮囑小狐貍要把人的手伸進(jìn)去。小狐貍到了門口，由于緊張, 小狐貍伸錯(cuò)了手，把真正的手伸了進(jìn)去，但是店老板同樣把手套賣 給了它的故事。同時(shí)，也讓我想起了一件事。有一天，我去朋友家玩，我不小心打了一下她家的狗，小狗咬了 我一口，之后我就非常怕狗。但是

2、后來(lái)我有一道題不會(huì)做，所以不 得不去她家，我去她家的時(shí)候，給小狗帶了點(diǎn)吃的，我去了以后先 給它喂了點(diǎn)吃的，我就進(jìn)去了，它也沒(méi)有咬我，從那以后我也不怕 狗了。通過(guò)這件事，我明白了，即使是敵人，也可以變成朋友。一個(gè)狐貍洞里有一只活潑可愛(ài)、機(jī)靈、頑皮的小狐貍，小狐貍從 出生一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪?？墒怯幸惶煜缕鹆所Z毛大雪，大地鋪上了白 銀被。小狐貍推開(kāi)門，準(zhǔn)備出去玩，當(dāng)小狐貍開(kāi)門的一瞬間突然倒 在地上打起滾兒來(lái)，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)小狐貍：“怎么了寶貝？ ” 小狐貍指著眼睛說(shuō)：“疼！疼！ ”媽媽看了看小狐貍的眼睛笑了。 原來(lái)是雪下到地上，太陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)光很刺眼，所以小狐貍看 到雪的一剎那，眼睛被刺疼了。適應(yīng)

3、了就好了，沒(méi)事兒。于是，小 狐貍又蹦蹦跳跳地出去玩了可是到了傍晚，小狐貍的手卻變得 又青又紫，原來(lái)是凍著了。于是，狐貍媽媽和它的寶貝一起去買手 套了小狐貍來(lái)到市場(chǎng)一家賣手套的商店外。它“咚咚”地敲了 幾下門，門開(kāi)了，小狐貍過(guò)于緊張把那只狐貍手伸了進(jìn)去，店主看著小狐貍，小狐貍說(shuō)：“請(qǐng)賣給我一雙手套好嗎？ "它的眼睛里充 滿了善意和渴求，最后，店主收了錢把手套賣給了小狐貍這就是善良的力量，這就是渴求的力量。讀了小狐貍買手套 這篇文章，讓我想到了馮玉祥將軍的名言：“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺 我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”。由此看來(lái)善良、誠(chéng)信的力量是不可估量的！來(lái)吧，同學(xué)們，讓我 們做一個(gè)善良、有誠(chéng)信

4、的“小狐貍”吧。寒假里，我讀了小狐貍買手套這個(gè)故事，它是日本一個(gè)兒童 作文學(xué)家新美南吉寫(xiě)的，講述了一只小狐貍在下雪天自己勇敢地去 城里買手套的故事，在和人類接觸中感受到了人類的溫情。看到小狐貍，我就想起小區(qū)里的一只流浪貓，它長(zhǎng)著一身白色的 毛，看上去卻是灰灰的亂亂的，瘦骨嶙峋，而且一只耳朵是殘破的。 剛認(rèn)識(shí)它的時(shí)候它的膽子非常小，見(jiàn)人就跑。有一次我隨手在地上 放了一塊食物，它躲在草叢里，用可憐而又期盼的眼神看著我，我 故意躲在一邊，只見(jiàn)它小心翼翼地走過(guò)去用爪子在食物上輕輕地拍 了兩下，然后又抬頭向四周很快地瞟了一下，正好被它發(fā)現(xiàn)了我， 它朝著我口鑿地叫了一聲，好像在告訴我它很餓。我仍然站在那里

5、一 動(dòng)不動(dòng)，用溫暖的眼神看著它，讓它感受到我的善意，只見(jiàn)它不顧 一切地大口吃了起來(lái)。后來(lái)，我經(jīng)常把家里吃剩的食物喂它，它也不害怕我了。漸漸地 我們變成了朋友，每次見(jiàn)到我，它總是在我腿上蹭來(lái)蹭去，別提多 親呢！“保護(hù)動(dòng)物，從我做起”。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)?？吹饺?類對(duì)動(dòng)物的鞭打、獵殺、甚至獵食動(dòng)物作為餐桌上的美味我們和動(dòng)物生活在這個(gè)美麗的星球，這個(gè)星球如同一架飛機(jī)，動(dòng) 物就象飛機(jī)上的鉀釘，一個(gè)動(dòng)物的滅絕就是一個(gè)鉀釘?shù)牡袈?。如?更多的抑釘?shù)袅?，你還敢坐這架飛機(jī)嗎？今天我和媽媽一起看了個(gè)繪本故事，名字叫小狐貍買手套， 作者是日本的新美南吉，繪本畫(huà)家若山憲繪制，是二十一世紀(jì)出版 社出版的。這個(gè)故

6、事講的是：冬天到了，下雪了，天很冷，狐貍媽媽怕小狐 貍手凍壞，就帶他去鎮(zhèn)子上買手套?？墒呛倠寢尯鋈幌氲?，小時(shí) 候自己的一個(gè)朋友，因?yàn)槿ユ?zhèn)子上偷雞，被人類抓到后殺死了。所 以狐貍媽媽不敢去鎮(zhèn)子上了。她就把小狐貍的一只爪子變成了人手, 給了小狐貍兩個(gè)白銅幣，讓小狐貍自己去鎮(zhèn)子上買手套。她囑咐小 狐貍，找到手套店之后，把變成人手的那個(gè)爪子伸進(jìn)去，千萬(wàn)不能 把另一只爪子伸進(jìn)去。可是，小狐貍因?yàn)榫o張，把狐貍爪子伸了進(jìn) 去。賣手套的人看到了狐貍的爪子，沒(méi)有傷害它，還給了它一雙兒 童手套。小狐貍安全的回到了媽媽身邊。它還聽(tīng)到了人類的媽媽在 給人類的小寶寶唱催眠曲，它覺(jué)得人類一點(diǎn)都不可怕。狐貍媽媽聽(tīng) 了小狐

7、貍買手套的經(jīng)過(guò)，覺(jué)得很奇怪，人類真的那么好么？人類真 的不可怕么？這個(gè)故事告訴我們，動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?，也有親情，也有母子 情，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要濫殺動(dòng)物。比如，有些人為了穿的好看, 就把動(dòng)物殺死，把皮毛做成裝飾品或者衣服；有些人把鯊魚(yú)的鰭砍 掉扔回海里，就為了做成價(jià)格昂貴的魚(yú)翅，可是那條鯊.魚(yú)沒(méi)有了鰭 就不能游泳了，它就只能在海底死掉。我們?nèi)祟愂遣皇翘膳铝耍?我希望大家都能做個(gè)好人，讓狐貍媽媽放心。在暑假里，我讀了一本名字叫小狐貍買手套的書(shū)，這本書(shū)是 日本一位著名兒童文學(xué)家新美南吉寫(xiě)的。它講述了一只小狐貍在下 雪天自己去城市里買手套的故事。在買手套的過(guò)程中，小狐貍感受 到了來(lái)自人類世界的

8、愛(ài)與溫情。讀這個(gè)故事，我明白了很多道理。其實(shí)，就像街燈和星星會(huì)有五顏六色的光彩一樣，狐貍的世界里 也有好狐貍和壞狐貍，人類世界里也有好人和壞人。讀完這個(gè)故事 我明白了，如果你心懷善意，行事光明，那么正義和美好一定會(huì)伴 你同行。狐貍媽媽的朋友一心只想不勞而獲，企圖偷盜別人的東西, 當(dāng)然會(huì)受到懲罰，而小狐貍是正大光明的用金錢購(gòu)買需要的物品， 所以即使店主認(rèn)出來(lái)它是一只狐貍也不會(huì)為難它。況且，世界上大 多數(shù)人是善良的。小狐貍遇見(jiàn)的那對(duì)人類母子，他們并沒(méi)有歧視狐 貍，小寶寶關(guān)心著森林里的狐貍是否會(huì)冷，媽媽也沒(méi)有向?qū)殞毠噍?狐貍是多么壞的生物，在他們的世界里，一切都是那么安寧而美好。 在生活中，我們?cè)诎?/p>

9、爸媽媽的關(guān)懷和保護(hù)下成長(zhǎng)，受到老師們?cè)S許 多多關(guān)于愛(ài)的教育。我們大多數(shù)人擁有著善良正義的好品德，所以 我的生活才會(huì)充滿愛(ài)與美好。此外，我們?cè)谏钪袘?yīng)該保持積極向上的心態(tài)。就像狐貍媽媽?xiě)?yīng) 該積極地轉(zhuǎn)變心態(tài)，不能“一朝被蛇咬，十年怕井繩?！卑l(fā)生在它 朋友身上的事，不一定會(huì)發(fā)生在所有狐貍身上，所以一直以來(lái)都活 在懼怕人類的陰影里。如果我們因?yàn)楹ε戮鸵恢睖啘嗀厣钤?重重陰影下，那生活會(huì)少了多少快樂(lè)呀！狐貍媽媽其實(shí)是個(gè)善良和 正義的好狐貍，只要正確地認(rèn)識(shí)到人類生氣的原因，只要我們行得 正坐得端，生活中就沒(méi)有什么好懼怕的，不是嗎？我相信，這些就 是作者想要通過(guò)這個(gè)故事傳遞給我們的精神吧。星期六晚上，

10、我和爸爸、媽媽一起看了新美南吉寫(xiě)小狐貍買手 套。星期六晚上，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們一起看小狐貍買手套 吧！ ”媽媽說(shuō)：“好啊！ ”爸爸說(shuō)：“那好啊！ ”于是，我們一起 坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。我一邊看一邊說(shuō)：“小狐貍好天真哦！它把 白色的雪花當(dāng)成刺了?！眿寢屧谝慌哉f(shuō)道：“它可沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪花哦！” 過(guò)了一會(huì)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“月月你看這句話，仿佛小狐貍就在媽媽 的懷抱里?！蔽艺f(shuō)：“對(duì)??！這句話里了兩個(gè)手字，把小狐貍描寫(xiě) 的好可愛(ài)??！ ”過(guò)了一會(huì)，媽媽突然笑了起來(lái)，我奇怪地問(wèn)媽媽：“你笑什么呀？ ”媽媽說(shuō)：“你們看看這一句，小狐貍在媽媽的肚 皮底下，你們想一下，好不好玩?！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“肯定好玩”。 想著想著

11、我們?nèi)叶奸_(kāi)心地笑了。最終小狐貍買到手套了。它已經(jīng)開(kāi)始喜歡這個(gè)鎮(zhèn)子了，它要是聽(tīng) 不到小寶寶和它媽媽的談話。早就忘記回家了，過(guò)了一會(huì)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，人類真的很壞嗎？ "爸爸說(shuō)： “人類一點(diǎn)也不壞。"我說(shuō)：“那為什么要去追小狐貍。"爸爸語(yǔ) 重心長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)樗祫e人的鴨子?！蔽也环獾卣f(shuō)：“但狐貍媽媽又沒(méi)偷，別人為什么要追它呢？ ”爸說(shuō)：“別人又不知道不是 它。”我生氣地說(shuō)：“鴨子的主人也是的，不分青紅皂白就去追別 人，真壞”。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，其實(shí)人類不壞，你想一想， 小狐貍最后不是買到手套了嗎,還有小寶寶和它媽媽，不是都把小狐 貍當(dāng)朋友了嗎?！弊詈髬寢?/p>

12、說(shuō)：“看人也一樣，要用一顆平常地心去看周圍的人?！苯裉?，我讀了小狐貍買手套以后，我懂得了怎樣保護(hù)小動(dòng)物。故事講的.是：寒冷的冬天來(lái)了，一天，下了一場(chǎng)大雪，小狐貍 高興極了。跑到雪地里玩，可是小手被凍得通紅，媽媽準(zhǔn)備給它買 一雙手套。在路上，它媽媽想起了一個(gè)朋友被人殺害的事情。于是， 告訴了小狐貍：“人類很可怕?！弊屝『傄粋€(gè)人去買手套，并且 把它的手變成了人手。千叮嚀萬(wàn)囑咐的說(shuō)不要伸錯(cuò)手，否則會(huì)被關(guān) 進(jìn)籠子里。小狐貍到了那里，一慌張把手伸錯(cuò)了，老板以為小狐貍 會(huì)騙他，狐貍拿了二款硬幣給了老板，結(jié)果老板給了他一雙手套。 小狐貍認(rèn)為人類很好。在回家的路上小狐貍聽(tīng)到一位媽媽在跟小孩唱歌。小狐貍有點(diǎn)想

13、 媽媽了，這是聽(tīng)到了媽媽的聲音，直向媽媽奔去。并告訴了媽媽人 類并不可怕。我為小狐貍能買到手套而感到高興，因?yàn)樗ㄟ^(guò)這件事，告訴了 媽媽。其實(shí)人類和動(dòng)物都是好朋友，由于一部分人大量砍伐樹(shù)木和 捕殺動(dòng)物，才使動(dòng)物認(rèn)為人類很可怕。通過(guò)這個(gè)故事告訴我們，我 們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和樹(shù)木，不亂捕殺動(dòng)物，愛(ài)護(hù)身邊的小動(dòng)物，和它 們永遠(yuǎn)成為好朋友。小狐貍買手套故事講述了從前的一個(gè)森林里住著一對(duì)狐貍母 子，冬天來(lái)了天氣很冷，狐貍媽媽決定去鎮(zhèn)上給小狐貍買雙手套。 可是走了很遠(yuǎn)的路，狐貍媽媽腿都被凍僵了，又想起上一次和朋友 到鎮(zhèn)里，差點(diǎn)被抓的事，她走不動(dòng)了。只好叫小狐貍自己去買手套, 狐貍媽媽給了小狐貍兩枚銅幣，然后捂

14、住小狐貍的一只手把它變成 人手，而且還特別交待小狐貍要找以禮帽招牌那間，一定伸出那只 人手來(lái)付錢。小狐貍到了鎮(zhèn)上找啊找啊，好不容易看到了禮帽招牌那間店，它敲了敲門對(duì)店的老板說(shuō)要買手套，慌忙中它伸錯(cuò)了那只 狐貍手。老板看到是只小狐貍的手，心里就想它不會(huì)把葉子當(dāng)錢來(lái)騙他吧, 檢查是真銅幣后，老板從柜子拿出了一對(duì)小孩手套給小狐貍。小狐 貍高興戴上了手套。它經(jīng)過(guò)一戶人家時(shí)聽(tīng)到一個(gè)媽媽在唱催眼曲， 孩子問(wèn)他媽媽：“小狐貍現(xiàn)在也睡覺(jué)嗎？ ”，“是的”他媽媽說(shuō)。小 狐貍這才想到媽媽在等它，它飛快跑回去，見(jiàn)到媽媽后對(duì)媽媽說(shuō)人 類并不可怕，它媽媽說(shuō)你怎么知道？小狐貍說(shuō)它伸錯(cuò)了手，但店老 板還把手套賣給它。狐貍媽

15、媽很疑惑自言說(shuō)“人類不可怕嗎？ ”這 是一個(gè)很感人的故事，小狐貍的形象很生動(dòng)，讀著讀著就感覺(jué)小狐 貍就在我身邊跑動(dòng)似的。我覺(jué)得如果我們?nèi)祟悓?duì)動(dòng)物好，對(duì)動(dòng)物友 善，動(dòng)物也對(duì)我們?nèi)祟惡?，?duì)我們親近，我們要和動(dòng)物多交流?，F(xiàn) 在很多自然環(huán)境都被人類破壞了，很多動(dòng)物沒(méi)有了家園，還有很多 動(dòng)物被人捕殺，都滅絕了。如果地球上都沒(méi)有了動(dòng)物，那是多么的單調(diào)無(wú)趣??！我們要保護(hù) 好環(huán)境，保護(hù)好自然界的動(dòng)物，給動(dòng)物們一個(gè)美好的家園，地球也 是動(dòng)物們的家，讓人類與動(dòng)物們能永遠(yuǎn)友好相處！這個(gè)暑假，我看了日本國(guó)新美南吉寫(xiě)的小狐貍買手套我覺(jué) 得這本書(shū)寫(xiě)得很有意思，它是一本繪本，我很喜歡這本書(shū)。這本小狐貍買手套是講了一個(gè)小狐貍

16、去小鎮(zhèn)買手套的故事， 故事了講了：有一天，小狐貍第一次出去家外面，忽然，有一個(gè)東 西扎到了小狐貍的眼睛里，小狐貍連忙跑到媽媽的懷里，媽媽看了 之后，原來(lái)是太陽(yáng)照著大雪，大雪反彈到洞里。小狐貍跑出洞玩， 大樹(shù)上的雪散下來(lái)，搞的小狐貍跑了十多米，小狐貍跑回洞告訴媽 媽手很泠，就跟小狐貍到鎮(zhèn)上買手套，媽媽讓小狐貍獨(dú)自去買手套, 她把小狐貍的一個(gè)手變成了一個(gè)小孩子的手，媽媽叫它把小孩子的 手給老板看，說(shuō)要這個(gè)手那么大的手套，再給他錢，那個(gè)店里有個(gè) 帽子的，還叫它一定要把小孩的手給他看，不是就沒(méi)有手套。小狐 貍照著那樣做，只是把手伸錯(cuò)了，但是它還是買到了手套。我最喜歡書(shū)中的小狐貍，因?yàn)樗顫姟⒖蓯?ài)、非常

17、聽(tīng)話，最好的 就是它勇敢，敢獨(dú)自一個(gè)人去買手套。但我也很喜歡小狐貍的媽媽,因?yàn)樗荜P(guān)心小狐貍，知道它的手很冰，就決定給小狐貍買手套， 小狐貍買手套很晚回家，它都膽心的流眼淚了。通過(guò)這本書(shū)的閱讀，我從小狐貍的身上學(xué)會(huì)了要勇敢，有時(shí)候， 我晚上睡覺(jué)的時(shí)候不敢去洗手間，現(xiàn)在，我就要晚上自己去洗手間, 不要害怕，勇敢一點(diǎn)。在小狐貍媽媽的身上，我看到了無(wú)私的母愛(ài), 小狐貍媽媽對(duì)小狐貍很好，所以我們應(yīng)該孝順父母，多一點(diǎn)關(guān)心她 們，那關(guān)心雖然非常簡(jiǎn)單，但付出了許許多多的母愛(ài)。這個(gè)寒假，我讀了日本作家一一新美南吉寫(xiě)的小狐貍買手套， 我很喜歡這本書(shū)。這本書(shū)講了： 一只小狐貍在下雪天獨(dú)自去城里買手套的故事。出 發(fā)前狐貍媽媽因?yàn)閾?dān)心人類會(huì)傷害小狐貍，把小狐貍的手變成了人 類小朋友的手，但是小狐貍因?yàn)樘o張了，伸錯(cuò)了手，把狐貍爪子 伸了出去，店老板還是把手套賣給了小狐貍。小狐貍在回家的路上聽(tīng)到人類媽媽在唱歌哄自己的寶寶睡覺(jué)，小 寶寶還關(guān)心森林里的小狐貍。故事最后