幼兒園社會(huì)主題活動(dòng)《我會(huì)排隊(duì)》精選教案

1、幼兒園社會(huì)主題活動(dòng)我會(huì)排隊(duì)精 選教案教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單 位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排 的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。下面就是給大家?guī)?lái)的幼兒園社會(huì)主題 活動(dòng)我會(huì)排隊(duì)精選教案，希望能幫助到大家！幼兒園社會(huì)主題活動(dòng)我會(huì)排隊(duì)精選教案一活動(dòng)目標(biāo)：1 .知道排隊(duì)的重要性，學(xué)會(huì)正確的排隊(duì)方法：不插隊(duì)、不 擁擠、保持一定距離。2 .學(xué)會(huì)在集體生活中與同伴友好相處，養(yǎng)成自覺(jué)排隊(duì)的好 習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1 .小熊玩偶，小動(dòng)物的圖片：小熊、小豬、小狗、小貓、小羊。2 .ppt課件?；顒?dòng)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入，激發(fā)

2、幼兒的興趣。師：今天我們小四班來(lái)了一位新朋友，我們一起把它請(qǐng)出 來(lái)吧。(出示小熊玩偶)小熊給大家?guī)?lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事，你們想聽(tīng)嗎？二、講述故事小熊買冰淇淋，感受排隊(duì)的重要性。1 .講述故事小熊買冰淇淋。2 .根據(jù)故事進(jìn)行提問(wèn)。3 1)故事里有哪些小動(dòng)物？4 2)小熊去買冰淇淋，它排隊(duì)了嗎？它是怎么做的？5 3)小熊買到冰淇淋沒(méi)有？為什么？6 4)買冰淇淋的時(shí)候應(yīng)該怎么做 ？7 .教師出示小動(dòng)物圖卡，請(qǐng)幼兒給小動(dòng)物排隊(duì)。三、師幼共同討論，說(shuō)一說(shuō)應(yīng)該怎樣排隊(duì)。1 .師：小動(dòng)物都學(xué)會(huì)排隊(duì)了，那么小朋友會(huì)排隊(duì)嗎？2 .師：我們生活中哪些地方需要排隊(duì) ？為什么要排隊(duì)？(引導(dǎo)幼兒討論、回答)3 .播放PP

3、T,結(jié)合圖片講述。4 .小結(jié)：排隊(duì)要一個(gè)跟好一個(gè)排整齊，排隊(duì)時(shí)不能插隊(duì)、 不擁擠、前面和后面的小朋友之間要保持一定的距離。四、大家一起來(lái)排隊(duì)。師：我們小四班的小朋友都會(huì)排隊(duì)嗎 ？接下來(lái)我們就排隊(duì)喝 水來(lái)比一比，看看誰(shuí)是會(huì)排隊(duì)、講秩序的好寶寶。幼兒園社會(huì)主題活動(dòng)我會(huì)排隊(duì)精選教案二活動(dòng)目標(biāo)：知道洗漱、喝水、如廁時(shí)，不爭(zhēng)搶、不推擠，會(huì)等待。活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)資源：圖片不推擠，圖片哪些寶寶做得 好?；顒?dòng)過(guò)程：1、播放多媒體教學(xué)資源不推擠。(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)看到了什么？那些小朋友是怎樣洗手的？大 家感覺(jué)誰(shuí)做的好？誰(shuí)做的不好？為什么？(2)小結(jié)：洗手時(shí)，人多水龍頭少，小朋友不能同時(shí)洗手， 所以要排隊(duì)等待

4、，不能擁擠、爭(zhēng)搶、推拉。2、引導(dǎo)幼兒了解在幼兒園做哪些事情需要排隊(duì)等待、輪流進(jìn)行。(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)在幼兒園里，小朋友做哪些事情的時(shí)候需 要排隊(duì)等待、輪流進(jìn)行？(喝水、如廁、玩滑梯等。)(2)組織幼兒學(xué)習(xí)兒歌不推擠。先教幼兒學(xué)習(xí)兒歌不推擠。幼兒熟悉兒歌后，可以將兒歌中的 洗洗手”替換成其他內(nèi)容，如，上廁所、滑滑梯等。(3)播放多媒體教學(xué)資源哪些寶寶做得對(duì)。講講誰(shuí)做得 對(duì)，誰(shuí)做的不對(duì)。3、情景練習(xí)：排隊(duì)輪流喝水。(1)請(qǐng)幼兒按男孩、女孩進(jìn)行分組到喝水處排隊(duì)輪流喝水。(2)小結(jié)：當(dāng)很多人去做同一件事情的時(shí)候要排隊(duì)等待，不 爭(zhēng)搶、不推擠，這樣就不會(huì)出現(xiàn)被擠倒、碰傷等現(xiàn)象?；顒?dòng)延伸：日常生活中培養(yǎng)幼兒

5、輪流如廁、洗手、喝水、玩滑梯的意 識(shí)和習(xí)慣。附：兒歌不推擠洗洗手，不推擠, 小心滑倒傷自己，排隊(duì)等候別著急，安安全全記心里。幼兒園社會(huì)主題活動(dòng)我會(huì)排隊(duì)精選教案三活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)自己覺(jué)排隊(duì)。2、初步養(yǎng)成禮讓、排隊(duì)等候的好習(xí)慣。活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分隨音樂(lè)做課前準(zhǔn)備提高幼兒精神。二、基本部分1、觀看情境表演玩滑梯培養(yǎng)幼兒的觀察力及語(yǔ)言表達(dá) 能力。提問(wèn)：他們玩滑梯玩得好嗎？那個(gè)地方好？那個(gè)地方不好？2、談話一一引導(dǎo)幼兒回憶，培養(yǎng)幼兒思考、講述的能力， 感悟排隊(duì)是講文明禮儀的良好品德。(1)在幼兒園里有哪些地方需要排隊(duì) ？你是怎樣做的？(2)在外面你還知道哪些地方需要排隊(duì) ？大人們都是怎樣排 隊(duì)的？(3)遇到特殊情況是應(yīng)該怎樣做？(舉例：醫(yī)院、廁所)3、看掛圖 感知禮儀(1)觀察圖片上的