2021-2022學(xué)年度九年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (2082)_第1頁
2021-2022學(xué)年度九年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (2082)_第2頁
2021-2022學(xué)年度九年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (2082)_第3頁
2021-2022學(xué)年度九年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (2082)_第4頁
2021-2022學(xué)年度九年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (2082)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年度九年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷考試范圍:九年級上冊數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;數(shù)學(xué)教研組題號一二三總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1當(dāng)x<0時(shí),反比例函數(shù)的( )A圖象在第二象限內(nèi),y隨x的增大而減小B圖象在第二象限內(nèi),y隨x的增大而增大C圖象在第三象限內(nèi),y隨x的增大而減小D圖象在第三象限內(nèi),y隨x的增大而增大2若正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),且點(diǎn)的橫坐標(biāo)是,則此反比例函數(shù)的解析式為()ABCD3如圖,ABC 和DEF 是位似圖形,且位似比為 2:3,則等于( )

2、ABCD4如圖,有兩個(gè)形狀相同的星星圖案,則x的值為( )A15B12C10D85如圖中,屬于相似形的是( )A和,和B和,和C和,和D和,和6 如圖,四邊形 EFGD 是ABC 的內(nèi)接矩形,已知高線 AH 長 8 ,底邊 BC 長 10cm,設(shè) DG=x(cm) , DE=y( cm) ,那么y與x 的函數(shù)關(guān)系式為( )ABCD7如圖,將矩形 ABCD 沿著對角線 BD 折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BE 交 AD 于點(diǎn) F,則下列結(jié)論中不一定成立的是( ) AAD=BEBFBD=FDBCABFCBDDAF=FE8 如圖,ABC 為等腰直角三角形,A=90°,AB=AC=,A與BC 相切

3、,則圖中陰影部分的面積為( )ABCD9已知扇形的半徑為3 cm,弧長為 4cm,則圓心角為( )A120°B 240°C 270°D 320°10 圖象的頂點(diǎn)為(-2,-2 ),且經(jīng)過原點(diǎn)的二次函數(shù)的關(guān)系式是( )Ay(x+2 )2 -2 B y(x-2 )2 -2 C y2(x+2 )2 -2 Dy2(x-2 )2 -211已知拋物線的圖象如圖所示,那么關(guān)于x的方程的根的情況是( )A沒有實(shí)數(shù)根B有兩個(gè)異號實(shí)數(shù)根 C 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根D 有兩個(gè)不相等的正實(shí)根12 如圖,某反比例函數(shù)的圖像過點(diǎn)M(,1),則此反比例函數(shù)表達(dá)式為( )A B C D13

4、反比例函數(shù)y中,k與x的取值情況是( )Ak0,x 取全體實(shí)數(shù)Bx0, k取全體實(shí)數(shù)Ck0,x0Dk、x 都可取全體實(shí)數(shù)14對于反比例函數(shù)y,下列說法不正確的是( )A點(diǎn)(2,1)在它的圖象上B它的圖象在第三象限 C當(dāng)x0時(shí),y隨x的增大而增大D當(dāng)x0時(shí),y隨x的增大而減小15已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn) (3,2),則當(dāng)時(shí),函數(shù)y的值是( )A2BC-6D評卷人得分二、填空題16將進(jìn)貨單價(jià)為 70 元的某種商品按零售價(jià) 100 元一個(gè)售出時(shí),每天能賣出 20 個(gè),若這種商品的零售價(jià)在一定范圍內(nèi)每降價(jià)1 元,其日銷售量就增加1個(gè),為獲取最大的利潤,則應(yīng)降價(jià) 元17已知兩個(gè)相似三角形的相似比為3:

5、1,則它們的周長比為 18如圖,E,G,F(xiàn),H分別是矩形ABCD四條邊上的點(diǎn),EFGH,若AB2,BC3,則EFGH_.19若ABCABC,且A45,B30,則C 20如圖,ABC為O的內(nèi)接三角形,O為圓心. ODAB,垂足為D,OEAC,垂足為E,若DE3,則BC.21已知 PO=4 cm,P 在O上,則O的周長是 cm,面積是 cm222在 RtABC 中,C= 90°,CDAB,BC=3,若以 C為圓心,以 2 為半徑作C,則點(diǎn)A在C ,點(diǎn)B在C ,點(diǎn) D在C 23拋物線 y=x2+x-4與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為 24如圖,矩形 ABCD 的周長為 40,設(shè)矩形的一邊 AB 長為x,

6、矩形ABCD 的面積為 y,試寫出 y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式 ,其中自變量 x 的取值范圍是 25 拋物線y=ax2+bx,當(dāng)a>0,b<0時(shí),它的圖象經(jīng)過第 象限.四 26當(dāng)三角形面積是8cm2時(shí),它的底邊上的高h(yuǎn) (cm)與底邊長x(cm)之間的函數(shù)解析式是 27反比例函數(shù),當(dāng)自變量x 的值從 1增加到 3 時(shí),函數(shù)值減少了 4,則函數(shù)的解析式為 評卷人得分三、解答題28已一段鐵絲長為 80cm,把它彎成半徑為160cm的一段圓弧,求鐵絲兩端間的距離.29一杠桿裝置如圖,桿的一端拉起一物體,所受重力為 300 N 物體對桿的拉力的作用點(diǎn)到支點(diǎn)的杠長為 lm杠與水平線的傾斜角為45&

7、#176;,設(shè)在杠的另一端施加的壓力為 p(N),壓力作用點(diǎn)到支的距離為 d(m)(杠桿自身重量忽略不計(jì))(1)求p關(guān)于d 的函數(shù)解析式;(2)若d=2.5 m,問桿的另一端所施加的壓力為多少?30如圖,已知正方形OABC的面積為9,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,點(diǎn)B在函數(shù)的圖象上,點(diǎn)P(m,n) 是函數(shù)的圖象上任意一點(diǎn),過點(diǎn) P分別作x軸,y軸的垂線,垂足分別為E, F,若設(shè)矩形OEPF和正方形OABC不重合部分的面積為S. (1)求B點(diǎn)坐標(biāo)和k的值;(2)求時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)寫出S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式31已知直線與x軸、y軸分別交于A、B 兩點(diǎn),把二次函數(shù)的圖象先左右,后上下

8、作兩次平移后,使它通過點(diǎn)A、B,求平移后的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo).32利用二次函數(shù)圖象求方程的近似解.33如圖,已知線段 PQ,用直尺和圓規(guī)求作以PQ 為直徑的O34已知弧 AB,如圖所示,用直尺和圓規(guī)求作這條弦的四等分點(diǎn)35為預(yù)防“手足口病”,某校對教室進(jìn)行“藥熏消毒”已知藥物燃燒階段,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量(mg)與燃燒時(shí)間(分鐘)成正比例;燃燒后,與成反比例(如圖所示)現(xiàn)測得藥物10分鐘燃完,此時(shí)教室內(nèi)每立方米空氣含藥量為8mg據(jù)以上信息解答下列問題:(1)求藥物燃燒時(shí)與的函數(shù)關(guān)系式(2)求藥物燃燒后與的函數(shù)關(guān)系式(3)當(dāng)每立方米空氣中含藥量低于1.6mg時(shí),對人體方能無毒害作用,那么從消毒

9、開始,經(jīng)多長時(shí)間學(xué)生才可以回教室?36如圖,C 經(jīng)過原點(diǎn)且與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A 與點(diǎn) B,點(diǎn)A 的坐標(biāo)為 (0,4),M 是圓上一點(diǎn),B=120°, 求:C的半徑和圓心C 的坐標(biāo).37 如圖,已知拋物線yx2mx+n(n0)與直線yx交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,OAOB,BCx軸(1)求拋物線的解析式.(2)設(shè)D、E是線段AB上異于A、B的兩個(gè)動點(diǎn)(點(diǎn)E在點(diǎn)D的上方),DE,過D、E兩點(diǎn)分別作y軸的平行線,交拋物線于F、G,若設(shè)D點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x,四邊形DEGF的面積為y,求y與x之間的關(guān)系式,寫出自變量x的取值范圍,并回答x為何值時(shí),y有最大值38(1)求正ABC 的高線長 h

10、 與邊長 a 之比; (2)求正方形的邊長與對角線長之比39求下列各組數(shù)的比例中項(xiàng)(1) -5 ,-125 ;(2),;(3),40小明為了測量某一高樓 MN的高,在離 N點(diǎn) 200 m 的 A處水平放置了一個(gè)平面鏡,小明沿 NA 方向后退到點(diǎn)C 正好從鎊中看到樓的頂點(diǎn)M,若 AC=l5m,小明的眼睛離地面的高度為 1.6m,請你幫助小明計(jì)算一下樓房的高度(精確到0.1 m).41如圖,已知ABCABC,相似比為k,AD、AD分別為ABC、ABC的角平分線,試證明42如圖所示的相似四邊形中,求未知邊 x、y的長度和角度的大小. 43已知:如圖,求證:1 =2.44如圖,在水平桌面上的兩個(gè)“E”,當(dāng)點(diǎn) P1、P2、0在一條直線上時(shí),在點(diǎn)0處用號“E”測得的視力與用號“E”測得的視圖相同. (1)圖中 bl,b2,滿足怎樣的關(guān)系式? (2)若bl=3.2, b2=2, 號“E”的測試距離=8,要使測得的視力相同,則號“E”的測試距離應(yīng)為多少?45如圖,AB、CD 是O的兩條直徑,過點(diǎn)A作AECD 交O于點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論