一對一教學計劃

1、校區(qū)學生個性化學習方案、學生根本情況:學生姓名性別女年級高一教師姓名性別女數(shù)學就讀學校知識高一數(shù)學涉及到必修五個模塊, 其中模塊一、二已在上學期學完, 高一下學期他們學校主要學習必修三、四、五,在高考中必修一 和必修四比擬重要,主要涉及根本初等函數(shù)1和三角函數(shù),在 高考中難度屬于中上,也是后邊進一步學習不等式和導數(shù)內(nèi)容的 根底.同時數(shù)學也是物理和化學學習的工具學科.總之高一數(shù)學 要夯實根底,把根底知識吃透.學習習慣有一定的數(shù)學根底數(shù)學根底不夠扎實,沒有形成一個完整的知識架構(gòu)數(shù)學知識不能活學活用,沒有吃透所學的知識審題/、夠認真仔細對學好數(shù)學缺少一個行之有效的學習方法情感特征性格有些內(nèi)斂對學習數(shù)

2、學有興趣做事認真、有耐性二、學習方案和安排:制定方案的依據(jù)根據(jù)跟學生交流高一下學期他們學校主要學習必修二、四、五,其 中必修三復習沒有多大的意義,而必修一、必修四尤為重要,主要涉及基 本初等函數(shù)1和二角函數(shù),根據(jù)各模塊在高考中的重要程度以及學生 自述的輔導需求,主要是輔導必修四和必修五的三角局部和模塊一的函數(shù) 局部.同時根據(jù)他們的學習進度同步輔導模塊五.在暑假期間超前學習選 修知識.教 學 目 標學 科 目 標階段一：先重點復習必修四的內(nèi)容,平面向量和二角函數(shù),基 礎(chǔ)知識復習加題型演練,結(jié)合學生學校的期末測試范圍進行期 末復習的題型演練,適當涉及高考真題.階段二：補習高一的函數(shù)知識,講清楚根底

3、知識,講解典型例 題,演練函數(shù)的高考真題.階段三：超前學習選修知識.習 慣 目 標在輔導中幫助學生掌握適合的學習方法和解題技巧,明確學習 目標,培養(yǎng)學習習慣,穩(wěn)固根底知識,提升理解水平.情 感 目 標在獲得成就感的根底上提升學習興趣和加大學習力度,增強自信心,提升測試成績.促進學員身體和心理的全面開展.具體的課時安排:輔導內(nèi)容及進度安排輔導內(nèi)容預計課次教學時間/時備注個階段第期末測試前的一個半月10-12小時這一段之間主要是為迎接本學期的期末測試做準備,以復習穩(wěn)固本學期 的知識為主,希望通過本階段的輔導,讓孩子在期末測試中取得理想的成績, 把期末測試當做一個轉(zhuǎn)折點.具體課時安排如下：必修四第二

4、章平面向量平面向量的概念及線性運算、一 個向量與非零向量共線的充要條件、 向量平面向量根本定理及坐標運算平 面向量數(shù)量積1次2小時已上(5.19)三角函數(shù)的定義及符號、求角的 范圍、運用三角函數(shù)的兩種定義坐 標、三角函數(shù)線來解題、同角三角 函數(shù)根本關(guān)系式、誘導公式、三角恒 等的證實、學會利用方程思想解三角 題1次2小時(5.31 )變換作圖3小的圖像、性質(zhì)三 角函數(shù)模型的常見類型、與三角函數(shù) 有關(guān)的應用題、設(shè)角為參數(shù)、利用三 角函數(shù)有關(guān)知識求最值1次2小時正余弦定理和三角綜合題的輔導1次2小時必修五和必修三根據(jù)學生的需求進行調(diào)整1次2小時期末測試應試輔導根據(jù)往年期末試題做題情況查漏1次2小時補

5、缺假 期 階段不管孩子期末成績?nèi)绾?2021年的這個假期,孩子必須好好利用起來.暑假前的這一段時間,我們的重心都在高一下學期的知識,對于孩子未來的學習,我們要在假期完成.我們要用假期來穩(wěn)固本學期的知識,在此同時,學習卜學期的知識.我不得不說,幾乎百分之80的孩子假期都在補習,我們不能讓孩子輸在起跑線上.而且,一帆需要好好利用這個假期, 跑在別人前頭,只有這樣孩子下學期開學,才能學得輕松,快樂！假期學習分為兩個階段,安排如下：假期復習第一階段查漏補缺18-20小時分析評講期末試卷1次2小時函數(shù)、映射的概念、分段函 數(shù)與復合函數(shù)、建立實際問題的 函數(shù)關(guān)系式求函數(shù)解析式、定 義域、值域常用方法、有關(guān)

6、值域 的逆向思維問題1次2小時函數(shù)單調(diào)性的證實方法、判 斷函數(shù)單調(diào)性的常用方法、抽象 函數(shù)的單調(diào)性、“勾形函數(shù)的 單調(diào)性研究、復合函數(shù)的單調(diào)曲 間、單調(diào)性的應用、判斷奇偶性 的一般方法、奇偶性與周期性的 關(guān)系、圖像創(chuàng)新題的解題策略1次2小時一次函數(shù)根與系數(shù)關(guān)系、一次函數(shù)在閉曲間上的最值、指數(shù)1次2小時函數(shù)的圖像和性質(zhì)、整體代換思 想在指數(shù)式運算中的應用、與指 數(shù)函數(shù)有關(guān)的復合函數(shù)問題、指 數(shù)函數(shù)綜合題對數(shù)函數(shù)的圖像 和性質(zhì)、利用等價轉(zhuǎn)換思想解決 對數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)互化、對數(shù) 函數(shù)綜合題、窯函數(shù)的概念、大 小比擬、窯函數(shù)綜合題直線的傾斜角與斜率、直線 的方程、兩條直線的位置關(guān)系、 圓的標準方程一

7、般方程、確定圓 的方程、的一般方法、常見的圓 系方程及其應用、直線與圓的位 置關(guān)系、圓與圓的位置關(guān)系圓中 弦的有關(guān)問題、求切線方程、利 用數(shù)形結(jié)合的方法將代數(shù)問題 轉(zhuǎn)換為幾何問題的水平、利用圓 的方程解決實際問題的水平1次2小時異面直線的判定、平移過程 中的空間想象水平、點線共面、 平行關(guān)系、兩個平面平行的判定 和性質(zhì)、線線平行、線面平行的 證實1次2小時直線與平面垂直、二面角、線線垂直的證實、線面垂直的判 定方法、面面垂直的判定方法、1次2小時線面垂直、線線垂直的綜合判定知識點串講一1次2小時知識點串講二1次2小時知識掌握情況評析1次2小時假期復習第二階段超前學習1820小時命題及其關(guān)系、充

8、分條件、 必要條件、邏輯連接詞、量詞. 全稱命題及存在性命題真假的 判定、含有一個量詞的命題的否 定、反證法的應用1次2小時等比數(shù)列的概念、性 質(zhì)、通項公式求解方法、創(chuàng)新題 型、數(shù)列的求和公式、數(shù)列綜合 問題、求和方法、分期付款中的 有關(guān)計算、數(shù)列綜合問題的常用 處理方法1次2小時不等關(guān)系與不等式、根 據(jù)條件和性質(zhì)判斷不等式是否 成立、比擬大小問題、利用不等 式求范圍、含絕對值不等式的解 法、分式不等式的應用、含參數(shù) 的一元二次不等式問題、恒成立 問題1次2小時二元一次不等式的平面區(qū)1次2小時域問題、線性規(guī)劃、線性規(guī)劃的 應用、運用不等式求最值、兩個 正數(shù)和與積的互化、重要不等式 在實際問題中的應用導數(shù)的概念及運算法那么、導 數(shù)的幾何意義、利用幾何意義解 決實際問題、函數(shù)極值的定義、 最大值與最小值、求函數(shù)的極值 與最值1次2小時橢圓、雙曲線、拋物線的定 義及性質(zhì)、利用橢圓、雙曲線、 拋物線的兩個定義解題、待定系 數(shù)法求方程、橢圓、雙曲線、拋 物線的幾何性質(zhì)的應用2次4小時曲線與方程的概念、求曲線 方程的一般步驟、畫方程曲線 時,要保持方程變形的等價性、 求曲線的交點、求軌跡方程常用