親子共成長活動實施方案

1、精品資料“親子共成長 ” 的活動實施方案一、 指導(dǎo)思想啟動“親子共成長 ”工程，加大家長學(xué)校建設(shè)力度，以多種形 式開展家長教育，在建設(shè)和諧家庭、和諧社會中發(fā)揮重要作用，取得 了明顯成效，我校積極行動， 推動家長教育普及工作， 促進和諧校園、 和諧社區(qū)建設(shè)，完善社會、家庭、學(xué)校三位一體教育體系。、 具體措施1、家長教育觀念的更新是做好家庭教育的必要條件，辦好家長學(xué)校 是提高家長家庭教育水平的重要渠道。學(xué)校確保家長學(xué)校按時開課。 家長授課分班集中上課， 確保每個家長每年完成了四次八個課時的學(xué) 習(xí)。2、有良好家庭教育素養(yǎng)的師資隊伍，是家長學(xué)校課程順利開展的關(guān) 鍵。學(xué)校積極參加市教育局組織家庭教育指導(dǎo)

2、中心和家教講師團組織 的校園家長教育骨干教師培訓(xùn)。同時結(jié)合實際，采用請進來、走出去 等多種方式抓好骨干家長教育教師培訓(xùn)。3、我校硬件設(shè)備較為齊全、教學(xué)資源豐富，有利于家長學(xué)校教學(xué)工 作的正常進行。 為提高家長學(xué)校教育的實效性， 我校積極爭取社會各 界的支持，開展 “千名名家進校園活動 ”，支持家長學(xué)校建設(shè)，和學(xué) 校、家庭共同承擔起教育孩子的責任。4、為了逐步引導(dǎo)家長選讀優(yōu)質(zhì)的家庭教育圖書，提高其教子水平， 我校每年舉辦一屆 “百萬家長讀書活動 ”。每學(xué)期在全校范圍內(nèi)評選出10O名校級學(xué)習(xí)型家長并對優(yōu)秀家長予以張榜表彰，同時發(fā)揮典 型帶動的作用，擴大影響作用。精品資料三、活動開展1、親子共讀活動

3、。每學(xué)期由家長帶孩子到書店選擇有教育意義 的書，在家長與孩子中開展親子共讀一本書的活動。2、“書香校園 ”建設(shè)。學(xué)校設(shè)立開放書架，學(xué)生自己的圖書帶 來共享，每學(xué)期一更換。開展 “小小藏書家 ”、“讀書小碩士、 “讀 書小博士 ”等評選活動，全面激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情， 以制度激勵推進 “書香校園 ”建設(shè)。3、學(xué)習(xí)型、民主型家庭、家庭的建立。根據(jù)小學(xué)不同年級的學(xué) 生特點，分層推動學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)， 倡導(dǎo)學(xué)生家庭設(shè)立書房或圖書 柜，豐富藏書，添置字畫，努力營造民主型家庭的文化氛圍，爭創(chuàng)幸 福型家庭。4、創(chuàng)新家長會的形式和內(nèi)容。改變傳統(tǒng)家長會家長被動參與、你講我聽的局面，讓孩子、 家長成為家長會的主角

4、孩子主持、孩 子匯報，或者孩子、家長一起互動。將傳統(tǒng)的單純家長與老師交流轉(zhuǎn) 變?yōu)椴粌H是教師與家長交流， 更多的是家長與孩子交流、 家長與家長 交流，將家長會變?yōu)樘接憰?、研究會、懇談會。在?nèi)容上，變傳統(tǒng)家 長會為主題家長會。 學(xué)校和各班級結(jié)合實際， 根據(jù)家長的需求選取不 同主題，一次圍繞一個主題進行，請家長來討論，增強家長會的針對 性，提高家長會的實效性。 另外所有任課教師都參加家長會，與家長 交流。5、開展家訪活動。開發(fā)、利用家長和家庭教育資源，主體是學(xué) 生家長和學(xué)生， 主導(dǎo)在學(xué)校和老師， 為兩者之間搭建交流和溝通的平 臺。家訪作為眾多溝通平臺中的傳統(tǒng)項目，教師深入學(xué)生家庭，與學(xué) 生家長面對面

5、的交流，根據(jù)學(xué)生家庭氛圍給予家庭教育的指導(dǎo)。精品資料6、舉辦向家長開放課活動。學(xué)校每學(xué)期每一級部組織一次社會 開放課，家長們可以進班聽課、同任課教師交流，并對學(xué)校工作提出 意見和建議7、開展“親子共成長 ”心靈對話活動。用孩子給家長寫信，家 長給孩子回信的方式，打通孩子與家長溝通與交流的通道。8、推行學(xué)生成長記錄冊。讓家長、孩子、老師都參與學(xué)生 的成長過程評價。9.組織學(xué)生開展進社區(qū)的實踐活動，通過參與社區(qū)衛(wèi)生、環(huán)保、 幫老、助殘、文化、娛樂、科普等豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動，增加學(xué) 生的社會閱歷，豐富學(xué)生的精神世界。10、開展 “優(yōu)秀家長進校園 ”活動，讓不家長走進學(xué)校與學(xué)生零 距離交流。把 “親子共成長 ”活動辦成學(xué)校品牌。11、建立了校訊通。 開通與家長交流的平臺-家校通， 老師可以 群發(fā)，也