班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)材料(修改)

1、強(qiáng)基固本，做好十篇文章組建設(shè)紀(jì)實(shí)班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)的有機(jī)組成部分，也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力，企業(yè)才會(huì)有旺盛的生命力，才能展翅騰飛，迅速發(fā)展。背景： * 由綜合辦公室、計(jì)劃經(jīng)營(yíng)部、機(jī)械分部、電儀分部組成，共有員工199 人（其中正式員工156 人，短聘員工7 人，港務(wù)公司 29 人、勞務(wù)工7 名。 ） ，下設(shè) 11 個(gè)班組。 2004 年薪酬制度改革后，化學(xué)公司根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展需要和裝置保運(yùn)部的實(shí)際情況，對(duì)部門(mén)職責(zé)進(jìn)行了重新定位，同時(shí)對(duì)部門(mén)提出了新的要求。裝置保運(yùn)部全體員工被推到了風(fēng)口浪尖上，當(dāng)時(shí)保運(yùn)部員工的素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足化學(xué)公司快速發(fā)展的需要，壓力

2、和困難擺在了保運(yùn)人面前，是“坐以待斃？”還是尋求一條自我發(fā)展的路子。其實(shí)在 2002 年初 * 公司就開(kāi)展了一個(gè)“三基”活動(dòng)，即抓基層、打基礎(chǔ)、練基本功，可以說(shuō)這是班組建設(shè)的雛形。但由于當(dāng)時(shí)中海油才收購(gòu)富島，兩種文化的磨合需要一定的時(shí)間，另外二期項(xiàng)目建設(shè)也投入了大量的精力，所以班組建設(shè)也只是走走過(guò)場(chǎng)。直到2004年用工和薪酬制度改革后，當(dāng)時(shí)我們部門(mén)不是裝置保運(yùn)部，而是化工工程公司，有獨(dú)立的法人，楊總要求我們這支隊(duì)伍不但要承擔(dān)一、二期生產(chǎn)裝置設(shè)備的檢修和維護(hù)，還能拉出去，到外面去承擔(dān)工程。當(dāng)時(shí)我們這支隊(duì)伍員工的素質(zhì)根本就達(dá)不到公司的要求。在這樣的背景下， 為了完成公司交給我們的任務(wù)，當(dāng)時(shí)的化工工

3、程公司領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)始思考怎樣才能把這支隊(duì)伍帶出來(lái)，培養(yǎng)出來(lái)。所以我們先行一步開(kāi)展了轟轟烈烈的班組建設(shè)活動(dòng)。思考：為什么要強(qiáng)化班組建設(shè)，班組建設(shè)有什么重要性？一、加強(qiáng)班組建設(shè)，是企業(yè)強(qiáng)基固本的“細(xì)胞工程”。倘若把企業(yè)比作肌體，班組就是其中的細(xì)胞。它既是生產(chǎn)和效益的源頭，是企業(yè)生存發(fā)展的根基。只有激活細(xì)胞，發(fā)揮應(yīng)有的功效，讓每個(gè)細(xì)胞都充滿活力，才能確保肌體健康。班組建設(shè)是企業(yè)管理的“細(xì)胞工程” 只有管理重心下移，并延伸到班組，拓展到崗位，將基層創(chuàng)建之根牢 牢地扎在“細(xì)胞”之上，把企業(yè)管理之基打在基層，才能筑牢企業(yè)發(fā) 展的根基。二、加強(qiáng)班組建設(shè)，是促進(jìn)穩(wěn)定發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)?！胺e度步至千里，匯溪流成江河”

4、。班組是企業(yè)最小的單元，是基層建設(shè)的細(xì)化和 延伸，是做好企業(yè)各項(xiàng)工作的重要保證。只有抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)、練隊(duì) 伍、提素質(zhì)，才能實(shí)現(xiàn)更好更快更大的發(fā)展。三、加強(qiáng)班組建設(shè)，是夯實(shí)基礎(chǔ)工作的迫切需要。 基礎(chǔ)工作是企 業(yè)的生命，是干好一切工作的關(guān)鍵。我們的每一個(gè)決策，每一項(xiàng)工作， 都要在基層班組貫徹落實(shí)、經(jīng)受考驗(yàn)、見(jiàn)到效果。只有加強(qiáng)班組建設(shè)， 提高全員意識(shí)和素質(zhì)，才能減少不安全行為，消除潛在隱患，才能從 根本上控制和減少事故的發(fā)生。四、加強(qiáng)班組建設(shè)，是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的當(dāng)務(wù)之急。 一個(gè)企 業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持強(qiáng)勢(shì)， 立于不敗之地，從根本上 講，就是要靠企業(yè)內(nèi)在的凝聚力和戰(zhàn)斗力，這就是班組建設(shè)

5、。同時(shí)， 要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得優(yōu)勢(shì)， 就必須培育核心競(jìng)爭(zhēng)力。核心競(jìng) 爭(zhēng)力是企業(yè)在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)過(guò)程中通過(guò)不斷整合內(nèi)外部資源和能力而形 成的。五、加強(qiáng)班組建設(shè)，是提升企業(yè)整體實(shí)力的必然選擇。要發(fā)揮細(xì)胞的“造血功能”，充分發(fā)揮細(xì)胞的輻射力和影響力，增強(qiáng)細(xì)胞的外 在能量，讓班班成為王牌，班班創(chuàng)造一流。真正打造一支敢擔(dān)重任、 勇于開(kāi)拓、奮發(fā)圖強(qiáng)、追求卓越的一流員工隊(duì)伍。班組管理的核心是什么？如何提高員工技能水平？班組的創(chuàng)新 力如何？針對(duì)這些問(wèn)題，我們進(jìn)行了大量的調(diào)查研究，結(jié)合實(shí)際，提 出了裝置保運(yùn)部班組管理的核心：”生動(dòng)活潑，具有民主性，注重實(shí) 際效果，注重人的自覺(jué)性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性的發(fā)揮。另外，無(wú)論

6、干什么工作，你必須要一個(gè)目標(biāo)，個(gè)人要有，集體也 要有，所以我們?yōu)椴块T(mén)設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)就是：“打造一支作風(fēng)扎實(shí)、技術(shù)過(guò)硬、裝備優(yōu)良、安全文明、勇于奉獻(xiàn)的一流檢修隊(duì)伍”。這么多年我們一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力，不言悔。有了目標(biāo)，我們就有了方向，剩下的就是我們應(yīng)該怎樣去做了。下面我從十個(gè)方面分別講述。一、以人為本，在“研”字上做文章中國(guó)海洋石油總公司在2007 年組織了首屆“十佳班組”和“十佳班組長(zhǎng)”的評(píng)選工作，再次把班組建設(shè)提升到企業(yè)管理的重要位置。在評(píng)選活動(dòng)中機(jī)械分部檢修二班和檢修二班班長(zhǎng)朱杰師傅分別是 “十佳班組”和“十佳班組長(zhǎng)”的侯選班和侯選人。2008年初，在中海石油化學(xué)股份有限公司年度工作會(huì)上，

7、CEOt總裁楊業(yè)新同志對(duì)基礎(chǔ)管理工作進(jìn)行了部署，重點(diǎn)指出 “班組建設(shè)是三基 工作之一，班組工作方式的改變和提高是公司改革和發(fā)展的要求。班組建設(shè)不是一項(xiàng)活動(dòng)，而是長(zhǎng)期工作，要扎扎實(shí)實(shí)提高班組管理水平。建設(shè)一流班組，帶出一流隊(duì)伍。在3 月召開(kāi)的公司二屆五次工代會(huì)上，中海化學(xué)在總結(jié)完善“三基”工作的基礎(chǔ)上又將班組建設(shè)納入到標(biāo)準(zhǔn)化管理體系中，使之成為增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的 “助推器” ，為實(shí)現(xiàn)公司“十一五”戰(zhàn)略目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2005 年初，保運(yùn)部展開(kāi)了近半年的一線調(diào)研工作，為班組建設(shè)工作新局面的打開(kāi)奠定基礎(chǔ)。部門(mén)組織人員到各班組進(jìn)行調(diào)研，還深入到化肥一、二部的生產(chǎn)班組進(jìn)行走訪，并聽(tīng)取了相關(guān)職能部

8、門(mén)意見(jiàn)，發(fā)放調(diào)查表。多次組織了基層領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)、員工各層次的座談會(huì)、研討會(huì)，廣泛聽(tīng)取干部員工對(duì)班組建設(shè)的意見(jiàn)和建議。經(jīng)收集歸納，保運(yùn)部存在班組建設(shè)整體水平還較弱，基礎(chǔ)不扎實(shí)，班組創(chuàng)新能力不強(qiáng)，員工技能水平不高，班組工作學(xué)習(xí)環(huán)境較差，班組長(zhǎng)責(zé)權(quán)利弱化等亟待解決的問(wèn)題。為此， 調(diào)研小組形成調(diào)研報(bào)告向部門(mén)總經(jīng)理進(jìn)行了報(bào)告。報(bào)告提出，要使保運(yùn)部盡快成長(zhǎng)起來(lái)，以適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要，應(yīng)把班組建設(shè)工作置于部門(mén)發(fā)展大局中進(jìn)行部署。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子采納了調(diào)研小組的意見(jiàn)，并由總經(jīng)理召開(kāi)班組建設(shè)相關(guān)工作會(huì)議。會(huì)上研究部署了班組建設(shè)工作，明確了班組建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和工作要求。會(huì)議要求各分部

9、應(yīng)結(jié)合本部門(mén)主管業(yè)務(wù)范圍和考核內(nèi)容，提出對(duì)班組建設(shè)的具體要求和考核辦法，為最終出臺(tái)班組建設(shè)實(shí)施辦法等相關(guān)文件提供了豐富的素材和參考依據(jù)。二、因地制宜，在“建”字上做文章裝置保運(yùn)部堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，在組建機(jī)構(gòu)、建章立制上做文章，為扎實(shí)開(kāi)展班組建設(shè)工作奠定了基礎(chǔ)。部門(mén)成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng)，網(wǎng)狀”工作模式，即： 三軸聯(lián)動(dòng)模式（支部驅(qū)動(dòng)行政主動(dòng)工會(huì)、共青團(tuán)從動(dòng)）2005 年，部門(mén)下發(fā)了裝置保運(yùn)部勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的實(shí)施辦法，明確了班組建設(shè)工作的第一要義是以提升班組的執(zhí)行力，完成生產(chǎn)任務(wù)，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展為目標(biāo)； 2006 年部門(mén)下發(fā)了裝置保運(yùn)部班組建設(shè)實(shí)施方案總體目標(biāo)是提升員工綜合素質(zhì)，

10、提高班組整體效能。2007 年下發(fā)了裝置保運(yùn)部標(biāo)準(zhǔn)化班組工作條例，再次規(guī)范班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)；2008 化學(xué)公司向全公司各班組提出了創(chuàng)建“五型”班組（學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、安全型、和諧型）保運(yùn)部根據(jù)部門(mén)的實(shí)際情況，重點(diǎn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，下發(fā)了裝置保運(yùn)部“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)創(chuàng)知識(shí)型員工”實(shí)施方案 ，目的是在各班組形成一種“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的良好氛圍，推動(dòng)班組建設(shè)更上新臺(tái)階；（創(chuàng)建考核）2009 年初根據(jù)各班的創(chuàng)建情況，部門(mén)再次征求各班組的意見(jiàn)，在08 年的創(chuàng)建基礎(chǔ)上，下發(fā)了裝置保運(yùn)部“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)創(chuàng)知識(shí)型員工”實(shí)施計(jì)劃 。使班組建設(shè)得到健康、長(zhǎng)期、穩(wěn)定的發(fā)展。三、以人為本，在“安”字上做

11、文章近年來(lái)，眾多企業(yè)都打出了“以人為本、關(guān)愛(ài)員工”這張牌，我們認(rèn)為關(guān)心員工最好的方法，是關(guān)心員工的人身安全。2005 年化學(xué)公司引進(jìn)杜邦安全管理體系后，保運(yùn)部重拳出擊，響亮提出“強(qiáng)化安全理念，以糾正違章為突破口，全方位開(kāi)展反違章活動(dòng)”。在安全管理中，我們努力尋求一個(gè)“嚴(yán)”字，在安全檢查中重點(diǎn)突出一個(gè)“細(xì)”字，在隱患處理上認(rèn)真落實(shí)一個(gè)“快”字。檢修現(xiàn)場(chǎng)是事故易發(fā)地，要做到安全生產(chǎn)，安全檢修班組極為重要。因此，每個(gè)成員都要從思想上端正工作態(tài)度，明白自己工作的重要性，珍惜自己的生命安全，做到自己身邊無(wú)違章、無(wú)違紀(jì)事件的發(fā)生，工作中牢固樹(shù)立“五想五不干”的原則。與此同時(shí)，在執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度過(guò)程中，各班

12、組堅(jiān)持做到 “六要” ，即“巡檢要到位，檢查要仔細(xì)，制度要遵守，預(yù)案要準(zhǔn)確，處理要果斷，事后要總結(jié)”。我們重點(diǎn)在各班組中推行了每日一題、每修一評(píng)、每大修一考、每年一評(píng)定的全員安全培訓(xùn)活動(dòng)。每日一題，就是在每天安全早會(huì)上，由安全管理員講一個(gè)安全知識(shí)；每修一評(píng)，就是只要有檢修，作業(yè)負(fù)責(zé)人都會(huì)對(duì)檢修項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估；每大修一考，每次大修前必須進(jìn)行安全考試；考試結(jié)果上報(bào)安環(huán)部，作為員工安全培訓(xùn)的檔案記錄；每年一評(píng)就是在年終對(duì)全年安全工作進(jìn)行全面考評(píng)，大力表彰“安全標(biāo)兵”。開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)源查找活動(dòng)，通過(guò)一年的查找，保運(yùn)部共查出516個(gè)風(fēng)險(xiǎn)源。分三級(jí)控制，即班組級(jí)，車間級(jí)、部門(mén)級(jí)，層層落實(shí)責(zé)任制。四、夯實(shí)基

13、礎(chǔ)，在“長(zhǎng)”字上做文章基層生產(chǎn)班組的管理建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、變化的系統(tǒng)工程，需要現(xiàn)場(chǎng)管理的班長(zhǎng)具有較高的自身素質(zhì)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法。企業(yè)千條線，班組一針穿，選好班長(zhǎng)，對(duì)落實(shí)任務(wù)，完成指標(biāo)，做好本質(zhì)安全至關(guān)重要。我們做法是：一是抓好班長(zhǎng)的選任工作。選任的班長(zhǎng)必須具備優(yōu)秀的品德、卓識(shí)的才干和管理能力，其中“德”尤為重要。只有班長(zhǎng)的德行好，才能把整個(gè)班組擰成一股繩，充分發(fā)揮集體的智慧。班長(zhǎng)既要敢于碰釘子，大膽地抓，嚴(yán)厲地管，又要關(guān)心和愛(ài)護(hù)班員，既能完成任務(wù)，又能不斷創(chuàng)新，不斷地開(kāi)拓班組工作的新局面。機(jī)械部檢修二班朱杰用自己的人格魅力影響著

14、班組的每個(gè)成員，使班組多次出色地完成重大設(shè)備搶修任務(wù)。二是強(qiáng)化班長(zhǎng)培訓(xùn)。保運(yùn)部十分重視基層班長(zhǎng)的管理能力培養(yǎng)，一方面考慮班長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間短、知識(shí)面廣、實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，要能夠解決生產(chǎn)實(shí)際過(guò)程中的管理問(wèn)題，便于操作；同時(shí)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段， 變靜態(tài)培訓(xùn)為動(dòng)態(tài)培訓(xùn)。任課教師要盡量采用電子課件授課，以“案例”分析為主，盡可能將先進(jìn)班組管理經(jīng)驗(yàn)與典型事跡引入教學(xué)；我們提倡讓班長(zhǎng)到先進(jìn)企業(yè)、先進(jìn)班組現(xiàn)場(chǎng)跟班學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中使班長(zhǎng)管理能力得到提高，使培訓(xùn)成為看得見(jiàn)、摸得著、具有指導(dǎo)意義的活動(dòng)。班長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容包括班組基礎(chǔ)建設(shè)、班組精細(xì)管理、5S 管理、安全管理、質(zhì)量管理、企業(yè)文化與班組文化等方方面面。2007

15、年8月，我部舉行了班組管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，11 個(gè)檢修班長(zhǎng)有感而發(fā)、滔滔不絕。檢修一班班長(zhǎng)高維剛用“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”理念管理班組，檢修二班班長(zhǎng)朱杰“員工內(nèi)培”提高班組整體戰(zhàn)斗力，計(jì)量分析班班長(zhǎng)張靜則用“現(xiàn)代信息技術(shù)手段”管理班組每一位班長(zhǎng)都以自己親身的經(jīng)歷分享班組管理中積累的經(jīng)驗(yàn)。三是注重對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。班長(zhǎng)素質(zhì)的高低直接影響著安全生產(chǎn)和班組管理的效果，幾年來(lái)，部門(mén)除抓好班長(zhǎng)的正常培訓(xùn)外，重點(diǎn)注重班組長(zhǎng)管理能力培養(yǎng)和鍛煉，有意識(shí)地給班長(zhǎng)壓擔(dān)子，并放手讓他們抓工作，通過(guò)幾年的磨練，班長(zhǎng)的管理能力有了進(jìn)一步提高。如檢修三班班長(zhǎng)羅偉雄，剛擔(dān)任班長(zhǎng)時(shí)，工作起來(lái)比較吃力，機(jī)械分部領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常去三班，引導(dǎo)和

16、幫助小羅管理班組。小羅本來(lái)就是個(gè)非常愛(ài)動(dòng)腦子的小伙子，有一次，他給我講了這樣一個(gè)故事，他說(shuō)* ，這就小羅用心琢磨了，他不但用心琢磨，他還努力實(shí)踐，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組中，檢修三班取得了非常好的成績(jī)。五、強(qiáng)化職能，在“細(xì)”字上做文章老子說(shuō)過(guò)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)?！逼髽I(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，只有重視細(xì)節(jié)，并從細(xì)節(jié)入手，才能取得扎實(shí)的效果。班組建設(shè)也是一樣，必須重視現(xiàn)場(chǎng)管理，從“細(xì)節(jié)”進(jìn)行管理。那么，如何從細(xì)節(jié)進(jìn)行管理呢？我們先從一件小事說(shuō)起：化學(xué)一期裝置脫氧槽兩個(gè)閥門(mén)發(fā)生內(nèi)漏，造成裝置緊急停車。鉚焊班承擔(dān)了更換兩個(gè)閥門(mén)的搶修任務(wù)。為了縮短檢修時(shí)間，減少裝置停產(chǎn)造成的經(jīng)濟(jì)損失。部門(mén)要求承擔(dān)閥

17、門(mén)更換的鉚焊班要在6 個(gè)小時(shí)內(nèi)完成整個(gè)項(xiàng)目的施工。在各項(xiàng)準(zhǔn)備工作充分、人員高度協(xié)同的情況下， 鉚焊班僅用了4 個(gè)小時(shí)， 便進(jìn)入了搶修的最后階段- 管線法蘭連接。 眼看項(xiàng)目就要提前完成，可當(dāng)時(shí)在場(chǎng)督戰(zhàn)的部門(mén)總經(jīng)理蘇華卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：回裝的螺栓沒(méi)有涂二硫化鉬！長(zhǎng)期在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)與設(shè)備打交道的蘇總心里很清楚：回裝這種承載高溫高壓的螺栓，如果不涂二硫化鉬，在長(zhǎng)期高溫的作用下，螺栓與螺母腐蝕將會(huì)造成“咬死”，給下一次拆卸帶來(lái)極大的困難。許多設(shè)備檢修人員都有因幾顆螺栓拆卸困難而耗費(fèi)了成倍的檢修時(shí)間。蘇總當(dāng)即令檢修人員回去取二硫化鉬，但來(lái)回一折騰，時(shí)間又耗去了半個(gè)多小時(shí)。這個(gè)細(xì)節(jié)讓他記在了心里。眼看公司一期裝

18、置即將停車年度大修，這樣的高溫高壓螺栓成百上千。 大修前蘇總給每位班員送去了一個(gè)塑料盒，目的就是要在今后的每一次檢修工作，都要帶上二硫化鉬。在精細(xì)化建設(shè)過(guò)程中，各班組不斷突出自己的特色，打造自己的品牌，通過(guò)全員績(jī)效管理的推進(jìn)，將各項(xiàng)管理工作責(zé)任定量化、管理制度剛性化、工作考核績(jī)效化、員工行為規(guī)范化，并形成強(qiáng)有力的精細(xì)化管理氛圍，確保各項(xiàng)工作做精、做細(xì)、做透。強(qiáng)調(diào)“細(xì)化目標(biāo)、細(xì)化考核”， 追求 “零浪費(fèi)、 高效率” ， 突出 “不斷改進(jìn)、 不斷創(chuàng)新”。六、內(nèi)外結(jié)合，在“培”字上做文章一位管理專家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一支好的職工隊(duì)伍是培訓(xùn)出來(lái)的?！痹诎嘟M建設(shè)中， “人”的因素是第一位的，只有班組成員的素質(zhì)

19、提高了，各項(xiàng)工作才有可靠的保證。近年來(lái)受社會(huì)大環(huán)境的影響，許多年輕的大中專畢業(yè)生不愿扎根基層一線練本領(lǐng)、學(xué)技術(shù)， 而老的技術(shù)工人大多數(shù)是初中生和技校生，文化基礎(chǔ)薄弱，專業(yè)理論不扎實(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，這種青黃不接的現(xiàn)象造成了技術(shù)技能人才的嚴(yán)重“斷層”。針對(duì)此問(wèn)題，中?；瘜W(xué)提出了“三支人才”隊(duì)伍建設(shè)的策略，給年輕人的發(fā)展提供了三條發(fā)展的通道。同時(shí)建立“師徒結(jié)對(duì)”長(zhǎng)效機(jī)制，將“師帶徒”活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓。保運(yùn)部更是把人才培訓(xùn)作為每年的十大工作目標(biāo)之一。以前， 我們的培訓(xùn)，缺乏周密性和完整性，效果不明顯?；诖宋覀儾粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)， 彌補(bǔ)了這方面的不足，使職工培訓(xùn)工作走上了制度化、規(guī)范化。按照“需要

20、什么培訓(xùn)什么，培訓(xùn)什么考核什么”的原則，培訓(xùn)主要以內(nèi)培為主。我部工種達(dá)十多個(gè)，其工作特點(diǎn)，技術(shù)操作各不相同。因此，根據(jù)生產(chǎn)和工作條件，合理的安排時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，機(jī)動(dòng)靈活地開(kāi)展培訓(xùn)工作，收到了較好的效果。有以 “案例” 為模型的專題講座；有以大檢修中各具體檢修項(xiàng)目為題的全方位、全過(guò)程的講解；有以各事故應(yīng)急為題的應(yīng)急演練；有對(duì)操作人員進(jìn)行的檢修裝備的操作、維修培訓(xùn)，有新工藝、新技術(shù)的應(yīng)用了解，有檢修規(guī)程及規(guī)范的貫徹和推行； 更有一、 二期工藝流程的講解。始終堅(jiān)持內(nèi)訓(xùn)全員、外培輔助，內(nèi)外并舉的培訓(xùn)方法。同時(shí)把作風(fēng)扎實(shí)，技術(shù)過(guò)硬的部分員工送到國(guó)外重點(diǎn)培訓(xùn)深造。在 2007 年初，時(shí)任部門(mén)總經(jīng)理閻錫栓親

21、自為每一位年輕大學(xué)畢業(yè)生制定培養(yǎng)計(jì)劃，選定特定的主攻項(xiàng)目，指定部門(mén)內(nèi)部素質(zhì)過(guò)硬、技術(shù)技能扎實(shí)，手藝精湛的師傅作為指導(dǎo)老師，廣泛開(kāi)展 “師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。在部門(mén)年輕人中流傳著這樣一句話： “不怕不懂，就怕不問(wèn)；不怕不精，就怕不鉆；不怕不熟，就怕不練?！痹谶@種“技術(shù)交流、知識(shí)共享”的良好氛圍中，也難怪剛剛被評(píng)為中國(guó)海油 “十佳班組長(zhǎng)”的裝置保運(yùn)部檢修二班班長(zhǎng)朱杰也不禁有幾分羨慕： “當(dāng)年我在老單位，老師傅們都搞技術(shù)封鎖，大機(jī)組的檢修到了對(duì)中找正的關(guān)鍵階段，師傅就把我支回了家。而我現(xiàn)在帶的徒弟剛參加工作二年就全程參與了五次大機(jī)組檢修，這在我們當(dāng)徒弟的年代真是不敢想象?！?9年8月24日，總變四班正在戶

22、外設(shè)備進(jìn)行防雨處理，裝置保運(yùn)部突然啟動(dòng)模擬應(yīng)急演練，技術(shù)監(jiān)督當(dāng)場(chǎng)設(shè)題：八化I 線，電壓發(fā)生巨大波動(dòng)，調(diào)度來(lái)電反應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)有部分電機(jī)跳閘的應(yīng)急處理辦法。于是， 作業(yè)監(jiān)督楊貴速趕往主控室組織指揮，主操準(zhǔn)備倒閘操作程序，副操準(zhǔn)備操作運(yùn)行四班的成員馬上就進(jìn)入了緊張嚴(yán)肅的狀態(tài)，一步一步，一切都在模擬屏上演練開(kāi)來(lái)，約7分鐘，“倒閘操作”成功順利的通過(guò)了部門(mén)應(yīng)急演練考核。這只是保運(yùn)部11個(gè)班組員工培訓(xùn)的一個(gè)縮影。通過(guò)幾年的摸索，部門(mén)員工培訓(xùn)呈現(xiàn)出形式多樣的培訓(xùn)方式，電儀部的“老劉課堂、老唐開(kāi)講。 ”生動(dòng)有趣，激發(fā)廣大員工的學(xué)習(xí)興趣和熱情，以達(dá)到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的目的，深受員工喜愛(ài)。機(jī)械部“互動(dòng)式”培訓(xùn)方式，參與

23、性強(qiáng)，就地取“才”，將每個(gè)員工都推上三尺講臺(tái) ， 身邊的同事當(dāng)老師，容易溝通，白話式的講解方法極易理解，課堂氣氛十分輕松熱烈；這些從實(shí)踐中走出來(lái)的“老師”， 在培訓(xùn)中不時(shí)將工作實(shí)例如“缺陷原因”和處理過(guò)程進(jìn)行穿插講解，提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，極大激發(fā)了員工的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)例七、突破傳統(tǒng)，在“賽”字上做文章通過(guò)舉辦職業(yè)技能大賽，不斷地發(fā)現(xiàn)人才，促進(jìn)員工人才隊(duì)伍的建設(shè)。 連續(xù)五年開(kāi)展的技能大賽，被員工稱作是化學(xué)公司的技能奧運(yùn)會(huì)。幾年來(lái)，部門(mén)組織員工先后參加了全國(guó)職業(yè)技能大賽、海南省職工技能比賽、海油總職業(yè)技能大賽及化學(xué)公司舉辦的職業(yè)技能大賽、標(biāo)準(zhǔn)化管理比賽、管理案例比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等多種比賽。

24、這些技能大賽為員工搭建一個(gè)技術(shù)比武、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，并在技能大賽中涌現(xiàn)出一批業(yè)務(wù)尖子和技術(shù)能手。獲獎(jiǎng)名單：2006年榮獲“技術(shù)創(chuàng)新一等獎(jiǎng)”、2007年榮獲“拼搏進(jìn)取獎(jiǎng)” ，2008年再次榮獲“拓寬應(yīng)用領(lǐng)域獎(jiǎng)”。八、自我挖潛，在“創(chuàng)”字上做文章創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。班組建設(shè)也需要不斷地創(chuàng)新，保運(yùn)部在班組建設(shè)的創(chuàng)新方面進(jìn)行了有益的探索。一是將信息化導(dǎo)入班組管理。在一般人的印象中，一線產(chǎn)業(yè)工人文化水平低、班組管理手段落后。然而，保運(yùn)部的一線工人和班組管理手段會(huì)給你一種全新的印象。電儀部計(jì)量分析班由分析儀表、計(jì)量檢定與通訊班組成。在班組建設(shè)過(guò)程中他們發(fā)現(xiàn)存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題：（ 1） 設(shè) 備和其他管理

25、信息更新嚴(yán)重滯后；（ 2） 設(shè) 備故障維修維護(hù)資料檔案的保存沒(méi)有規(guī)范；（ 3） 管 理人員難以從繁多與分散的管理信息中全面掌握班組情況；（ 4） 沒(méi) 有統(tǒng)一的平臺(tái)，許多信息和資料難以共享；（ 5） 人 員變動(dòng)使寶貴的維修維護(hù)記錄不斷流失。針對(duì)這些問(wèn)題，06 屆畢業(yè)生鄭芳雄設(shè)計(jì)了“班組管理系統(tǒng)。”該系統(tǒng)把班組管理職責(zé)集中在一起，通過(guò)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)數(shù)據(jù)和電子備案文檔進(jìn)行整合，可以看作是對(duì) ERP的補(bǔ)充。”班組管理系統(tǒng)”實(shí)現(xiàn) 標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的規(guī)范化臺(tái)賬和技術(shù)資料管理，有助于管理者的快速?zèng)Q策，為班組人員進(jìn)行快速查找歷史記錄、文檔和技術(shù)電子資料提供方便。目前， 保運(yùn)部在此基礎(chǔ)上建立起一個(gè)資料共享平臺(tái)，各班組所有

26、電腦都可接入該電子平臺(tái)。平臺(tái)分為眾多模塊，由各班的專人負(fù)責(zé)資料的更新、整理，各班組之間形成了良好的互動(dòng)。二是將共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用與班組建設(shè)有機(jī)結(jié)合。如何在企業(yè)發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用一直是企業(yè)黨組織探討的課題。這個(gè)課題在保運(yùn)部得到了一定的破解。部門(mén)向班組的共產(chǎn)黨員提出了“六保 ”即保思想、保團(tuán)結(jié)、保安全、保質(zhì)量、保任務(wù)、保效率的要求。在裝置保運(yùn)部，黨員就是先鋒，黨員就是旗幟。檢修一班班長(zhǎng)共產(chǎn)黨員高維剛的工作作風(fēng)一向以嚴(yán)格、細(xì)致著稱。他常說(shuō)的一句話是“辦法總比困難多”。在一次班組安全培訓(xùn)中，徒弟小侯因照顧生病的女朋友沒(méi)來(lái)培訓(xùn)，高維剛沒(méi)有批評(píng)小侯，也沒(méi)有簡(jiǎn)單地讓小侯補(bǔ)上這課，而是讓小侯擔(dān)任下

27、周安全培訓(xùn)的主講，培訓(xùn)內(nèi)容除了新課程外，還有小侯請(qǐng)假那天的內(nèi)容?！吧僬f(shuō)話，多做事”是總變運(yùn)行三班老黨員馬會(huì)斌的工作準(zhǔn)則。當(dāng)班的他，總是工具包不離身、眼光不離設(shè)備、電筆不離手，12小時(shí)圍著設(shè)備，不停的看看、聽(tīng)聽(tīng)、摸摸，仔細(xì)測(cè)量指標(biāo)、查抄數(shù)據(jù)、對(duì)比參數(shù)。 他認(rèn)為電氣設(shè)備管理工作事關(guān)重大，稍有偏差就會(huì)造成一個(gè)回路斷電，甚至整個(gè)供電系統(tǒng)崩潰。因此，他養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和勤快的習(xí)慣，并對(duì)身邊的同事產(chǎn)生了積極影響。目前，電儀部管轄的一期總變已連續(xù)安全供1512天，創(chuàng)造了新記錄。馬會(huì)斌在座談會(huì)上說(shuō)：“抓好班組建設(shè)是我們黨員的責(zé)任，我們班里的幾位黨員同志，在努力做好本職工作的同時(shí)還積極協(xié)助車間抓好班組建設(shè)。三是

28、推行檢修質(zhì)量安全控制卡“檢修安全質(zhì)量控制卡”是電儀分部檢修班貫徹公司精細(xì)化管理理念過(guò)程中的一項(xiàng)創(chuàng)新。每一個(gè)控制卡與電動(dòng)機(jī)、變壓器、配電柜等設(shè)備一一對(duì)應(yīng)，卡上包括了該設(shè)備的詳細(xì)參數(shù)、關(guān)鍵控制參數(shù)、 “病歷”式維修歷史、 各類故障維修方案，各類檢修分項(xiàng)目都變成了表格形式， 不論是年輕員工還是經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工，只要是照著控制卡一步一步執(zhí)行就不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人因素而影響檢修質(zhì)量，有力的保證了電氣設(shè)備檢修任務(wù)的圓滿完成。一改過(guò)去檢修主要依靠員工個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，記錄依靠隨身小本粗放的工作方法。四是建立 “小家園地 ”。保運(yùn)部把“家 ”的概念引入到了班組，“家 ”是一個(gè)充滿愛(ài)心的理念，一個(gè)非常溫馨的名字，是一個(gè)包含和諧

29、的稱謂。當(dāng)你走進(jìn)保運(yùn)部班組都能在顯眼的墻壁上看見(jiàn)“班組園地”，在這個(gè)園地中你可以看見(jiàn)各個(gè)班組的人員情況、班組目標(biāo)、安全管理等內(nèi)容。一個(gè)小小的“班組園地 ”展示著班組建設(shè)的主要內(nèi)容，是班組建設(shè)內(nèi)容和形式的有機(jī)結(jié)合、是傳統(tǒng)管理的一大創(chuàng)新、也是保運(yùn)部班組管理中一道亮麗風(fēng)景線。九、大力宣傳，在“樹(shù)”字上做文章在班組建設(shè)中“標(biāo)桿班組”是保運(yùn)部班組建設(shè)的樣板和旗幟，創(chuàng)建“標(biāo)桿班組”是部門(mén)進(jìn)一步深化班組建設(shè)，全面提升班組戰(zhàn)斗力的重要舉措，使班組建設(shè)學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。機(jī)械分部檢修二班，在人員管理、安全管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、技術(shù)資料管理、設(shè)備管理、培訓(xùn)管理、內(nèi)務(wù)管理等方面做出了榜樣，他們開(kāi)展的“五小”活動(dòng)，即“小課

30、堂”、“小課題”、“小環(huán)境”、“小指標(biāo)”、“小團(tuán)隊(duì)”具有特 色。其具體內(nèi)容是，“小課堂”抓學(xué)習(xí)，以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做 新型員工”為活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)班組員工的政治、文化、技能、 業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和培育；“小課題”促改善，引導(dǎo)員工立足本崗，結(jié)合實(shí) 際，從小事做起，自找課題，自我改善，不斷實(shí)現(xiàn)本崗位工作質(zhì)量、 工作環(huán)境的改變，最大限度地調(diào)動(dòng)員工參與創(chuàng)新與改善的積極性；“小 環(huán)境”保安全，實(shí)施設(shè)備自主保全，提高設(shè)備的安全性和可靠性，提 高班組安全本質(zhì)化管理水平；“小指標(biāo)”上的質(zhì)量，以圍繞班組生產(chǎn) 工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)班組員工工作的積極性、 主動(dòng)性和創(chuàng)造性， 確保班組各項(xiàng)生產(chǎn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；“小團(tuán)

31、隊(duì)”強(qiáng)管理，做實(shí)班組的基礎(chǔ)管理，實(shí)現(xiàn)班組管理的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、數(shù)字化，提高 各項(xiàng)工作的透明度和班組管理的科學(xué)性。 檢修二班是我們樹(shù)立的一個(gè) 典型，通過(guò)各班組“比、學(xué)、趕、超”，“標(biāo)桿班組”不但帶動(dòng)了保 運(yùn)部各班組的建設(shè)，自己也得到了很大提高，班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力 更加強(qiáng)了。就象蘇總說(shuō)的“標(biāo)桿班組不僅是一個(gè)光榮的稱號(hào)，它意味 著更多的辛勞和付出，他代表著保運(yùn)部的新風(fēng)貌，代表著新時(shí)期工人 的風(fēng)采。通過(guò)班組建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展，涌現(xiàn)出了一批班組建設(shè)先進(jìn)典型。 有 電儀分部海南省“工人先鋒號(hào)”的總變行行班、化學(xué)公司“十佳班組” 的檢修班；有機(jī)械分部海南省“質(zhì)量信得過(guò)”的檢修一班、化學(xué)公司“十佳班組”

32、檢修二班。十、常抓不懈，在“學(xué)”字上做文章通過(guò)幾年不懈的努力，保運(yùn)部班組建設(shè)取得了較大的成 效?！拔覀兊陌嘟M建設(shè)已經(jīng)搞的不錯(cuò)了。 ” 一些班組員工面對(duì)成績(jī)， 如是說(shuō)。今后班組建設(shè)的路該怎樣走？擺在了保運(yùn)部領(lǐng)導(dǎo)面前?？偨?jīng)理蘇華經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的思考面對(duì)化學(xué)公司的快速發(fā)展，人才問(wèn)題成了制約公司發(fā)展的瓶頸，保運(yùn)部今后要承擔(dān)四、五套，甚至更多 生產(chǎn)裝置的設(shè)備檢修工作，而這些都需要人來(lái)完成，所以培養(yǎng)技能人 才將是我們今后最大的任務(wù)，而技能人才的培訓(xùn)必須形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，因此2008 年初，部門(mén)提出了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”這個(gè)思路，大力宣講創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型員工的重要意義。給員工換思想、洗腦

33、筋， 要求員工樹(shù)立為企業(yè)發(fā)展和自已的生存而努力學(xué)習(xí)。制定了創(chuàng)建總體目標(biāo)：倡導(dǎo)“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)終身化”，健全學(xué)習(xí)體系，建立員工培訓(xùn)機(jī)制，形成全員化學(xué)習(xí)氛圍。力爭(zhēng)到2008 年底，全體員工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平再上一個(gè)新臺(tái)階，基層班組建設(shè)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)。以促進(jìn)部門(mén)2008 年十大工作目標(biāo)的完成。2009 年是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組提高年，在總結(jié)08年創(chuàng)建基礎(chǔ)上，重新修訂了創(chuàng)建的考核指標(biāo)，由原來(lái)系統(tǒng)考核變?yōu)榉植娇己?，邊檢查、邊指導(dǎo)、邊考核、邊監(jiān)督。各班組明確了學(xué)習(xí)愿景，采用“你說(shuō)，我總結(jié)； 你分享、 我感悟； 你提問(wèn)， 我思考” 這樣大道至簡(jiǎn)的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)創(chuàng)建工作班員的學(xué)習(xí)力明顯提升，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新

34、與效益同步增長(zhǎng)，各班學(xué)習(xí)形成了一股向問(wèn)題學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。2009 年 9 月二期生產(chǎn)裝置跳車，裝置保運(yùn)部同時(shí)承擔(dān)了103J 、101J 兩臺(tái)大機(jī)組的檢修任務(wù)。僅用四天時(shí)間完成兩臺(tái)機(jī)組檢修，同時(shí)還要維護(hù)一期和甲醇兩套生產(chǎn)裝置的正常運(yùn)行，困難可想而知。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)組織，合理安排檢修時(shí)間，調(diào)配人員集中力量出色地打下這了場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。抓班組建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)：班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織，是企業(yè)全部管理工作的基礎(chǔ)，我們常說(shuō)的“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”用在企業(yè)管理工作中，最重要的就是抓好班組建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)性的工作。只有班組工作扎扎實(shí)實(shí)，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力，只有

35、班組具有勃勃生機(jī)，我們企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，所以，班組建設(shè)是企業(yè)一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的戰(zhàn)略任務(wù)，作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)， 必須高度重視抓班組建設(shè)工作，并把它抓緊抓好抓出成效來(lái)。通過(guò)幾年多對(duì)班組建設(shè)工作的實(shí)踐，我們的體會(huì)是：第一，要抓好班組建設(shè)就必須提高對(duì)加強(qiáng)班組建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)是第一位的，有了好的認(rèn)識(shí)，才有好的行動(dòng)，如果認(rèn)識(shí)不清， 思路不明，也就談不上行動(dòng)和決心。我們?cè)诩訌?qiáng)班組建設(shè)之初，提高 大家對(duì)加強(qiáng)班組建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。 我們首先從領(lǐng)導(dǎo)層開(kāi)始統(tǒng)一思想 認(rèn)識(shí)，然后召開(kāi)班長(zhǎng)座談會(huì)，進(jìn)一步提高他們對(duì)加強(qiáng)班組建設(shè)的認(rèn)識(shí)， 通過(guò)大家談，共商議，把大家的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到加強(qiáng)班組建設(shè)工作中來(lái)。 還有班長(zhǎng)既是班組安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、班組建設(shè)的組織者和創(chuàng)造者， 又是部門(mén)各項(xiàng)決策和工作部署的執(zhí)行者，其素質(zhì)和能力直接影響到