人工智能給教育帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

1、人工智能給教育帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)人工智能 (AI) 不斷為教學(xué)和學(xué)習(xí)提供新的解決方案， 并在全 球 范圍內(nèi)接受檢驗(yàn)。這些解決方案需要先進(jìn)的根底設(shè)施和積極創(chuàng) 新的 教育生態(tài)系統(tǒng)與之配套。這對(duì)世界各國(guó)，尤其是開展中國(guó)家 有何影 響？人工智能應(yīng)該成為縮小數(shù)字和社會(huì)鴻溝的優(yōu)先事項(xiàng) 嗎？教科文組織和布羅孚圖盧 (ProFuturo ) 在 2021 年移動(dòng) 學(xué)習(xí) 周 期間發(fā)布了?教育中的人工智能：可持續(xù)開展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)? 工作 報(bào)告，并在其中探究了這些問題。文件以人工智能技術(shù)如 何幫助教 育系統(tǒng)利用數(shù)據(jù)推動(dòng)教育平等、提高教育質(zhì)量為核心， 分析了相關(guān) 研究案例。借助中國(guó)、巴西 ' 南非等國(guó)的具體事例

2、，文件研究了人 工智能對(duì)學(xué)習(xí)成果、受教育時(shí)機(jī)和教師支持的影響。 阿聯(lián) 酋' 不丹和智利等國(guó)的案例那么佐證了人工智能如何推動(dòng)教育管理中的 數(shù) 據(jù)分析工作。此外， 文件還探討了關(guān)于人工智能的課程和標(biāo)準(zhǔn)問題， 并列 舉 了歐盟 ' 新加坡和韓國(guó)的案例，以探討學(xué)生和教師如 何為面對(duì) 充 滿人工智能的世界做好準(zhǔn)備。在分析機(jī)遇的同時(shí)，文件也闡述了將人工智能引入教育、幫助學(xué) 生 為人工智能未來做好準(zhǔn)備時(shí)所遇到的挑戰(zhàn)和所收獲的政策啟示。這些挑戰(zhàn)主要在于以下方面：1?提升制定全面的人工智能公共政策的能力，助力實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開展：推動(dòng)該領(lǐng)域開展所需的技術(shù)環(huán)境十分復(fù)雜，這要求多 種因 素和制度保持和諧一

3、致。務(wù)須在國(guó)際和國(guó)內(nèi)層面 開展公共政 策合 作，進(jìn)而建立一個(gè)效勞于可持續(xù)開展的人工智能生態(tài)系統(tǒng)。2?在教育中應(yīng)用人工智能時(shí)確保包容性和公平性：伴隨著 人工智能的開展，最不興旺國(guó)家面臨著新的技術(shù) ' 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)分 化所 帶來的種種風(fēng)險(xiǎn)。我們務(wù)須直面根本技術(shù)根底設(shè)施等主要障 礙，以 創(chuàng)造根本條件、貫徹通過人工智能改善學(xué)習(xí)的新戰(zhàn)略。3. 幫 助教師為人工智能輔助教育做好準(zhǔn)備：教師必須掌握新的數(shù)字技能，方能以恰當(dāng)?shù)姆绞浇柚斯ぶ悄芡苿?dòng)教學(xué)；人工 智能 開發(fā)人員必須了解教師的工作方式，并創(chuàng)立在 現(xiàn)實(shí)環(huán)境中可 持續(xù) 的解決方案。4. 開展優(yōu)質(zhì)且包容的數(shù)據(jù)系統(tǒng)：世界正走向教育數(shù)據(jù)化， 數(shù) 據(jù)質(zhì)量因此

4、應(yīng)成為主要關(guān)注點(diǎn)。提高國(guó)家能力進(jìn)而改善數(shù)據(jù)的 收集 和系統(tǒng)化的工作具有關(guān)鍵意義。人工智能的開展應(yīng)為提高數(shù) 據(jù)在教 育系統(tǒng)管理中的重要性提供時(shí)機(jī)。加強(qiáng)教育領(lǐng)域人工智能應(yīng)用的研究：雖然我們能夠預(yù)見教育領(lǐng)域人工智能的相關(guān)研究在未來幾年會(huì)有所增加， 但仍應(yīng)牢記，教育系統(tǒng)為了促進(jìn)實(shí)踐和決策而大力推動(dòng) 教育研究評(píng)估時(shí)仍存在困難。 處理數(shù)據(jù)的采集、使用和傳播過程中引發(fā)的倫理和透明度 問 題：人工智能在提供教育時(shí)機(jī)、 向?qū)W生提供個(gè)體化 建議、個(gè) 人數(shù)據(jù)的集中、責(zé)任歸屬、對(duì)工作的影響、數(shù)據(jù) 隱私和數(shù)據(jù) 饋送算法的所有權(quán)方面引發(fā)了許多倫理問題。實(shí)現(xiàn)人工智能監(jiān)管需要公眾圍繞倫理 ' 問責(zé)、透明度和安 全 性展開討論。2021 年移動(dòng)學(xué)習(xí)周的關(guān)鍵討論活動(dòng)關(guān)注這