【最新】三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 《水能溶解多少物質(zhì)》教學(xué)課件

1、水能溶解多少物質(zhì)水能溶解多少物質(zhì)食鹽生活中我們經(jīng)常把食鹽和紅糖放入水中，食鹽和紅糖會(huì)溶解在水中還有很多物質(zhì)也能在水中溶解。如果我們把它們一直不斷地加入同樣多的水中，它們還能繼續(xù)溶解下去嗎?紅糖三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件你知道哪些物質(zhì)能夠溶解在水中嗎？小蘇打食用堿味精三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件墨水醋洗衣粉三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件模擬實(shí)驗(yàn)：水的溶解能力模擬實(shí)驗(yàn)：水的溶解能力工具與材料：食鹽、小蘇打、透明杯、小勺、攪拌棒、水 三年級(jí)科學(xué)上

2、冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件分別取大約20克食鹽和小蘇打，再把它們平均分為8份在兩個(gè)透明杯中分別放入50毫升清水三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件取一小份食鹽，加入一個(gè)盛水的杯子中，用攪拌棒充分?jǐn)嚢?。在食鹽完全溶解后，再加入第二份食鹽，繼續(xù)攪拌，直到食鹽不能溶解為止 按同樣的方法，將小蘇打一份一份地溶解，直到不能溶解為止記錄食鹽和小蘇打溶解在50毫升水中的份數(shù) 三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件 可以用小勺一份一份地取食鹽或小蘇打水要一樣多 要一份一份加入水中 須

3、等完全溶解再加入 記錄溶解份數(shù)提提示示三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件食鹽和小蘇打溶解能力的比較記錄表物質(zhì)物質(zhì)50毫升水溶解物毫升水溶解物質(zhì)的份數(shù)質(zhì)的份數(shù)溶解能力比較溶解能力比較實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論食鹽食鹽小蘇打小蘇打73食鹽比小食鹽比小蘇打溶解蘇打溶解能力強(qiáng)能力強(qiáng)不同物質(zhì)在不同物質(zhì)在水中的溶解水中的溶解能力可能不能力可能不一樣一樣三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件到食鹽等物質(zhì)再怎么攪拌也不能溶解時(shí)就達(dá)到了“最后溶解”。這時(shí)計(jì)算最后溶解在第幾份的方法是最后一份數(shù)減去一份數(shù)。怎么計(jì)算溶解份數(shù)？三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)

4、 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件一定量的水只能溶解一定量的物質(zhì)一定量的水只能溶解一定量的物質(zhì) 像現(xiàn)在大家做好的鹽水已經(jīng)不能再溶解食鹽了，這樣的溶液叫做飽和溶液。物質(zhì)在水中的溶解能力為什么不是無限的？物質(zhì)和水已經(jīng)形成飽和溶液三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么一份份加入？實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么一份份加入？為了準(zhǔn)確觀察比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力大小三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件把它們放入水中，會(huì)發(fā)生怎樣的不同變化？食鹽紅糖石子三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教

5、學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件食鹽、紅糖能溶解在水中，石子不能溶解 三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件不能溶解于水的物質(zhì)還有哪些？不能溶解于水的物質(zhì)還有哪些？鐵釘木炭食用油三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件胡蘿卜塑料玻璃有些物質(zhì)能溶解于水，有些物質(zhì)很難溶解于水三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件仔細(xì)觀察，物質(zhì)溶解于水之后有什么變化？三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件物質(zhì)變成肉眼看不見的微粒。物質(zhì)變成肉眼看不

6、見的微粒。靜止后不會(huì)沉淀。靜止后不會(huì)沉淀。過濾后物質(zhì)不能被分離。過濾后物質(zhì)不能被分離。溶解的特點(diǎn)溶解的特點(diǎn)可以用可以用濾布濾布（或（或?yàn)V紙濾紙）過濾試試）過濾試試 三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件1、白糖、木屑、食鹽、醋、油、面粉都能溶解于水。（ ）2、物質(zhì)溶解于水后變成肉眼看不見的微粒。（ ）3、物質(zhì)溶解于水后就消失了。（ ）4、小蘇打比食鹽的溶解能力強(qiáng)。（ ）5、有些物質(zhì)能溶解于水，有的很難溶解于水。（ ）6、當(dāng)物質(zhì)和水形成飽和溶液時(shí)，物質(zhì)不再溶解于水。（ ）判斷下列說法正誤三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件100毫升毫升水能溶解的量即水能溶解的量即(飽和飽和溶液）叫做溶液）叫做“溶解度溶解度”。什么是溶解度？20的環(huán)境下食鹽在水中的環(huán)境下食鹽在水中的溶解度是的溶解度是36克?？恕Ｈ昙?jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件有的物質(zhì)能溶解于水，有的很難溶解于水；一定量的水只能溶解一定量的物質(zhì) ；物質(zhì)的溶解能力有強(qiáng)有弱。三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 水 5 水能溶解多少物質(zhì)教學(xué)課件 教科版-教科級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件水能溶解多少物質(zhì)水食鹽小蘇打溶解溶解（強(qiáng)）（弱）三年級(jí)科學(xué)上