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1、戊戌變法【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】(3)康有為的設(shè)想能否使中國富強(qiáng)?請舉出一例加以說明。1.1895年,在北京應(yīng)試的各省舉人亊件的直接觸動有關(guān)?()A.鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗BC.馬關(guān)條約的簽訂D2.如圖所反映的歷史事件()A.為中國近代史開辟可道路B.揭開了維新變法運動的序幕C.結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制D.是一次空前的思想大解放運動3.右圖所示的報刊中最有可能看到的內(nèi)容是A.“師夷長技以自強(qiáng)”B.以“通中外之故”為目的,號召變法圖強(qiáng)C.強(qiáng)調(diào)“變者,天下之公理也”D“扶清滅洋”4.某班學(xué)生編導(dǎo)一場歷史劇涉及到以下素材。主題:維新變法;地點:北京;人物:康有為、梁啟超、光緒皇帝;綱領(lǐng): 定國是詔。請判斷,此劇中
2、的歷史事件發(fā)生在()A.1894年(農(nóng)歷甲午年)B.1901年(農(nóng)歷辛丑年)C. 1898年(農(nóng)歷戊戌年)D.1911年(農(nóng)歷辛亥年)5. 1898年光緒帝按維新派意圖,發(fā)布了一系列變法令。以下內(nèi)容最能體現(xiàn)發(fā)展資本主義愿望的是()A.裁撤冗員B開辦新式學(xué)堂C訓(xùn)練新式軍隊D鼓勵私人興辦工礦企業(yè)6.下列戊戌變法時期頒布的法令會產(chǎn)生“舉國鼓舞歡蹈,爭求上書,民間疾苦,悉達(dá)天聽”作 用的是()A.鼓勵私人興辦工礦企業(yè)B.訓(xùn)練新式軍隊C.允許官民上書言事D.廢處八股7獻(xiàn)身變法,臨近時慷慨陳詞“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”的湖南維新志士是( )A.宋教仁B.黃興C.蔡鍔D.譚嗣同8.了解歷史
3、時序,初步掌握歷史事件發(fā)展的線索是學(xué)習(xí)歷史的基本要求之一。下面關(guān)于戊戌變 法的線索中,對應(yīng)錯誤的史實是()9.某網(wǎng)站為紀(jì)念“百日維新”120周年展開了大討論,下面觀點不正確的是(A.戊戌變法期間在位的清朝皇帝是不愿做“亡國之君”的光緒帝B.戊戌變法時期設(shè)立的京師大學(xué)堂是現(xiàn)在北京大學(xué)的前身C.戊戌變法最終失敗,戊戌六君子被殺害D.戊戌變法的目的是為了推翻清朝的封建統(tǒng)治10.閱讀以下材料,回答問題:那是一個風(fēng)云激蕩的世紀(jì)1300多人,聯(lián)名上書光緒帝,請求變法圖強(qiáng),史稱”公車上書”,公車上書”的發(fā)生與下列哪一英法聯(lián)軍火燒圓明園清政府嚴(yán)禁人民參加反帝活動2世紀(jì)末的那個多事之秋落日的紫禁城里突然熱鬧起來
4、幾個讀書人呼號 “變亦變,不變亦變” 匆匆來去的“現(xiàn)代化”運動 在菜市口的刑場上畫上了休止符 歷史在這里沉思世紀(jì)末的落日,王朝的落日文明的落日這個秋天真的有點冷?。?)材料中“世紀(jì)末的那個多事之秋” ,幾個“讀書人”為什么要提出“變”?文中的“讀書 人”指的是誰?2)材料中的“殺! !”是誰指使的?原因是什么?(3)材料中的“現(xiàn)代化”運動指什么?“這個秋天真的有點冷” 因嗎?【能力提升】11.19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初,面對西方列強(qiáng)的侵略欺凌,中國近代化探索艱難起步,曲折前 進(jìn)。閱讀下列材料,回答問題。材料一 中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨火器萬不能及中國欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國利器李鴻章材
5、料二 臣竊聞東西各國之強(qiáng),皆以立憲法開國會之故。國會者,君與民共議一國之政治 也,蓋自三權(quán)鼎立之說出,以國會立法,以法官司法,以政府行政,而人主總之。人主尊 為神圣,不受責(zé)任,而政府代之,故人君與千百萬之國會合為一體,國安得不強(qiáng)?康有為材料三100多年前那個煩悶的夏天,又一次見證了舊制度的腐朽。劊子手揮刀砍下了六顆 愛國者的頭顱,也砍斷了所有試圖通過改良實現(xiàn)救國自強(qiáng)的人們的幻想。譚嗣同從容赴死,他 認(rèn)為國家不昌盛是因為還沒有人為變法救國而流血。戊戌變法被扼殺了,但“六君子”的鮮血 沒有白流。復(fù)興之路(1)根據(jù)材料一、 二回答, 李鴻章和康有為在探索中國富強(qiáng)之路, 向西方學(xué)習(xí)的側(cè)重點上有何不 同
6、?并各用一句原話來說明。2)材料三所述戊戌變法在經(jīng)濟(jì)上有何主張?為什么說“六君子的鮮血沒有白流”?參考答案:1.C 2. B3.B解析: 國聞報是嚴(yán)復(fù)等主持創(chuàng)辦的,它以“通上下之情” “通中外之故”為目的,號 召變法圖強(qiáng)” 。4. C解析:本題考查學(xué)生的識記辨析能力。由“維新變法” “康有為、梁啟超” “定國是詔等信息,可判斷該事件是百日維新,其發(fā)生的時間是1898年。5. D6. C解析:本題考查學(xué)生的分析能力。通過題干中的關(guān)鍵詞“爭求上書”、“悉達(dá)天聽”等可判斷選C。,你能說出材料中“冷”的原37. D解析:有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉?!贝嗽姵鲎宰T嗣同之口,戊戌變法失敗后譚嗣同
7、被羈押,在獄中寫出了這首詩,他說的賊是指那些反對變法的人。8. A9. D解析:本題主要考查學(xué)生的理解分析能力。維新派主張在不推翻清政府的前提下,通過變法 改革,發(fā)展資本主義,救亡圖存。所以D敘述不正確。10.答案:(1)馬關(guān)條約的簽訂,大大加深了中國的民族危機(jī);康有為、梁啟超、譚嗣同等。(2)慈禧太后;變法觸犯了以慈禧太后為首的封建頑固派和大部分舊官僚的利益,遭到他們的 強(qiáng)烈抵制和反對。(3)戊戌變法;慈禧太后發(fā)動政變,囚禁光緒帝,殺害維新派人士,變法最終失敗。11.答案:(1)李鴻章主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù), “中國欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國利器” 。而康有為 主張除技術(shù)之外,更要學(xué)習(xí)西方政治制度, “
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