七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元師長(zhǎng)情誼第七課親情之愛(ài)第2框愛(ài)在家人間課件新人教版

1、 一、體味親情一、體味親情到底什么到底什么是親情？是親情？親情的含義：對(duì)家人割舍不斷的情感對(duì)家人割舍不斷的情感。親情的表現(xiàn)：（1 1）每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的自然隨和的內(nèi)斂深沉，有的自然隨和有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠６雎运?，有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠６雎运?，有時(shí)我們似乎感受不到自己渴望的親情，甚至因此否認(rèn)親情的存在。有時(shí)我們似乎感受不到自己渴望的親情，甚至因此否認(rèn)親情的存在。（2 2）現(xiàn)實(shí)生活中，由于親人的離開(kāi)、新成員的出現(xiàn)，我們的家庭結(jié)現(xiàn)實(shí)生活中，由于親人的離開(kāi)、新成員的出現(xiàn)，我們的家庭結(jié)構(gòu)也

2、會(huì)因之改變。但是，只要我們用心感悟就會(huì)發(fā)現(xiàn)，家中的親情仍構(gòu)也會(huì)因之改變。但是，只要我們用心感悟就會(huì)發(fā)現(xiàn)，家中的親情仍在，盡管它的表現(xiàn)形式可能會(huì)發(fā)生變化。在，盡管它的表現(xiàn)形式可能會(huì)發(fā)生變化。每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感對(duì)家人割舍不斷的情感。二、愛(ài)的碰撞二、愛(ài)的碰撞1.愛(ài)的碰撞的表現(xiàn)（2 2）面對(duì)父母的信任和放手，有時(shí)我們又覺(jué)得失落和不安，）面對(duì)父母的信任和放手，有時(shí)我們又覺(jué)得失落和不安，期望得到更多的關(guān)注和呵護(hù)。期望得到更多的關(guān)注和呵護(hù)。（1 1）我們希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我們，不要過(guò)多干）我們希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我們，不要過(guò)多干涉我們的生活。涉我們的生活。（3 3）我們開(kāi)

3、始審視父母給予我們的愛(ài)，開(kāi)始質(zhì)疑父母，甚我們開(kāi)始審視父母給予我們的愛(ài)，開(kāi)始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)2.愛(ài)的碰撞產(chǎn)生的原因（1 1）進(jìn)入初中的我們意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，和家人的關(guān)系也）進(jìn)入初中的我們意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，和家人的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。發(fā)生了微妙的變化。（2 2）作為兩代人，由于我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等作為兩代人，由于我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大，對(duì)問(wèn)題的理解、感受等方面必然存在差異。方面差異較大，對(duì)問(wèn)題的理解、感受等方面必然存在差異。3.愛(ài)的碰撞的影響如果處理不好，親子沖突就會(huì)傷害雙方的感情，影響家庭的如果處理不好，親子沖突就會(huì)傷害雙

4、方的感情，影響家庭的和睦。和睦。3.愛(ài)的碰撞的化解方法有效地化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努有效地化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力。力。三、溝通傳遞愛(ài)三、溝通傳遞愛(ài)日常生活中的一件件小事構(gòu)成了我們與父母之間最普通的日常生活中的一件件小事構(gòu)成了我們與父母之間最普通的“聯(lián)結(jié)聯(lián)結(jié)”，正因?yàn)榕c父母相處太平常，我們可能很少認(rèn)真感，正因?yàn)榕c父母相處太平常，我們可能很少認(rèn)真感受和體會(huì)與父母相處的那些瞬間。受和體會(huì)與父母相處的那些瞬間。1.愛(ài)是需要呵護(hù)的（2 2）愛(ài)在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過(guò)良好的互動(dòng)愛(ài)在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過(guò)良好的互動(dòng)溝通來(lái)解決。溝通來(lái)解決。（1 1）互動(dòng)溝通的技巧和應(yīng)對(duì)沖突的智慧，是親子之間的潤(rùn)互動(dòng)溝通的技巧和應(yīng)對(duì)沖突的智慧，是親子之間的潤(rùn)滑劑?；瑒?。（3 3）如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法不影響親子關(guān)系的做法。2.接納理解父母（1 1）我們無(wú)法選擇父母對(duì)待我們的態(tài)度和教育我們的方式，我們無(wú)法選擇父母對(duì)待我們的態(tài)度和教育我們的方式，但我們可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的但我們可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛(ài)。愛(ài)。