八年級(jí)語文下冊(cè)《我們這雙手》課件 北師大版

1、我們這雙手我們這雙手-恩里克恩里克科佩里亞斯科佩里亞斯整體感知整體感知 自學(xué)提綱：自學(xué)提綱：（1）默讀課文，了解手有）默讀課文，了解手有什么功能？什么功能？（2）請(qǐng)找出作者在說明手）請(qǐng)找出作者在說明手的功能時(shí)運(yùn)用了哪些說明方的功能時(shí)運(yùn)用了哪些說明方法及作用。法及作用。 1、舉例子、舉例子 最完美的工具：最完美的工具： 2、列數(shù)字、列數(shù)字 3、分類別、分類別 1、作詮釋、作詮釋文明的反映文明的反映 ： 2、分類別、分類別 3、舉例子、舉例子 最完美的工具、文明的反映、最完美的工具、文明的反映、與健康關(guān)聯(lián)、充分表達(dá)感情。與健康關(guān)聯(lián)、充分表達(dá)感情。與健康關(guān)聯(lián)：與健康關(guān)聯(lián)： 1、舉例子、舉例子 2、作

2、比較、作比較 1、作比較、作比較充分表達(dá)感情：充分表達(dá)感情： 2、列數(shù)字、列數(shù)字 3、舉例子、舉例子 本文從四個(gè)角度說明了我們這雙手的功能，即手是最完美的工具，手是文明的反映，手與健康關(guān)聯(lián)，手能充分表達(dá)感情。寫出了我們這雙手的獨(dú)一無二和它的研究?jī)r(jià)值。下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A. 癡心妄想癡心妄想 絡(luò)繹不絕絡(luò)繹不絕 雷歷風(fēng)行雷歷風(fēng)行 聞名遐爾聞名遐爾 B. 行云流水行云流水 欲擒故縱欲擒故縱 五彩繽紛五彩繽紛 星羅棋布星羅棋布 C. 不屑置辨不屑置辨 心馳神往心馳神往 怨天憂人怨天憂人 汗牛充棟汗牛充棟 D. 如愿以嘗如愿以嘗 依山傍水依山傍水 赫然在目赫然

3、在目 名負(fù)其實(shí)名負(fù)其實(shí) B 依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（的一項(xiàng)是（ ） 畫家的心應(yīng)該像一面鏡子，永遠(yuǎn)把它所畫家的心應(yīng)該像一面鏡子，永遠(yuǎn)把它所 事物的事物的色彩射進(jìn)來。色彩射進(jìn)來。 平凡的人，好像都是一個(gè)平凡的人，好像都是一個(gè) 鑄成的，太類似了！鑄成的，太類似了！ 舜在舜在 繼位人時(shí)，十分注重接班人的群眾基礎(chǔ)。繼位人時(shí)，十分注重接班人的群眾基礎(chǔ)。 A. 反映反映 模型模型 考察考察 B. 反應(yīng)反應(yīng) 模型模型 考查考查 C. 反應(yīng)反應(yīng) 模樣模樣 考查考查 D. 反映反映 模樣模樣 考察考察A 下列加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（下列加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（ ） A. 一浪高過一浪的漲價(jià)風(fēng)潮，使杭州一浪高過一浪的漲價(jià)風(fēng)潮，使杭州房地產(chǎn)成了房地產(chǎn)成了炙手可熱炙手可熱的話題。的話題。 B. “崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信愚昧崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信愚昧”圖片展圖片展將偽科學(xué)的真面目暴露得將偽科學(xué)的真面目暴露得淋漓盡致淋漓盡致。 C. 在美伊戰(zhàn)爭(zhēng)中，最讓全世界文史專在美伊戰(zhàn)爭(zhēng)中，最讓全世界文史專家家痛不欲生痛不欲生的是伊拉克國(guó)家博物館慘遭的是伊拉克國(guó)家博物館慘遭洗劫。洗劫。 D. 他在文學(xué)上的