園內教研計劃范文

1、園內教研計劃范文園內教研計劃范文本學期,我園根據市布置的教研工作及幼兒園的實際,從加強保 教人員教育思想的學習入手，以幼兒園教育指導綱要（試行）為指 導，緊緊圍繞一日活動質量管理，促保教水平提高為中心,將環(huán)境創(chuàng)設、 方案教學作為各班研究的重點，一學期較好的完成了幼兒園制定的教 研計劃。當前，全國范圍內對課程改革上展開了熱烈的討論。我園在原本 課程開發(fā)時，以方案教學為突破口，我們利用業(yè)務學習時間,組織教師 學習幼教雜志上的有關文章，收集各類幼教新信息,并把方案教學開 展較好的班進行經驗交流會。我園還注重通過分析綱要，學習討 論其觀點,務求讓每一位教師了解教學的指導精神，并有自己的見解， 使正確觀

2、念內化成一種教育理念，時刻支持著教師的教育行為,并在 各班進行方案教學的實驗研究,探索一條更有利于幼兒全面發(fā)展的新 道路。實踐證明，幼兒積極參與活動,主動探索，自由的表達和成人的 溝通等方面有所提高了，能夠真正愉快的游戲和學習。樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展意志，根據當前幼教改革趨勢,結合本園 的實際情況，以課題研究為突破口，以點帶面,實施教育教學活動，收 到一定效果。1、實驗課題一一體能訓練促進幼兒身心和諧發(fā)展的實驗研究。本課題在這學期順利結題,其課題是我園為了在幼兒園階段培 養(yǎng)幼兒健康的體魄,健全的心理及幼兒良好的行為習慣的健康教育研 究的.課題。并于XX年1月獲東莞市第五屆普通教育科研成果二等獎。

3、 并把此次成果向全市推廣,在本次科研成果推廣會上,課題組成員把 三年的實驗取得的成果介紹給各位領導和教師。其中我園運用發(fā)展的 觀點和理論,大膽探索幼兒體育教育活動的新方法、新標準和提高幼 兒身體素質的途徑在推介會上受到同行的好評。2、我園特色教學:快樂雙語教學。在快樂識字方面已成為我園常規(guī)教育活動。本學期我園嘗試結 合方案教學開展識字認讀游戲活動,利用集體或分組的方式,采用游 戲為主的形式，在方案探索中學習，幼兒在認讀字卡、造句、口頭表達 能力方面有所提高。在快樂學英語方面注重幼兒聽說能力的發(fā)展，以激發(fā)他們學習 語言、創(chuàng)造語言的欲望為目的。從身邊的事物學起，采用生動有趣、 靈活多樣的教學方法提

4、高幼兒興趣。例如:肢體反應教學法、情景教 學法、歌曲韻文教學法,溝通式教學法等,讓幼兒在創(chuàng)設的環(huán)境中學習 語言的交際,在玩的過程中快樂的接受英語。側重提高幼兒對語言的 感受和初步用英語進行聽、說、唱、演的能力。3、綜合運用現代多媒體電腦教學,進行幼兒素質能力的培養(yǎng)。我園多媒體電腦教學強調建構主義學理論與創(chuàng)新教育理論為指 導,利用現代信息技術進行幼兒素質能力的培養(yǎng),將現代多媒體技術 引入到幼兒教育領域，把多彩的動畫、主維圖像、視頻信息和幼兒喜 聞樂見的故事等組合到一起。讓幼兒邊玩邊學來探索,并按照自己的 進度來理解、學習、創(chuàng)新,激發(fā)了幼兒的求知欲和主動學習的熱情。首先，從理論、觀點、態(tài)度入手，加

5、強了理論學習。第二，注重提 高年輕教師實際操作技術：1、注意教育方法的研究,進行了各級部的 公開觀摩活動，教師的相互學習切磋中，有較大的收獲。2、注意活動 方案的實施以及各領域活動的設計。教研組負責對班級及個別輔導， 提高設計的能力。第三，提高教師基本功技能頗具實效。對教師進行 了方案教學研究的培訓I,班內二位教師合作訂計劃、布置環(huán)境、做好 個別觀察記錄、家長調查表、家訪等工作。在英語口語培訓中，教師 認真學習，在英語口語業(yè)務考核中1名教師獲滿分,7人90分以上的 優(yōu)異成績。環(huán)境的好壞直接影響到幼兒的身心發(fā)展。本學期我園敢于更新 觀念，以方案教學為重點，每班創(chuàng)設專，家長、幼兒、教師共同參與環(huán) 境布置,注意觀察幼兒行為等,受到同行好評。開展好家長工作是教研工作不可缺少和重要部分,堅持做好家 長宣傳欄、家長聯系手冊、家長開放日工作，每班人員進行家訪或電 話家訪,及時了解幼兒在家中的情況,共同教育幼兒,教師定期更換家 園同步欄、宣傳欄、資料角等,讓家長更多了解國內外幼教動向?；仡欉^去的工作,我們取得了一定的成績，但我們清楚的認識到, 要以更高的標準要求自己,還存在一些差距和不足。1、從本園實際出發(fā),加強新課題研究,提高全體教師科研意識。2、在方案教學中的實施工作中，大班級的待提高,管理過程力度 不夠，在下學期應加強。3、堅持做好環(huán)境布置工作,方案教學的專欄及分區(qū)活動的設置 有待提高。4