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文檔簡介

1、自然牛津 上海版教材分析第一冊2。遞遞笆包跑鉅物£教材有關(guān)植物的內(nèi)容安排第一冊形形色色的植物第二冊植物的生活第三冊動植物的棲息地第四冊植物的種子第六冊綠色開花植物池塘森林第七冊城鎮(zhèn)海岸第九冊植物的生存植物的作用一、本冊內(nèi)容簡介（一）科學知識1. 常見植物周圍生長著各種各樣的植物 不同植物的顯著特征植物能長大2. 植物的組成部分根、莖、葉、花、果實、種子3. 植物與人類提供食物、美化環(huán)境1.常見的植物周圍生長著各種各樣的植物認識部分常見植物植物有不同的顏色、形態(tài)、高矮等植物與人類的關(guān)系52植物的各部分6#常見的植物開花植物不開花的植物一根莖_葉花#(1)植物的根根的形態(tài)不同植物的根有不

2、同的形態(tài)根的作用7#收水分、輸送養(yǎng)料、 1¥1定植物#(2)植物的莖各種各樣的莖顏色粗細質(zhì)地盲立8#(3)植物的葉#葉的多樣性顏色形狀大小葉面葉緣9右 （4）植物的花各種各樣的花顏色形狀大小花的構(gòu)造花萼、花瓣、花蕊3.不開花的植物蘑菇真菌10#海藻藻類（原生生物）地衣真菌和藻類#苔薜蕨類11（二）科學態(tài)度和情感1 對身邊植物、植物的各部分產(chǎn)生興趣和探究欲望。對身邊的植物進行持續(xù)的 觀察。2 初步認識植物與人類生活的關(guān)系,體驗植物之美妙。思考怎樣保護植物，愛 護綠化。11古（三）科學方法和探究能力1 就植物、植物的各部分，提出自己 感興趣的問題。思考并設(shè)法尋找問題的答 案。2.通過觀察、測量、記錄、比較、分類等活動，搜集不同植物所存在的各自不同的特征。3 與同伴交流探究的過程和自己的觀 點，聽取他人的合理意見，修正自己的看 法。3體驗與人合作，分享成果的樂趣。12右二、教學中應(yīng)注意的問題丄注意把握本單元教材的要求。本單元主要引導(dǎo)學生從整體上，從外形的顯著特征上認識植物以及植物的各組成部 分。而植物各部分的具體結(jié)構(gòu)與功能將在 第二階段將作進一步深入的研究O2以科學探究為核心。拓展探究活動的時間空間O提供足夠的活動材料。關(guān)注學生的學習過程。143 培養(yǎng)學生關(guān)注植物的興趣和習慣。對身邊的植物進行觀察。收集感興趣的植物資料

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