二〇〇四年學(xué)工部、學(xué)生處工作總結(jié)

1、二四年學(xué)工部、學(xué)生處工作總結(jié)20XX 年，我們緊緊圍繞學(xué)校工作大局，以 “穩(wěn)定、就業(yè)、考研、 競(jìng)賽 ”為工作重點(diǎn)，以 “確保穩(wěn)定、狠抓學(xué)風(fēng)、嚴(yán)格管理、強(qiáng)化服務(wù)、 開(kāi)拓創(chuàng)新 ”為基本工作思路，切實(shí)履行部門(mén)工作職責(zé)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng) 工作，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、堅(jiān)持以學(xué)生為本，認(rèn)真履行職責(zé)，高效率地完成各項(xiàng)任務(wù)。一）加強(qiáng)教育、嚴(yán)格管理，確保校區(qū)穩(wěn)定1、暢通信息傳遞渠道，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有的放矢地開(kāi) 展學(xué)生思想教育工作。一年來(lái)，我們注意多渠道、多形式了解學(xué)生對(duì)教學(xué)、 生活、就業(yè)、 考研、晨讀、晚自習(xí)等與他們切身利益有關(guān)的意見(jiàn)和建議，尤其是建 立了 “重大事件及時(shí)上報(bào)、日常事項(xiàng)一周一報(bào) ”

2、的學(xué)生動(dòng)態(tài)上報(bào)制度， 從而確保了學(xué)生動(dòng)態(tài)的及時(shí)掌握， 并對(duì)學(xué)生反映較普遍的問(wèn)題及時(shí)通 報(bào)給有關(guān)部門(mén)，做到及時(shí)溝通、及時(shí)解決，有針對(duì)性地及時(shí)化解各種 矛盾和學(xué)生的思想問(wèn)題。2、堅(jiān)持 “安全第一、預(yù)防為主 ”的工作理念，積極開(kāi)展校規(guī)校紀(jì) 和安全防范教育。在新生中認(rèn)真開(kāi)展安全防范知識(shí)教育和遵紀(jì)守法教育， 以增強(qiáng)新 生的安全防范意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)能力。如：為加強(qiáng)校紀(jì) 校規(guī)教育，在新生入學(xué)教育中安排全體新生學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)并組織 考試；利用非法營(yíng)運(yùn)面的肇事事件及杭師院學(xué)生被潮水卷走等典型案 例，及時(shí)開(kāi)展安全教育，使廣大學(xué)生高度重視安全問(wèn)題。3、嚴(yán)格執(zhí)行制度，加強(qiáng)學(xué)生管理。為防止重大事件的發(fā)生， 及

3、時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向， 在下沙校區(qū)實(shí)行 “晚 點(diǎn)名”和請(qǐng)、銷(xiāo)假制度。各學(xué)院基本能及時(shí)掌握學(xué)生情況，并且對(duì)晚 上不按時(shí)歸宿或沒(méi)有歸宿的學(xué)生能查明原因， 給予批評(píng)教育； 嚴(yán)格執(zhí) 行班級(jí)外出集體活動(dòng)的審批和輔導(dǎo)員帶隊(duì)制度。4、重視做好敏感時(shí)期、重點(diǎn)時(shí)段的工作，及時(shí)處置學(xué)生中重大 突發(fā)事件在新生報(bào)到、畢業(yè)生離校等重點(diǎn)時(shí)段和各種重要節(jié)日、紀(jì)念日， 我們思想上高度重視，工作上仔細(xì)籌劃，做到任務(wù)要求明確，措施人 員安排到位。如今年 3.15 前夕，在我省出現(xiàn)有人以維權(quán)為借口，利 用手機(jī)短信串聯(lián)學(xué)生罷餐事件。 我們?cè)诘玫接嘘P(guān)信息后， 及時(shí)摸清情 況，組織學(xué)工干部深入學(xué)生之中，做耐心細(xì)致思想教育工作，終使此 事件沒(méi)有

4、波及到我校。 又如： 今年暑期有學(xué)生因拿不到畢業(yè)證爬上樓 頂，揚(yáng)言要跳樓的事件發(fā)生后，我們?cè)诘谝粫r(shí)間及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，自始 自終地參與到對(duì)學(xué)生的教育工作之中， 并最終使該事件得到了穩(wěn)妥的 解決。二）堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，大力開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)1、以班集體建設(shè)為核心，以評(píng) “優(yōu)良學(xué)風(fēng)班 ”和“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班 ”為 切入點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班活動(dòng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)平臺(tái)， 班級(jí)學(xué)風(fēng)如何， 直接影響班 級(jí)每一位學(xué)生的成長(zhǎng)成才。根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)競(jìng)賽規(guī)定，全校 “優(yōu)良 學(xué)風(fēng)班 ”和“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班 ”必須通過(guò)班級(jí)申報(bào)，學(xué)院和學(xué)校評(píng)審。我們 以此為契機(jī)，精心組織申報(bào)材料并要求全校學(xué)生干部和輔導(dǎo)員參加 “學(xué)

5、風(fēng)特優(yōu)班 ”申報(bào)大會(huì)。會(huì)上，各申報(bào)班級(jí)代表將創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的亮 點(diǎn)向大家充分展示，感人至深，令人深思。會(huì)后，我們又將 “學(xué)風(fēng)特 優(yōu)班”材料進(jìn)一步修改加工，制成宣傳板塊，在教工路校區(qū)和下沙校 區(qū)向全校學(xué)生展示， 學(xué)生對(duì)此反應(yīng)熱烈， 紛紛表示要自覺(jué)投入爭(zhēng)創(chuàng)班 級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)競(jìng)賽中去； 家長(zhǎng)對(duì)此也給予高度評(píng)價(jià)， 認(rèn)為孩子在這樣的 氛圍中成長(zhǎng)我們放心； 學(xué)校上級(jí)主管部門(mén)對(duì)學(xué)校開(kāi)展班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)競(jìng) 賽給予了充分肯定。在 20XX 年全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上，請(qǐng)校學(xué)工 部同志專(zhuān)門(mén)做了 “學(xué)風(fēng)建設(shè)與高校學(xué)生思想政治工作 ”為主題的講座，取得較好的效果。2、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，分別組織20XX 20XX級(jí)全體學(xué)生聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

6、、思政專(zhuān)家關(guān)于創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)與學(xué)生成長(zhǎng)成才的專(zhuān)題報(bào)告。我們認(rèn)為，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)除抓典型， 在面上進(jìn)行倡導(dǎo)十分必要。 20XX 年下半年，我們分別組織教工路校區(qū)、下沙校區(qū)20XX級(jí)、20XX級(jí)和民辦學(xué)院學(xué)生四場(chǎng)共計(jì) 8500 余學(xué)生參加的學(xué)生大會(huì)，請(qǐng)校黨委副書(shū) 記、學(xué)生思想政治工作專(zhuān)家廖曰文教授給全體學(xué)做學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生成 長(zhǎng)成才的主題報(bào)告。 廖書(shū)記對(duì)每一場(chǎng)報(bào)告均精心準(zhǔn)備， 運(yùn)用大量材料， 廣證博引，報(bào)告效果很好，會(huì)后我們收到不少學(xué)生反應(yīng)，均高度贊同 學(xué)校抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的思路和舉措。3、進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)競(jìng)賽，將學(xué)風(fēng)建設(shè)不斷推向深入通過(guò)抓創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)先進(jìn)班級(jí)典型事跡和廣泛宣講學(xué)風(fēng)建設(shè)重要 意義，極大調(diào)動(dòng)廣大

7、學(xué)生主動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積極性。 首先由民辦學(xué) 院學(xué)生提出向一、 二批次學(xué)生挑戰(zhàn)的倡議。 我們感到學(xué)生這種積極性 的可貴，并以此為契機(jī)，就挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)的專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行 認(rèn)真研究，形成挑應(yīng)戰(zhàn)書(shū)在全校公開(kāi)展示。目前，共有 73 個(gè)班級(jí)加 入到學(xué)風(fēng)競(jìng)賽的挑應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng)中去， 出現(xiàn)不同批次不同學(xué)院學(xué)生班級(jí)挑 應(yīng)戰(zhàn)、同批次不同學(xué)院學(xué)生班級(jí)挑應(yīng)戰(zhàn)和學(xué)院內(nèi)部不同學(xué)生班級(jí)挑應(yīng) 戰(zhàn)三種格局，全校學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的可喜局面已初步形成。4、繼續(xù)狠抓學(xué)生晨讀和晚自習(xí)晨讀和晚自習(xí)是創(chuàng)建下沙校區(qū)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的兩大著力點(diǎn)。 為此我們 加強(qiáng)對(duì)下沙校區(qū)晨讀、 晚自習(xí)工作的管理和督查， 對(duì)檢查情況每天排 名并公布。20XX年，03

8、級(jí)學(xué)生晨讀和晚自習(xí)平均出勤率均在 93%以 上， 04級(jí)學(xué)生晨讀平均出勤率達(dá) 98.17%，晚自習(xí)出勤率高達(dá) 99.43%。 經(jīng)過(guò)一年多堅(jiān)持不懈的努力， 大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺(jué)晨讀和晚自 習(xí)的習(xí)慣。 我校抓晨讀和晚自修工作得到絕大多數(shù)學(xué)生的擁護(hù)， 得到 了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的支持，得到了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。5、對(duì)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試通過(guò)率進(jìn)行目標(biāo)管理。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上為探索 “設(shè)置階段目標(biāo)，實(shí)施分層管理 ”的新路子， 我們制定關(guān)于學(xué)生班級(jí)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試實(shí)行目標(biāo)管理及獎(jiǎng)勵(lì)辦 法，從03級(jí)學(xué)生班級(jí)開(kāi)始對(duì)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試通過(guò)率進(jìn)行目標(biāo)管理 并實(shí)施相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，這項(xiàng)工作已初見(jiàn)成效。上學(xué)期 03 級(jí)（外語(yǔ) 學(xué)院、藝

9、術(shù)學(xué)院除外）共有學(xué)生 3856 人，其中報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的 學(xué)生有 2477 人，通過(guò) 1422 人，通過(guò)人數(shù)占報(bào)名人數(shù)的為 57.41%， 本學(xué)期所有的 03 級(jí)學(xué)生（外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院除外）全部報(bào)名參加 了大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。6、繼續(xù)抓考研、促學(xué)風(fēng)。20XX年我校學(xué)生考研工作取得較大進(jìn)展。20XX年畢業(yè)生中錄取為碩士研究生的人數(shù)比上年增加一倍多。我們通過(guò)進(jìn)一步宣傳發(fā)動(dòng)、 加強(qiáng)管理、完善考核、實(shí)施激勵(lì)、強(qiáng)化服務(wù)等措施，我校學(xué)生的考研 氛圍更加濃厚，報(bào)考碩士研究生人數(shù)大幅上升，20XX屆畢業(yè)生中報(bào)考碩士研究生比20XX屆增加55%;三）堅(jiān)持以學(xué)生為本，扎實(shí)做好學(xué)生管理、就業(yè)和解困工作1、積極

10、主動(dòng)、扎實(shí)高效，認(rèn)真做好學(xué)生管理的各項(xiàng)日常工作。 一年來(lái)，我們較好完成 20XX 年度全校學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)和各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng) 獎(jiǎng)工作。為進(jìn)一步規(guī)范實(shí)施程序，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)行全程公開(kāi)，今年 的學(xué)生綜測(cè)、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)實(shí)現(xiàn)了零投訴。針對(duì)往年學(xué)生申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué) 金盲目性較大的情況， 20XX 年，我們對(duì)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)進(jìn)行了優(yōu) 化引導(dǎo)，評(píng)審工作非常順利。2、進(jìn)一步構(gòu)建和完善貧困生解困體系，（1）為合理利用學(xué)校資源，學(xué)生處總結(jié)以前工作，在制度上將 經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依據(jù)困難程度細(xì)分為特困生和貧困生， 使學(xué)校各項(xiàng)幫困 政策更具有針對(duì)性。同時(shí)，大力拓展校內(nèi)學(xué)生勤工助學(xué)崗位，以保證 受各種資助外的特困生和一部分經(jīng)濟(jì)條件較為困難

11、的學(xué)生均能上崗。勤工助學(xué)已成為眾多經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主要生活來(lái)源。(2) 努力做好學(xué)生助學(xué)貸款工作，充分發(fā)揮其扶貧幫困主渠道 作用。隨著助學(xué)貸款規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生貸款申請(qǐng)、審核、發(fā)放、確 認(rèn)、還款、催款工作量成倍增長(zhǎng)，學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信情況已成為學(xué)生助 學(xué)貸款健康發(fā)展的基礎(chǔ)。為此，我們合理分配工作量，提高效率，同 時(shí)將學(xué)生誠(chéng)信教育納入學(xué)校學(xué)生思想教育體系， 并在入學(xué)教育和畢業(yè) 離校教育中加以強(qiáng)化。我們還建立校、院聯(lián)動(dòng)的催款機(jī)制，每周進(jìn)行 欠款學(xué)生信息發(fā)布。今年， 571名 2-4 年級(jí)學(xué)生的助學(xué)貸款申請(qǐng)已交 經(jīng)辦銀行，正在受理的 04 級(jí)新生估計(jì)達(dá) 250人；同時(shí)，通過(guò)催款， 逾期未還的畢業(yè)生由 14

12、5人下降到 56 人。(3) 多渠道做好困難學(xué)生的資助工作。20XX年度我校有173位 同學(xué)獲得國(guó)家、省政府獎(jiǎng)學(xué)金，有 150名學(xué)生繼續(xù)獲臺(tái)資企業(yè)資助， 這是連續(xù)第五年獲得臺(tái)資資助。 通過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、 浙江省政府獎(jiǎng)學(xué)金、 學(xué)雜費(fèi)減免、社會(huì)資助等多種途徑引導(dǎo)和激勵(lì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。3、挖掘潛力、健全服務(wù)體系，全力做好就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作20XX年全校共有畢業(yè)生3016人，就業(yè)工作的壓力較大。根據(jù)黨 委制定的就業(yè)工作目標(biāo)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)需求，分解指標(biāo)，進(jìn)一步健全就業(yè) 工作考核機(jī)制、 引入幫助和鼓勵(lì)畢業(yè)生簽約的激勵(lì)機(jī)制， 努力形成全 校教職員工共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)的格局。為提高就業(yè)簽約的有效性，

13、 我們實(shí)施大型招聘會(huì)和專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)并重， 以專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)為主的工作思 路，成功舉辦浙江省20XX屆財(cái)經(jīng)、旅游類(lèi)高校畢業(yè)生就業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘 會(huì)”和“20X年部分校友企業(yè)人才招聘會(huì)”召開(kāi)中小型專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)400 多場(chǎng)次，向社會(huì)廣泛推薦我校畢業(yè)生， 使我校今年畢業(yè)生就業(yè)工作取 得較大成績(jī)。 截止八月底， 我校研究生簽約率達(dá) 96.7，本科畢業(yè)生 簽約率達(dá) 91.1，高于全省本科畢業(yè)生簽約率達(dá) 3.3 個(gè)百分點(diǎn)，超額 完成校黨委年初提出的 85的就業(yè)目標(biāo)。、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)拓創(chuàng)新。1、根據(jù)下沙校區(qū)的環(huán)境特點(diǎn)和學(xué)生規(guī)模，20XX年我們主動(dòng)提出 學(xué)生工作重心必須向下沙校區(qū)轉(zhuǎn)移，并適時(shí)向黨委匯報(bào)了這一思路。 黨委

14、同意我們的建議后，我部、處認(rèn)真研究工作方案，迅速將全校學(xué) 生工作力量進(jìn)行重新整合， 形成下沙校區(qū)以各學(xué)院學(xué)辦主任和專(zhuān)職輔 導(dǎo)員為主體的學(xué)生工作隊(duì)伍。 實(shí)際證明， 這支隊(duì)伍對(duì)保證下沙校區(qū)正 常教學(xué)、生活秩序，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)都起到了十分重要的作用2、在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，第一、圍繞爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和學(xué)生成長(zhǎng)成才， 通過(guò)申報(bào)、評(píng)比“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班 ”、“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班 ”和學(xué)生大會(huì)，點(diǎn)面結(jié)合， 全面發(fā)動(dòng)， 使全體學(xué)生深感優(yōu)良學(xué)風(fēng)對(duì)自己成長(zhǎng)成才的重要意義， 營(yíng) 造全體學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)競(jìng)賽的良好氛圍。 第二，強(qiáng)化班集體建 設(shè)，進(jìn)一步引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在全校范圍開(kāi)展 “班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)挑應(yīng)戰(zhàn)活 動(dòng)”，使學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)更加深入、更加有效。第三、探索 “設(shè) 置階段目標(biāo)，實(shí)施分層管理 ”的新路子，制定并實(shí)施了關(guān)于學(xué)生班 級(jí)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試實(shí)行目標(biāo)管理及獎(jiǎng)勵(lì)辦法 ，對(duì)各班級(jí)的學(xué)風(fēng)建 設(shè)進(jìn)行分目標(biāo)激勵(lì)、分階段管理。3、在扶貧幫困工作中，我們改革了特困生參加勤工助學(xué)方式， 通過(guò)召開(kāi) “勤工助學(xué)崗位招聘會(huì) ”，用工部門(mén)和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生雙向選擇 參加勤工助學(xué)。這些措施