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1、05看電視優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)一名師推薦文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于05看電視優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)一名師推薦，歡迎您來閱讀并提出珍貴意見！一猜謎揭題，引入新課1猜謎語。小小一間房，只有一扇窗，唱歌又演戲，天天翻把戲。打一家用電器板書：電視2談話：你喜歡看電視嗎？你最喜歡看什么電視？你知道爸爸媽媽喜歡看什么電視節(jié)目嗎？3看圖：這是誰的家？他家都有哪些人？他們在做什么？你知道他們在看什么節(jié)目嗎？說說你觀察的依據(jù)。過渡：這家人看電視，真有些奇妙，你想知道嗎？那就趕快讀一讀課文吧。二讀文思考，感悟體會1讀文。1借助拼音自由讀。2自愿試讀，糾正字音。3讀準(zhǔn)生字，注意賽是平舌音，音是前鼻音。2思考。1我家看電視很奇妙

2、，表現(xiàn)在哪里？2讀最后一小節(jié)，想一想：每個人心里都裝著一樣?xùn)|西，到底是什么呢？3討論。就以上問題交流自己的感受。問題一提示：先給時間讓學(xué)生充分說，再出示句子加以說明爸爸：明明是個足球迷，卻把一場精彩的球賽關(guān)掉，打盹睡覺。奶奶：啥時換了頻道？不看電視只看我們，和我們一起拍手歡笑。我們：不再看球賽，讓媽媽聽聽音樂，看看舞蹈。問題二提示：心里裝著的東西是愛對他人的關(guān)愛。4感悟。讀課文二、三、四節(jié)，用因?yàn)樗哉f話。句一：因?yàn)榘职謵勰棠?，想讓奶奶，所以。句二：因?yàn)槟棠虗畚覀儯胱屛覀?，所以。句三：因?yàn)槲覀兌紣蹕寢?，想讓媽媽，所以。?lián)系自己家的情況，用因?yàn)樗哉f話。出示課后學(xué)習(xí)伙伴的提示，學(xué)生說說學(xué)了這篇課文的感受。三逐段朗讀，認(rèn)記生字1自由輕聲讀，勾畫出課文生字。2小組合作分析生字，交流認(rèn)記方法。例如：合體字：全人+王奇大+可妙女+少精米+青部首字：卻卩賽、完宀掉、換扌寫冖3游戲活動，穩(wěn)固生字。1開火車認(rèn)讀生字，看哪組的火車開得快。2四人小組詞語接龍比賽，看哪組接的詞語最長。全奇精賽關(guān)員寫音4寫字指導(dǎo)。指導(dǎo)寫上下結(jié)構(gòu)的字：重點(diǎn)指導(dǎo)寫、完、家三個字。四課后活動觀察家里人都喜歡看什么電視，說說學(xué)了課文后自己打算怎么做。把課文朗讀給爸爸媽媽聽，

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