大學(xué)生個(gè)人自傳范例

1、精選大學(xué)生個(gè)人自傳范例我叫xx,男，漢族，1984年10月8日出生于湖北省武漢的一個(gè) 農(nóng)民家庭，大學(xué)生個(gè)人自傳。現(xiàn)就讀于湖北省武漢大學(xué)法律系。父母親均為農(nóng)民。父親高中畢業(yè)由于家境原因，沒有繼續(xù)深造，而 是在村中辦起的自己的工廠。母親家境貧寒，因而于初中畢業(yè)后輟學(xué)理 家務(wù)農(nóng)。父母親吃夠了沒有知識(shí)的苦，便把希望寄托在我等弟弟身上。 現(xiàn)弟弟就讀于河北工程大學(xué)。自從 1990年2月初進(jìn)學(xué)堂，我一直嚴(yán)格 要求自己，到高中畢業(yè)時(shí)為止，每學(xué)年，我都被評(píng)為“三好學(xué)生”。這 是動(dòng)力，吸引力。1991年2月，我在村辦幼兒園上學(xué)，擔(dān)任班長(zhǎng)一 職，積極配合老師帶著同學(xué)開展一些活動(dòng)，并在上學(xué)放學(xué)路上竭力為 同學(xué)們的平安

2、著想?；蛟S在那個(gè)時(shí)候，我就覺得既然老師信任我，那 么我就決不可以辜負(fù)她的期望，細(xì)心認(rèn)真的幫助每一位同學(xué)。小學(xué)期 間，一年級(jí)我是學(xué)習(xí)委員，二、三年級(jí)我是班長(zhǎng)。在此期間，老師不 在的時(shí)候，我儼然就是一位正牌的小老師?，F(xiàn)在想來(lái)，或許，應(yīng)該從 那個(gè)時(shí)候開始，我就習(xí)慣了嚴(yán)格要求自己，要讓自己盡量做的完美， 希望自己在別人的眼里是一個(gè)可以說話，有思想的人。很快，由于村 里只有小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，于是，于 1994年9月，我轉(zhuǎn)入淮鎮(zhèn)北街 村完小讀完了我剩下的小學(xué)五、六年級(jí)。在那一段時(shí)間里，我擔(dān)任了 衛(wèi)生委員，一個(gè)或許不是那么顯眼的職務(wù)，但我卻干的那么認(rèn)真！每 天，當(dāng)我看到干凈明朗的校園，我便會(huì)覺得陽(yáng)光明媚！

3、而當(dāng)偶然的一 次值日生忘了的時(shí)候，我便會(huì)自己拿起掃把送同學(xué)一個(gè)干凈的游樂 場(chǎng)。那個(gè)時(shí)候，我知道了，能夠看到別人笑也是一種美好的感覺，因 為其實(shí)在那一瞬間，我知道了自己存在的價(jià)值。時(shí)光易逝。昨天我還在思考初中生活的豐富多彩，今天我已身臨 其境。就這樣96年的那個(gè)金秋季節(jié)，我邁進(jìn)了淮鎮(zhèn)中學(xué)的大門。在那 里，為了那一句“你的路，就是進(jìn)一中，然后上名牌大學(xué)”，我一直 努力著，因?yàn)槲彝瑯硬幌牍钾?fù)了那個(gè)愛我如自己子女的數(shù)學(xué)老師的殷 切希望。初一、初二，我擔(dān)任班里的語(yǔ)文課代表，以及數(shù)學(xué)課代表； 初三，我那么是化學(xué)課代表，數(shù)學(xué)課代表，入黨自傳大學(xué)生個(gè)人自 傳。在擔(dān)任這些課代表期間，我盡職盡責(zé)的工作著，及時(shí)向老

4、師反 映同學(xué)們的愿望，及時(shí)告訴同學(xué)老師的要求。在這三年的過程中，我 在班里樹立了自己的威望，因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)贏得了同學(xué)們的信任。三年一過，我如愿以償考進(jìn)了三中一一那個(gè)我們那塊小地方最知 名的學(xué)校。名?；蛟S真的有名校的風(fēng)采，寬敞的校園，空氣中洋溢著 濃濃的學(xué)習(xí)氣息，都時(shí)刻在提醒著我要牢記我的目標(biāo)。平淡而真實(shí)的 生活使我逐步懂得自我。高中時(shí)，當(dāng)面對(duì)的是沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我充 分調(diào)動(dòng)我的積極性，擬訂了一套學(xué)習(xí)方案，忘記我的至愛一一書。我讀名著，看歷史，閱現(xiàn)實(shí)。我讀完了紅樓夢(mèng)、水滸傳、三 國(guó)演義、西游記、亂世佳人、童年、我的大學(xué)、母親等名著。從這些書中，我讓自己變的睿智，讓自己的思想得 到沉淀，我不再漂浮，

5、因?yàn)槲矣辛顺霭l(fā)點(diǎn)，支撐點(diǎn)。xx年我來(lái)到了湖北省武漢大學(xué)法律系，一個(gè)有著悠久法律院校。在大一的時(shí)候我參加了中國(guó)青年志愿者組織，認(rèn)真的參加組織的每一 次公益活動(dòng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)法律的同時(shí)我還學(xué)習(xí)了二級(jí) visualfoxpro）語(yǔ) 言程序設(shè)計(jì)。在暑假期間我還學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁(yè)制作，并給我父親的公司設(shè) 計(jì)的主頁(yè)。xx年我向黨遞交了申請(qǐng)書，現(xiàn)在已經(jīng)是一名積極分子。我 一定會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證明現(xiàn)在的我。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我很明 確的知道自己肩負(fù)的責(zé)任，我亦很明白明天對(duì)我們的厚望及呼喚，我 不敢忘記，當(dāng)我離家求學(xué)之時(shí)父母對(duì)我的反復(fù)叮嚀，忘記，我所追求的 黨對(duì)我的期望和要求。而我自認(rèn)為，在每一份的思想?yún)R報(bào)中，我都會(huì)

6、 脫殼而出一個(gè)新的我，而在此之后，我又會(huì)在不斷的思考中成就一個(gè) 更加完美的我。我始終堅(jiān)信的就是，無(wú)論如何，完善的 性格是我一生 的追求。人無(wú)完人，但只要我可以做得更好，只要我可以凡事先為別 人著想，只要我在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都可以站在群眾的立場(chǎng)上，我就可以 在不斷的磨練中成就一個(gè)新的我。xx年在我們的模擬實(shí)習(xí)期間我有幸 被選為我們班的第四小組組長(zhǎng)，在人組長(zhǎng)期間我即使傳達(dá)老師布置給 我們的任務(wù)，協(xié)調(diào)每一位組員之間的工作。并成功了開了四次庭。其 中的一個(gè)模擬法庭還獲的了優(yōu)秀獎(jiǎng)，并產(chǎn)生了一名優(yōu)秀法官。這次模 擬實(shí)習(xí)使我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力上升了一個(gè)層次，并得到了老師的高度評(píng) 價(jià)。三年豐富多彩的大學(xué)生活即將結(jié)束，舍不得的人簡(jiǎn)直太多了。舍 不得所有曾經(jīng)關(guān)心幫助過我的老師、同學(xué)；舍不得所有曾經(jīng)在我背后 支持過我