冬夜的燈光教學(xué)設(shè)計(jì)教案

1、感謝你的觀看教學(xué)設(shè)計(jì)課題：冬夜的燈光單位：淄博十四中劉藝電話：冬夜的燈光一 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、感知課文內(nèi)容，領(lǐng)略人間美好情感：溫暖、友誼和樂(lè)觀，理解并培養(yǎng)互助友愛(ài)的精神。2、體會(huì)文中的景物描寫，尤其對(duì)比的寫法，對(duì)表達(dá)作者的寫作意圖的作用。?二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1 .學(xué)習(xí)重點(diǎn)：對(duì)比手法的作用。2 .學(xué)習(xí)難點(diǎn)：深入挖掘文章的思想內(nèi)涵。?三、授課方法自主、合作、探究具體方法：自主閱讀，圈劃美句，做好批注，篩選信息，小組質(zhì)疑 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課（愛(ài)心歌曲：愛(ài)的奉獻(xiàn)）聽歌，生說(shuō)感受。今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)莫里斯?吉布森的冬夜的燈光。（板書課題、作者）出示目標(biāo)：二、檢查字詞?！咀衷~積累】1. 穹 qi Sg兆 zh

2、do猝 cU 擎 q ing2. 容易寫錯(cuò)的字：偏僻厲害 引擎 熄滅3. 積累卡片：廣闊無(wú)邊猝不及防漆黑一片婉言謝絕【初讀課文】用自己喜歡的方式閱讀課文。朗讀、默讀均可?！境踝x感悟】是那個(gè)不管何時(shí)都出診的醫(yī)生使你感動(dòng)，還是雪夜農(nóng)家門前依次亮起的燈光使你激動(dòng)？用一、兩句話，談?wù)勛x后的感受?！救ψx品味】文中哪些語(yǔ)句、場(chǎng)景吸引感動(dòng)了你？請(qǐng)圈劃出并在旁邊做好批注。（ 學(xué)生找出的能被感動(dòng)的語(yǔ)句可能會(huì)有：醫(yī)生”不管多么晚也肯出診”?！捌綍r(shí)一入夜，荒野總是漆黑一片，因?yàn)槟菚r(shí)侯的農(nóng)家夜里用燈是很節(jié)約的?！笨墒钱?dāng)醫(yī)生半夜開車出診時(shí)，為了給醫(yī)生引路，“沿途農(nóng)家全部把燈開亮了?！碑?dāng)醫(yī)生給孩子看完病開車回家時(shí)，“沿途

3、農(nóng)家的燈都仍然開著，人們用他們的燈 光送我前行。我的汽車每駛過(guò)一家，燈光隨后就熄滅，而前面的燈光還閃亮著，在等待著我”。醫(yī)生看完病后，急著 “趕回去”， 他心里想的是： “說(shuō)不定深夜還會(huì)有人來(lái)求診。 ”）【篩選信息】對(duì)于自己在圈劃、批注中產(chǎn)生的困惑，可以在同學(xué)中進(jìn)行質(zhì)疑，然后篩選 信息，把最具價(jià)值的質(zhì)疑寫下來(lái)。把在學(xué)習(xí)小組中討論的最具價(jià)值的質(zhì)疑，在集體中進(jìn)行討論，師生共同參與1. 第一段，“偏僻、寒冷、荒涼”與“溫暖、友誼和樂(lè)觀”為什么不矛盾？文章寫小鎮(zhèn)的荒涼，實(shí)際是為了和小鎮(zhèn)上人們的熱情形成對(duì)比，在對(duì)比中突出文章“”“”“”“”)2. 第四段，具體寫病家告訴“我”他的家怎么走，而且病家認(rèn)為很

4、容易找，“我”卻給他搞得糊里糊涂，路真的容易找嗎？作者這樣寫的目的是什么？表明去農(nóng)家的路不容易找。作者這樣寫的目的，是突出燈光的作用。)3. 第八段，為什么要寫“平時(shí)一入夜，荒野總是漆黑一片，因?yàn)槟菚r(shí)侯的農(nóng)家夜里用燈”用農(nóng)家平時(shí)用電的節(jié)約，更能突出農(nóng)家的互助、溫暖、友誼。)4. 第十段，“我的恐懼和憂慮是多余的”，句中“恐懼”和“憂慮”分別指什么？“恐懼”指外面已經(jīng)下大雪了；“憂慮”指鄉(xiāng)路復(fù)雜，“我”不熟悉。 )5. 文章結(jié)尾用阿瑟查普曼詩(shī)的用意是什么？(從內(nèi)容上說(shuō)，阿瑟查普曼的這幾句詩(shī)，截取“握手”與“笑容”兩個(gè)意象，非常 簡(jiǎn)潔、有力傳達(dá)出人們品質(zhì)的善良與淳樸，以及人與人之間的相互信任、支持

5、與關(guān)愛(ài)?！啊薄啊薄啊?6. 文章以“哦！冬夜的燈光”為題，有怎樣的含義？蘊(yùn)含兩方面意義：一方面，指一個(gè)風(fēng)雪冬夜，農(nóng)家為醫(yī)生出診指路照明的一盞盞燈光；“”“”小鎮(zhèn)，真誠(chéng)、淳樸、關(guān)愛(ài)的友情，深深打動(dòng)了寒夜出診的醫(yī)生，驅(qū)走了冬夜的黑暗、寒 )7. 請(qǐng)收集有關(guān)“愛(ài)”的歌曲、“愛(ài)”的詩(shī)歌、“愛(ài)”的故事。8. 發(fā)現(xiàn)身邊的美，感悟身邊的美。講述發(fā)生在自己身邊的一個(gè)感人故事。9. 感受愛(ài)，傳遞愛(ài)。悄悄為他人做一件令自己感動(dòng)的事，并把它寫下來(lái)。10. 在你成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)“冬夜”嗎？是誰(shuí)為你點(diǎn)亮了“心燈”？“冬夜”里的這“”【拓展閱讀】母親的賀卡【板書設(shè)計(jì)】寒冷冬夜的燈光醫(yī)德高尚內(nèi)容美黑暗寫法美光明指路溫暖關(guān)

6、愛(ài)附錄：母親的賀卡許多年前，他做生意虧了本，債臺(tái)高筑，就要過(guò)春節(jié)了，他給母親寫了一封信：“如果春節(jié)不回家，可能永遠(yuǎn)不會(huì)回家了”。他那遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的老母親收到信，悲傷地哭了好久，找到一張已經(jīng)有些泛黃的賀卡，歪歪扭扭地寫上：“孩子，你不回家，媽也不想活了。 ”? 冒著大雪，把它投到了鎮(zhèn)上?。天剛擦黑?，一個(gè)女營(yíng)業(yè)員看到了賀卡?上面的留言，她把已經(jīng)舉到廢紙簍旁的手收了回來(lái)，對(duì)老所長(zhǎng)說(shuō)：“你看，一張沒(méi)貼郵票的賀卡?！崩纤L(zhǎng)仔細(xì)看了看，一雙本來(lái)就有些哆嗦的手更哆嗦了?：“這張賀卡就是沒(méi)貼郵票也不能退回去，?馬上把它投出去。七八十里的山路，?滿是積雪，又?少有行人，行程很危險(xiǎn)，但第二天早上四點(diǎn)多，老所長(zhǎng)顧不上

7、?隱隱作痛的老寒腿，騎上車，趔趔趄趄就上路了。天黑的時(shí)候，他終于趕到縣郵局。分發(fā)室的人很驚訝“這么大的雪，你還跑什么，不要你那半拉子命了？”可當(dāng)他們聽了老所長(zhǎng)的訴說(shuō)，二話沒(méi)說(shuō)：“寄，馬上寄！一分鐘也不能耽誤！”，?他們還在賀卡的?邊緣處寫了一行字：“這是一張很重要的賀卡，望能迅速投遞?！甭淇钍牵憾Y成縣郵局全體同仁。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，但夜里十點(diǎn)多，郵車卻搖搖晃晃?第一次走上了夜路，黎明時(shí)分，?終于停在了市郵局大門口，市局的人很詫異：什么十萬(wàn)火急的郵件，竟冒著這么大的雪和危險(xiǎn)連夜趕來(lái)？”可不一會(huì)他們也和司機(jī)一樣了“不把它快點(diǎn)送出去，我們的心里不會(huì)踏實(shí)！八點(diǎn)，賀卡被準(zhǔn)時(shí)送上了火車，開始了新一程的傳遞他是在四天后的深夜在一個(gè)小旅館收到賀卡的，“怎么，沒(méi)貼郵票？” ?他愣住了。?“是沒(méi)貼郵票，可它就這樣一程一程投遞過(guò)來(lái)了”郵遞員顧不得擦汗，微笑著望著他說(shuō)。看著賀卡上母親的留言和陌生人留下的小字，他哇的一聲哭了。旅店里的人們?紛紛圍了過(guò)來(lái)，大家默默傳遞著看了看那張?沒(méi)有郵票的賀卡，默默的掏出?口袋里的錢?，十塊的、五塊的、一塊的、還有角