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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班健康:我愛(ài)我的小牙齒撰寫(xiě)人: _部門(mén): _時(shí)間: _1 / 4活動(dòng)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)牙齒的構(gòu)造,知道牙齒的用處很大。2、幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí),要注意保護(hù)好牙齒。3、教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙,養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、每四個(gè)人一個(gè)蘋(píng)果,餅干每人12 塊。2、如何預(yù)防齲齒、牙齒模型圖片、幼兒每人一個(gè)牙刷。活動(dòng)過(guò)程:一、 生吃蘋(píng)果,初步認(rèn)識(shí)牙齒的用處。今天請(qǐng)小朋友吃點(diǎn)蘋(píng)果,請(qǐng)你們慢慢地吃,邊吃邊動(dòng)腦筋想想看,你是怎么把蘋(píng)果吃下去的?引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的體驗(yàn),知道是用牙齒幫助咬斷嚼碎蘋(píng)果,吃下去的。二、 認(rèn)識(shí)牙齒的構(gòu)造。1、出示牙齒健康圖
2、片。(2 張)問(wèn):我們每個(gè)人都有一副白白的牙齒,讓我們來(lái)看看牙齒是什么樣的?教師講解:牙齒有上下兩部分,上下兩部分是一樣的,前面的牙齒是扁扁的,旁邊的牙齒是尖尖的,后面的牙齒是方方的。2、牙齒的用途2 / 4知道扁扁的牙齒可以切斷食物,尖尖的牙齒可以撕拉食物,而方方的牙齒力量最大,可以壓碎食物,它們各有各的作用,共同幫助我們把食物咬斷嚼碎。3、嘗嘗餅干,再次體驗(yàn)一下不同牙齒的作用。4、討論:牙齒除了可以幫助我們吃食物,它還有什么用呢?咀嚼、發(fā)音、美觀。如果沒(méi)有牙齒有些東西就不能吃啦,吃飯不香,說(shuō)話不清楚,而且也不美觀。三、認(rèn)識(shí)齲齒1、出示齲齒形成的圖片。(3 張)知道變黑壞掉的牙齒就是有病啦,
3、叫“齲齒”。2、互相檢查牙齒,兩人一組,張開(kāi)嘴巴互相看一看牙齒是什么顏色的?強(qiáng)調(diào)健康的牙齒是白白的,找一找牙齒有沒(méi)有變黑或壞掉的?3、觀察齲齒。(長(zhǎng)有齲齒的幼兒)四、討論齲齒形成的原因。吃的食物殘?jiān)械奶窃诩?xì)菌作用下會(huì)分解成酸,酸會(huì)腐蝕牙齒變黑,成為齲齒。五、如何預(yù)防齲齒1、觀看課件我愛(ài)刷牙12、討論(1)媽 媽說(shuō)阿泰你還沒(méi)刷牙,阿泰怎么說(shuō)的?(不刷啦)(2)阿泰出去碰到誰(shuí)啦?小武為什么唔嘴?都說(shuō)些什么啦?臉腫啦;小五說(shuō)我牙疼,疼的都不能吃東西啦,媽媽還帶我看過(guò)醫(yī)生。(3)阿泰開(kāi)始不想刷牙,為什么自己主動(dòng)回來(lái)要刷牙?3 / 4(4)小朋友,你們想讓小蟲(chóng)在牙齒上住窩嗎?不想的話,就要保護(hù)好我們的牙齒,要早晚刷牙,飯后漱口,少吃過(guò)硬的東西,比如甘蔗、堅(jiān)果、吃過(guò)冷飲后不能馬上吃熱的東西、睡覺(jué)前也不能吃糖果和其他食物等,牙齒才能不發(fā)黃,不發(fā)黑,讓我們的牙齒一直是白白的。六、正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。1、課件我愛(ài)刷牙 22、正確刷牙法:(1)上面的牙齒從上往下刷,下面的牙齒從下往上刷。(2)里面的牙往外刷。(3)兩側(cè)的牙來(lái)回刷。3、跟教師學(xué)習(xí)刷牙的正確方法。七、游戲:寶寶一起來(lái)刷牙1、課件我愛(ài)刷牙 32、師生一起表演(每人一個(gè)大牙刷)3、小結(jié):小朋友一定要愛(ài)護(hù)自己的小牙齒,早晚刷牙,飯后漱
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