生日禮物1 課件

1、生 日 禮 物魯教版魯教版 二年級(jí)二年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文 下冊(cè)下冊(cè) 第二單元第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 正確讀寫(xiě)正確讀寫(xiě)“剪掉、瘦小、禮貌、剪掉、瘦小、禮貌、注視、懇切、笨重、機(jī)會(huì)注視、懇切、笨重、機(jī)會(huì)”等等詞語(yǔ)。詞語(yǔ)。 把握課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)亨利自食把握課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)亨利自食其力，熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)。其力，熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)。 我搬進(jìn)新家不久，有一天，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，一個(gè)大約十二三歲的男孩子站在門(mén)前。他告訴我他的名字叫亨利，住在我家斜對(duì)面。然后他又很有禮貌地問(wèn)我：“您家的草坪要剪嗎？”我見(jiàn)他身材瘦小，不大相信他能夠剪好這么大的草坪。但看著他那懇切的目光，我又怎么能說(shuō)“不”呢？我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好哇！”他

2、進(jìn)一步問(wèn)我：“用您家的剪草機(jī)，還是用我家的？”我不解地問(wèn)：“這有什么區(qū)別嗎？”他說(shuō)：“用我家的剪草機(jī)八塊錢(qián)，用您家的六塊錢(qián)?！蔽倚α诵φf(shuō)：“就用你家的好了，我給你十塊錢(qián)?！?貌mo貌懇kn懇生 日 禮 物 亨hng亨斜xi斜瘦shu瘦從哪些地方可以看出亨利懂禮貌？從哪些地方可以看出亨利懂禮貌？ 1.到別人家要按門(mén)鈴，不能用手敲門(mén)，更不能用腳踢門(mén)。 2.詢問(wèn)別人要注意稱呼的使用，對(duì)長(zhǎng)輩、老人要使用“您”，對(duì)平輩或晚輩要用“你”?！拔椅摇奔也⒉患敝枰舨萜?，看著亨家并不急著需要剪草坪，看著亨利利懇切懇切的目光，的目光，“我我”不忍心不忍心拒絕他。拒絕他。 “我我”家并不需要急著剪草坪，家并不需要

3、急著剪草坪，為什么會(huì)答應(yīng)亨利的要求？為什么會(huì)答應(yīng)亨利的要求？ 他高興地推來(lái)剪草機(jī)開(kāi)始剪草，瘦小的身體推著笨重的機(jī)器走來(lái)走去，草坪剪得相當(dāng)整齊。過(guò)了一陣子，機(jī)器聲停了，他來(lái)告訴我，他要回家吃點(diǎn)東西，一會(huì)兒再來(lái)剪。草坪剪完了，我付了十塊錢(qián)，好奇地問(wèn)：“你剪草的錢(qián)干什么用？”他說(shuō)：“上個(gè)星期我過(guò)生日，爸爸送給我半輛自行車(chē)的錢(qián)，讓我自己去掙另一半。如果下個(gè)星期再讓我給您剪草，我就可以買(mǎi)一輛心愛(ài)的自行車(chē)了。” 從那以后，亨利定時(shí)來(lái)我家剪草坪。慢慢地，附近幾家的草坪也都包給了他，直到幾年后他們搬家為止。 付f付掙zhng掙面對(duì)這樣艱苦的工作，面對(duì)這樣艱苦的工作，亨利干得怎樣？從文中亨利干得怎樣？從文中找出

4、句子來(lái)說(shuō)一說(shuō)。找出句子來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 草坪剪得相當(dāng)整齊。從那以后，草坪剪得相當(dāng)整齊。從那以后，亨利定時(shí)來(lái)我家剪草坪，慢慢亨利定時(shí)來(lái)我家剪草坪，慢慢地，附近幾家的草坪也都包給地，附近幾家的草坪也都包給了他。了他。亨利的父母為什么只送亨利的父母為什么只送他半輛自行車(chē)的錢(qián)呢？他半輛自行車(chē)的錢(qián)呢？這是什么原因？這是什么原因？ 又過(guò)了幾年，有一天亨利的母親來(lái)到我的冰激凌店，提起當(dāng)年小亨利給我家剪草的舊事，她說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，我們送亨利半輛自行車(chē)做生日禮物，就是為了讓他通過(guò)自己的勞動(dòng)去掙另一半。感謝您給了亨利第一次工作機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在亨利已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，就要做律師了。”我說(shuō)：“亨利很幸運(yùn)，有你們這么好的父母，送給他半輛自行車(chē)而不是一輛。” 律l律“亨利很幸運(yùn)，有你們這亨利很幸運(yùn)，有你們這么好的父母，送給他半輛么好的父母，送給他半輛自行車(chē)而不是一輛。自行車(chē)而不是一輛?！?” 這這句話說(shuō)明了什么？句話說(shuō)明了什么？亨利的父母由于采用亨利的父母由于采用了正確的教育方法，了正確的教育方法，使亨利能自食其力、使亨利能自食其力、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 寫(xiě) 字貌禮坪 材付