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1、LED數(shù)碼管一、LDE數(shù)碼管 定義:定義: LED數(shù)碼管也稱半導(dǎo)體數(shù)碼管,是目數(shù)碼管也稱半導(dǎo)體數(shù)碼管,是目前數(shù)字電路中最常用的顯示器件。它是以前數(shù)字電路中最常用的顯示器件。它是以發(fā)光二極管作筆段并按共陰極方式或共陽(yáng)發(fā)光二極管作筆段并按共陰極方式或共陽(yáng)極方式連接后封裝而成的。極方式連接后封裝而成的。 考慮: 1、怎樣檢測(cè)LED數(shù)碼管好壞? 2、不同類型的怎么檢測(cè)?二、探究:兩種LED數(shù)碼管的外形與內(nèi)部結(jié)構(gòu) 。 、分別表示公共陽(yáng)極和公共陰極,ag是7個(gè)筆段電極,DP為小數(shù)點(diǎn)。 LED數(shù)碼管型號(hào)較多,規(guī)格尺寸也各異,顯示顏色有紅、綠、橙等。 下表5-41列出了幾種國(guó)產(chǎn)LED數(shù)碼管的型號(hào)、主要參數(shù)和國(guó)
2、外對(duì)應(yīng)產(chǎn)品型號(hào),可供選用時(shí)參考。二、二、 LED數(shù)碼管的檢測(cè)方法數(shù)碼管的檢測(cè)方法 1. 用二極管檔檢測(cè)將數(shù)字萬(wàn)用表置于二極管檔時(shí),其開(kāi)路電壓為2.8V。用此檔測(cè)量LED數(shù)碼管各引腳之間是否導(dǎo)通,可以識(shí)別該數(shù)碼管是共陰極型還是共陽(yáng)極型,并可判別各引腳所對(duì)應(yīng)的筆段有無(wú)損壞。(1) 檢測(cè)已知引腳排列的LED數(shù)碼管檢測(cè)接線如圖5-42所示。將數(shù)字萬(wàn)用表置于二極管檔,黑表筆與數(shù)碼管的h點(diǎn)LED的共陰極相接,然后用紅表筆依次去觸碰數(shù)碼管的其他引腳,觸到哪個(gè)引腳,哪個(gè)筆段就應(yīng)發(fā)光。若觸到某個(gè)引腳時(shí),所對(duì)應(yīng)的筆段不發(fā)光,則說(shuō)明該筆段已經(jīng)損壞。 (2) 檢測(cè)引腳排列不明的LED數(shù)碼管有些市售LED數(shù)碼管不注明型
3、號(hào),也不提供引腳排列圖。遇到這種情況,可使用數(shù)字萬(wàn)用表方便地檢測(cè)出數(shù)碼管的結(jié)構(gòu)類型、引腳排列以及全筆段發(fā)光性能。下面舉一實(shí)例,說(shuō)明測(cè)試方法。被測(cè)器件市一只彩色電視機(jī)用來(lái)顯示頻道的LED數(shù)碼管,體積為20mm10mm5mm,字形尺寸為8mm4.5mm,發(fā)光顏色為紅色,采用雙列直插式,共10個(gè)引腳。 將數(shù)字萬(wàn)用表置于二極管檔,紅表筆接在腳,然后用黑表筆去接觸其他各引腳,只有當(dāng)接觸到腳時(shí),數(shù)碼管的a筆段發(fā)光,而接觸其余引a. 3所萬(wàn)用表示腳時(shí)則不發(fā)光。由此可知,被測(cè)管時(shí)共陰極結(jié)構(gòu)類型,腳是公共陰極,腳則是a筆二判別數(shù)碼管的結(jié)構(gòu)類型 。檢測(cè)接線如圖5-4a段的引出腳。 b. 判別引腳排列仍使用數(shù)字極管
4、檔,將黑表筆固定接在腳,用紅表筆依次接觸、腳時(shí),數(shù)碼管的f、g、e、d、c、b、p筆段先后分別發(fā)光,據(jù)此繪出該數(shù)碼管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和引腳排列面對(duì)筆段的一面),如圖5-43(b)、(c)所示。 c. 檢測(cè)全筆段發(fā)光性能前兩步已將被測(cè)LED數(shù)碼管的結(jié)構(gòu)類型和引腳排列測(cè)出。接下來(lái)還應(yīng)該檢測(cè)一下數(shù)碼管的各筆段發(fā)光性能是否正常。檢測(cè)接線如圖5-44所示,將數(shù)字萬(wàn)用表置于二極管檔,把黑表筆固定接在數(shù)碼管的公共陰極上(腳),并把數(shù)碼管的ap筆段端全部短接在一起。然后將紅表筆接觸ap的短接端,此時(shí),所有筆段均應(yīng)發(fā)光,顯示出“8字。 在作上述測(cè)試時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1) 檢測(cè)中,若被測(cè)數(shù)碼管為共陽(yáng)極類型,則只有將紅、黑表筆對(duì)調(diào)才能測(cè)出上述結(jié)果。特別是在判別結(jié)構(gòu)類型時(shí),操作時(shí)要靈活掌握,反復(fù)試驗(yàn),直到找出公共電極h為止。
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