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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_必備工作計(jì)劃匯編八篇 光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是為大家收集的工作計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。 一、指導(dǎo)思想:“一切以學(xué)生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本”,以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課改理念,以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;緊緊圍繞高一教育教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效果;遵循教育教學(xué)規(guī)律,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進(jìn)

2、教育教學(xué)效果的提高,二、宗旨:扎實(shí)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、實(shí)效。三、目標(biāo):堅(jiān)持以班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,凈化學(xué)生生活環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,努力使學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,通過各種形式的評(píng)比,形成良好的學(xué)風(fēng),在年級(jí)中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,使不同層次的學(xué)生在各個(gè)方面都有所突破。四、具體措施1加強(qiáng)學(xué)生管理工作(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)推廣,抓好班主任的培養(yǎng)工作,注重信息交流,了解學(xué)生狀態(tài),利用點(diǎn)名時(shí)間不定期召開班主

3、任會(huì),解決突出問題,提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心,提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性。(2)強(qiáng)化學(xué)生管理,從嚴(yán)要求,耐心教化,細(xì)心觀察,有針對(duì)性地解決和排除班級(jí)中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素。(3)加強(qiáng)班團(tuán)干部的建設(shè)和培訓(xùn),年級(jí)組和各班將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,加強(qiáng)干部培訓(xùn),提高干部的管理能力和水平,充分發(fā)揮學(xué)生干部在管理中的作用。(4)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通,定期召開家長會(huì),互通情況,并讓家長了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施,形成教育合力。(5)重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,針對(duì)起始年級(jí)學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,有計(jì)劃地開設(shè)系列講座或報(bào)告,及時(shí)做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。(6)配合學(xué)校,有計(jì)劃地開展文

4、體活動(dòng),讓學(xué)生勞逸結(jié)合,張弛有度,不搞疲勞戰(zhàn),能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。2加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),強(qiáng)勢推行課改(1)發(fā)揮備課組的作用,實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制,規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心,抓本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。通過新老教師結(jié)對(duì)子,一幫一的方式把教、聽、評(píng)、考、改等各項(xiàng)工作落到實(shí)處,不定期檢查“傳幫帶”效果。(2)結(jié)合學(xué)校開展的教研活動(dòng),每人都要在本學(xué)期上好公開課,在教學(xué)中應(yīng)突出個(gè)性化教學(xué),堅(jiān)持在學(xué)期末寫一篇高質(zhì)量的教改論文。(3)以分層次教學(xué)為突破口,加強(qiáng)任課教師的合作意識(shí)、教研意識(shí),通過加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過程的監(jiān)控,建立分層次教學(xué)檔案,把分層次教學(xué)中教師好的設(shè)想、意見、改進(jìn)方法、有價(jià)

5、值的體會(huì)和感想收集起來,作為資料存入檔案,不定期對(duì)學(xué)生、教師、班主任進(jìn)行分層教學(xué)跟蹤調(diào)查,了解進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。(4)嚴(yán)格檢查教案,杜絕上課無教案現(xiàn)象。評(píng)價(jià)教案要看是否突出“以學(xué)生為主體”。(5)實(shí)行教師候課制,上課鈴響前,教師必須站在門口,下課鈴響后,教師不得拖堂,不占用學(xué)生課余活動(dòng)時(shí)間。(6)要求教師準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo),耐心回答學(xué)生的問題,嚴(yán)格限制爭搶時(shí)間,認(rèn)真足量批改作用,對(duì)問題多者要進(jìn)行面批面改。(7)嚴(yán)把單元測試、月考質(zhì)量關(guān),嚴(yán)明考試紀(jì)律,抓好分?jǐn)?shù)準(zhǔn)確率和卷面質(zhì)量。3加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)(1)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育,讓學(xué)生明白為什么學(xué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么學(xué),反思怎樣學(xué)才

6、能事半功倍,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。(2)在班級(jí)內(nèi)組織“手拉手、一幫一結(jié)對(duì)子”、“勤奮學(xué)習(xí)、超越對(duì)手”活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué),共同提高。(3)重視課前預(yù)習(xí),提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,強(qiáng)化課后練習(xí)和知識(shí)的鞏固。(4)培尖補(bǔ)差工作,由年級(jí)主任牽頭,備課組長、班主任參與,摸清年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生及成績或出現(xiàn)偏科的學(xué)生名單,上報(bào)年級(jí),因人而異,因材施教,并分解到具體老師,全程進(jìn)行培養(yǎng)及輔導(dǎo)。五、具體工作安排二、三月份:(1)完成新學(xué)期開學(xué)初的各項(xiàng)工作;(2)引導(dǎo)學(xué)生盡快回到學(xué)習(xí)狀態(tài);(3)結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)月開展相關(guān)行動(dòng);四月份:(1)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范,做好儀容

7、儀表的自查和抽查工作;(2)召開年級(jí)教師會(huì)和年級(jí)學(xué)生會(huì)議;(3)召開各班班干會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)生干部的管理力度和培訓(xùn)力度;(4)組織學(xué)生做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。五月份:召開班主任工作例會(huì),總結(jié)(2)召開“愛班、愛?!敝黝}班會(huì),配合學(xué)校招生工作;(3)召開部分學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況;(4)配合學(xué)校開展其他工作;六月份:(1)開展學(xué)生座談會(huì),統(tǒng)計(jì)分科信息;(2)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎接期末考試;(3)進(jìn)行班主任學(xué)期考核匯總;(4)布置期末工作;(5)督促年級(jí)教師上交各種資料總結(jié)。七月份:(1)暑假放假前工作布置;(2)組織教師參加招生工作,組織班主任開展家訪活動(dòng)。 工作計(jì)劃 篇2

8、根據(jù)市區(qū)教育局20xx年教育工作意見和教科研工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建“三星級(jí)”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高課堂教學(xué)的有效性為抓手;突出體現(xiàn)“抓隊(duì)伍,重師德,抓管理,重常規(guī),抓教學(xué),重績效”的學(xué)校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的工作,以“素質(zhì)教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導(dǎo),力爭全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為順利通過省“三星級(jí)”高中驗(yàn)收而奮斗。工作重點(diǎn):1、認(rèn)真落實(shí)課題研究工作,促進(jìn)課題研究為教學(xué)工作服務(wù)。2.推進(jìn)“課堂教學(xué)模式”實(shí)施工作,構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的課堂教學(xué)模式。3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升教研組、備課組的研究能力

9、。工作要點(diǎn):一、落實(shí)課題研究1、目前我校已承擔(dān)二個(gè)市級(jí)課題、三個(gè)區(qū)級(jí)課題的研究任務(wù),做好市、區(qū)級(jí)這五個(gè)課題的研究和結(jié)題的前期準(zhǔn)備工作。2、做好20xx年省級(jí)滾動(dòng)課題的申報(bào)工作,整理相關(guān)課題研究材料,制定好計(jì)劃,布置本學(xué)期的課題研究任務(wù)。同時(shí)推動(dòng)我校各教研組和年級(jí)組的校級(jí)課題研究,把課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來,切實(shí)解決我校各個(gè)年級(jí)、各個(gè)學(xué)科的實(shí)際問題。二、和教務(wù)處配合,抓好課堂教學(xué)1、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究,和教務(wù)處抓好公開課活動(dòng)。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺(tái),作為一個(gè)實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點(diǎn)。努力促進(jìn)教師、學(xué)生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,營造互動(dòng)、和諧的課堂氛圍,努力形成“愛崗、敬業(yè)、崇實(shí)

10、、創(chuàng)新”的教風(fēng),從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀,不但重視考試成績,而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生走全面發(fā)展之路。3、要加強(qiáng)教育質(zhì)量的監(jiān)控。通過“會(huì)課”活動(dòng),優(yōu)化教學(xué)過程,實(shí)現(xiàn)高效教學(xué),推出一批優(yōu)秀教師,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)1、20xx年是我校積極創(chuàng)造條件申報(bào)江蘇省“三星級(jí)”高中的關(guān)鍵一年。教科室將根據(jù)“三星級(jí)”高中的要求,對(duì)全校教師進(jìn)行逐個(gè)審核,爭取更多教師的課能夠成為優(yōu)秀課、示范課。學(xué)校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯(lián)系,充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領(lǐng)作用。2、為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,加快新教師成長步伐,學(xué)校將進(jìn)一步重視青年教

11、師的培養(yǎng),充分發(fā)揮校教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的傳、幫、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支有較強(qiáng)研究意識(shí)和教科研能力的骨干教師隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,實(shí)行“以老帶新”,建立“同伴互助”關(guān)系,要求指導(dǎo)教師每月至少聽青年教師兩節(jié)課,課后要及時(shí)評(píng)課,指導(dǎo),并作好聽、評(píng)課記錄,加快教師的成長。四、提高論文的發(fā)表率、開發(fā)好校本課程(1)繼續(xù)落實(shí)每學(xué)期要求教師上交一篇論文的規(guī)定,同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)論文的發(fā)表、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),教科室應(yīng)及時(shí)提供上級(jí)有關(guān)部門的論文評(píng)選信息,與教研組、備課組加強(qiáng)溝通,努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利的平臺(tái),加大對(duì)教師撰寫論文的指導(dǎo)力度,著力提高我校教師論文的獲獎(jiǎng)率和發(fā)

12、表率,從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。(2)為為了配合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,繼續(xù)鼓勵(lì)教師編寫校本教材,努力使我校的校本課程系列化、多樣化,凸顯我校的校本特色,擴(kuò)大我校校本課程的影響。主要工作安排:九月份1、制訂本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃,制定教科研計(jì)劃。2、課題工作會(huì)議,部署本學(xué)期課題研究實(shí)施工作。3、做好省級(jí)滾動(dòng)課題申報(bào)工作。4、做好征集論文工作。5、課題組活動(dòng)。6、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研。十月份1、校本培訓(xùn)和校本教研常規(guī)要求培訓(xùn)。2、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研。3、做好校本課程開發(fā)和校報(bào)校刊的編印。4、做好市、區(qū)級(jí)課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。5、區(qū)學(xué)科指導(dǎo)活動(dòng)、專家講座。十一月份1、校本培訓(xùn):教科研專家講座2

13、、專題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“新課程理論”,交流學(xué)習(xí)心得。3、以學(xué)科競賽為抓手,進(jìn)一步完善特色學(xué)校的建設(shè)。4、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研。5、繼續(xù)做好市、區(qū)級(jí)課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。十二月份1、加強(qiáng)教科研情報(bào)資料的收集、匯編、整理及利用。2、召開各級(jí)結(jié)題課題負(fù)責(zé)人會(huì)議。3、市、區(qū)級(jí)課題結(jié)題。4、校區(qū)級(jí)骨干教師示范課。一月份1、“青藍(lán)工程”活動(dòng)總結(jié)會(huì)暨新教師匯報(bào)課。2、組織參加各級(jí)教育部門的課程培訓(xùn)。3、高一年級(jí)開展研究性學(xué)習(xí)心得展示活動(dòng)。4、收交課題研究資料。5、各學(xué)科組推出一節(jié)優(yōu)質(zhì)研究課,每人寫好高質(zhì)量的案例和論文。6、教科研工作總結(jié)。7、組織課題與論文評(píng)選,促進(jìn)教師參加研究。工作總結(jié)1、對(duì)在教育、教學(xué)改革中,在

14、教科研工作中有突出成績的教師給予表彰。2、收集整理教科研資料,總結(jié)教科室工作。3、布置假期教師的培訓(xùn)工作。 工作計(jì)劃 篇3 緊張忙碌的20xx年工作事宜已悄然結(jié)束,在過去的一年中經(jīng)營部在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我司各職能部門和司屬個(gè)單位的大力支持和密切配合下,認(rèn)真執(zhí)行公司有關(guān)規(guī)定和決策,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)部門內(nèi)務(wù)管理規(guī)范化,全力配合公司導(dǎo)向決策,積極拓展了各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理工作,從中不足唯有依靠本部自身承攬、公開中得項(xiàng)目業(yè)績還是寥寥無幾。20xx年,新的一年已經(jīng)到來,經(jīng)營部將集思廣益結(jié)合實(shí)際制定的詳細(xì)、具體的計(jì)劃和分工,責(zé)任到人,各司其職,努力提高我們部門員工的業(yè)務(wù)水平及責(zé)任感,牢

15、牢抓住以人為本這一基則發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性,打造出經(jīng)營部不一樣的未來。20xx年經(jīng)營部各項(xiàng)工作工作簡要回顧20xx年,在經(jīng)營部全體人員的努力下,思想穩(wěn)定團(tuán)結(jié),各項(xiàng)管理制度不斷完善,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)營各項(xiàng)工作積極有序地發(fā)展,保證了我公司的經(jīng)營能力逐步提高。一、承接任務(wù)情況20xx年公司承接工程共xx個(gè),承接合同額約27000萬元;具體有:二、合同管理方面情況20xx年在合同管理方面總的執(zhí)行情還是不錯(cuò)的基本上做到了先簽合同后進(jìn)場,不簽合同不進(jìn)場原則,合同簽訂執(zhí)行合同審批表程序,經(jīng)各項(xiàng)目部門審閱批準(zhǔn)后執(zhí)行合同簽訂,在不同程度上規(guī)避不簽合同存在的潛風(fēng)險(xiǎn),但也存在很多不足與問題:在分包合同管理上:曾出現(xiàn)下屬分

16、公司、項(xiàng)目部先施工(購銷)再簽訂現(xiàn)象;分包合同的起草會(huì)簽時(shí)間過慢;勞務(wù)分包還未能有效的全部實(shí)行起來,較大項(xiàng)目且已經(jīng)建立起勞務(wù)分包協(xié)議。三、公開招投標(biāo)方面20xx年公司開具建筑工程招標(biāo)項(xiàng)目介紹信98項(xiàng),公司自投公開招投標(biāo)項(xiàng)目 23只(包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門招標(biāo)),報(bào)名未投16只(區(qū)招投標(biāo)5只,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門11只),外借59只(包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門招標(biāo),本地區(qū)及外省地?cái)M標(biāo)的房間、市政、裝飾項(xiàng)目),公司中標(biāo)項(xiàng)目6只。存在的不足之處即20xx年公司未中得公建市政項(xiàng)目。原因之處市政項(xiàng)目叁級(jí)資質(zhì)市區(qū)公開招標(biāo)數(shù)量少,基本以圍標(biāo)形式多,也少不了自身的原因。20xx年工作努力的方向與目標(biāo)針對(duì)上一年經(jīng)營科存在的一些薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合

17、公司年度工作目標(biāo),20xx年經(jīng)營科工作思路及重點(diǎn)可用“三句話”概括,那就是工作要“用心”,管理規(guī)劃要有“信心”,管理團(tuán)隊(duì)要“齊心”。 一、工作要 “用心”1、20xx年對(duì)我們經(jīng)營科來講是一個(gè)結(jié)算年,公司大部分工程進(jìn)入收尾階段,將先后有八個(gè)工程要進(jìn)行結(jié)算。2、針對(duì)上一年中出現(xiàn)的,分包合同起草會(huì)簽過慢現(xiàn)象,經(jīng)營科將在今年重點(diǎn)改進(jìn),要做到及時(shí)有效。3、制作標(biāo)書方面,上一年度中出現(xiàn)一只項(xiàng)目標(biāo)書上制作錯(cuò)誤,導(dǎo)致項(xiàng)目投標(biāo)廢標(biāo),今年“細(xì)心”將是經(jīng)營科必須強(qiáng)化的一個(gè)重要因素,做到投標(biāo)書零失誤。 二、管理規(guī)劃要有“信心”1、20xx年按照公司的年度目標(biāo),進(jìn)入市場承接任務(wù),有選擇的參與市場招投標(biāo),進(jìn)行市場競爭;要

18、與兄弟單位比實(shí)力、找差距、迎頭趕上,為公司的下一步發(fā)展墊定基礎(chǔ)。以前公司從來沒有參與過市場上億項(xiàng)目需要技術(shù)標(biāo)的正規(guī)招投標(biāo),一旦參與無論中標(biāo)與否,“信心”將是經(jīng)營科下一步必須加強(qiáng)的。2、今年力爭與材料、項(xiàng)目部一道建立二個(gè)重要“信息庫”,一是合格勞務(wù)分包商信息庫;二是較為完善的內(nèi)部價(jià)格信息庫,包括勞務(wù)、專業(yè)分包、材料設(shè)備等要素信息。有了以上信息庫,可為勞務(wù)、分包的選擇提供信息平臺(tái),也可為內(nèi)部項(xiàng)目成本考核、投標(biāo)報(bào)價(jià)提供可靠依據(jù)。 三、管理團(tuán)隊(duì)要有“齊心”俗話說得好,“人心齊,泰山移”,一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒有凝聚力,將是一盤散沙,豪無戰(zhàn)斗力可言。20xx年我部門經(jīng)過人員調(diào)整,各成員的職能分配上存在著磨合期,

19、20xx年團(tuán)結(jié)部門成員都將以身作責(zé),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)部門規(guī)章制度。展望20xx年,在繁榮的市場和良好的發(fā)展機(jī)遇面前,我們感到的是更大的挑戰(zhàn),我們將以更加積極的心態(tài),匯聚所有經(jīng)營部人員的力量,積極進(jìn)取、努力奮發(fā),用扎扎實(shí)實(shí)的工作迎接公司更加光明燦爛的明天。經(jīng)營部二0xx年二月七日 工作計(jì)劃 篇4 20xx年*工程維修組工作計(jì)劃主要圍繞明年創(chuàng)省優(yōu)為目標(biāo),逐步改進(jìn)完善各項(xiàng)不足之處。結(jié)合創(chuàng)業(yè)園實(shí)際情況,對(duì)設(shè)施施設(shè)備巡視檢查卡進(jìn)行完善。還要把創(chuàng)業(yè)園內(nèi)的電氣方面的設(shè)施設(shè)備對(duì)員工進(jìn)行針對(duì)性的常見故障處理方法的培訓(xùn),這樣有利于將來加快處理故障的時(shí)間。主要計(jì)劃安排見附表:20xx年工作計(jì)劃表一、變壓器

20、A 外部檢查:1.檢查變壓器套管、繞組樹脂絕緣外表層是否清潔、有無爬電痕跡及碳化現(xiàn)象; 2.變壓器高低壓套管引線及接地接觸緊密無發(fā)熱,并無裂紋及放電現(xiàn)象; 3.檢查緊固件、連接件、導(dǎo)電零件及其他零件無生銹、腐蝕; 4.檢查電纜和母線有無異常;5.檢查冷卻風(fēng)機(jī)及溫控器、溫控探頭及信號(hào)線是否正常; 6.檢查變壓器箱體是否完好,各孔洞的封堵是否完好;7.維護(hù)保養(yǎng)人員資格要求:要經(jīng)過政府相關(guān)部門培訓(xùn),并由相關(guān)的證書。B 根據(jù)前階段及上年度的巡視線路電壓并結(jié)合負(fù)荷使用情況及時(shí)調(diào)整變壓器的高壓分接頭,使低壓輸出電壓在允許范圍內(nèi)。C 清掃變壓器箱內(nèi)衛(wèi)生D 維護(hù)結(jié)束填寫維護(hù)記錄表并保存E 附表:變壓器維護(hù)記錄

21、表變壓器維護(hù)記錄表二、配電柜A :年檢項(xiàng)目保潔柜(箱)體內(nèi)灰塵(用吹風(fēng)機(jī)保潔線圈、開關(guān)、接線端子上的灰塵);緊固松動(dòng)部件、接線端子;檢查各元件、標(biāo)記標(biāo)號(hào)、電度表鉛封是否完好;檢查備用電源自動(dòng)合閘開關(guān)功能是否正常。B: 配電柜、控制柜維護(hù)記錄表 工作計(jì)劃 篇5 一、教研組的工作目標(biāo)加強(qiáng)體育教研組的建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)自主成長,使“教、訓(xùn)、研”三維一體化發(fā)展,從而提高學(xué)校體育工作的有效性,進(jìn)而提升體育學(xué)科的地位。二、教師安排及工作重點(diǎn)體育組教師共7人,男教師6人,女教師1人。其中王桂文老師為學(xué)校辦公室副主任,初中備課組長:秦丹,高中備課組長:王小連。(一)教師任教班級(jí)李仁攝:初一、班,初三班,課時(shí)共

22、15節(jié)。黃永梅:初二、班,初三班,課時(shí)共15節(jié)。秦 丹:初二班,初三、班,課時(shí)共15節(jié)。王小連:高一、,初一班,課時(shí)共15節(jié)。林曉峻:高二、班,課時(shí)共14節(jié)。謝卓鋒:高一、班,高二、高三、(10)班,課時(shí)共14節(jié)。王桂文:高三、班,課時(shí)共12節(jié)。(二)各教師分管年級(jí)主要任務(wù):開展課堂教學(xué),課間操的組織與管理,課外體育活動(dòng)開展及大型活動(dòng)的集會(huì)等。李仁攝:初一年級(jí)黃永梅:初二年級(jí)秦 丹:初三年級(jí)王小連:高一年級(jí)林曉俊:高二年級(jí)謝卓鋒 王桂文:高三年級(jí)(三)教研組工作的重點(diǎn)1、強(qiáng)化初三體育教學(xué),規(guī)范高考訓(xùn)練隊(duì)管理,力爭我校體育中考、體育高考上一臺(tái)階;2、高中部整頓操風(fēng)、初中部改革課間操的開展模式,即

23、“項(xiàng)目活動(dòng)”;3、積極籌備我校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及桂林市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);4、國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的測試、數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報(bào);三、體育教研組工作計(jì)劃(一)認(rèn)真抓好體育中考和體育高考1、在加強(qiáng)初三體育教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,切實(shí)讓學(xué)生學(xué)有專長,提高體育成績的同時(shí),進(jìn)一步激發(fā)體育興趣。認(rèn)真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級(jí)的體育狀況,應(yīng)對(duì)策略;做好體育中考的備考工作。2、加強(qiáng)體育高考訓(xùn)練隊(duì)的建設(shè),管理規(guī)范化,訓(xùn)練科學(xué)化,理清體育訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,使體育高考生技術(shù)上有突破,文化學(xué)習(xí)上有動(dòng)力。(二)積極做好國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)工作1、按照國家規(guī)定國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的測試、數(shù)據(jù)整理和上報(bào)在

24、12月30號(hào)完成,因此,各年級(jí)的體育教學(xué)必須以學(xué)校所規(guī)定的測試項(xiàng)目為主線,延伸教學(xué)內(nèi)容,以考促練,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。2、各年級(jí)統(tǒng)籌安排好測試時(shí)間,以免在使用場地上發(fā)生沖突,原則上應(yīng)“優(yōu)先畢業(yè)班”;各年級(jí)分管教師做好測試、統(tǒng)計(jì)工作,數(shù)據(jù)上報(bào)由教研組安排專人負(fù)責(zé);要求各任課教師態(tài)度認(rèn)真,如實(shí)填寫數(shù)據(jù),真是反映學(xué)生的健康狀況。(三)第七屆田徑運(yùn)功會(huì)的籌備與開展1、主要宗旨:通過開設(shè)多種項(xiàng)目,擴(kuò)大師生的參與面,突出“快樂”與“大眾”。2、主要負(fù)責(zé)老師:李仁攝 林曉俊(指導(dǎo))3、開展時(shí)間:為了能與市、縣的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)的時(shí)間錯(cuò)開,并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑,避免天氣因素帶來的影響,建議舉辦的

25、時(shí)間調(diào)整到10月下旬(21日下午24日),時(shí)長3天半(具體方案待定)。4、實(shí)施過程包括以下幾個(gè)方面:提前一個(gè)月確定比賽項(xiàng)目,發(fā)放報(bào)名表;器材購置,場地準(zhǔn)備;招募學(xué)生志愿者;教師紀(jì)念品和學(xué)生獎(jiǎng)品購買。(我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過六屆的歷程,為了讓運(yùn)動(dòng)會(huì)上一臺(tái)階,激發(fā)教職員工的積極性,提高學(xué)生的體育興趣。建議:一是每位教職員工購置一套運(yùn)動(dòng)服(150元左右)做紀(jì)念;二是學(xué)生的獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)牌)裁判的安排及培訓(xùn);參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng),秩序冊(cè)的編排、印刷以及發(fā)放;全校師生積極籌備,會(huì)前動(dòng)員,安全預(yù)案,如期舉行;(四)參加桂林市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)1、選材:體育特長生、在校運(yùn)中成績優(yōu)異者;2、訓(xùn)練:制定

26、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃并實(shí)施;3、報(bào)名:帶隊(duì)教師幫助學(xué)生報(bào)名;4、參賽:賽出風(fēng)格,賽出水平,為校爭光;(五)體育訓(xùn)練隊(duì)的重建為豐富教職員工的課外生活,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,發(fā)展學(xué)生的體育特長,提高我校競技體育運(yùn)動(dòng)的水平,并為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)、輸送體育人才。1、運(yùn)動(dòng)隊(duì)組建及主要負(fù)責(zé)教師u 教工籃球男隊(duì).秦 丹u 教工籃球女隊(duì).王桂文u 初中田徑隊(duì).黃永梅 李仁攝u 高中籃球男隊(duì).秦 丹u 高中籃球女隊(duì).黃永梅u 學(xué)校排球、足球隊(duì).林曉峻u 學(xué)校羽毛球、乒乓球隊(duì)王桂文u 高一、高二高考訓(xùn)練隊(duì)謝卓鋒 林曉峻u 高三體育高考訓(xùn)練隊(duì)王小連(已開展)2、組建流程訓(xùn)練計(jì)劃的制定(第1周第2周);各訓(xùn)練隊(duì)選材(第3周);體

27、育高考訓(xùn)練隊(duì)屬長期訓(xùn)練;其他各訓(xùn)練隊(duì)屬即時(shí)性的訓(xùn)練,根據(jù)臨桂縣和桂林市的各類比賽日程安排情況,在各負(fù)責(zé)教師的帶領(lǐng)下,科學(xué)把握訓(xùn)練時(shí)間段開展訓(xùn)練工作,訓(xùn)練時(shí)間主要為早上、第九節(jié)等課外活動(dòng)時(shí)間(詳細(xì)計(jì)劃附后)。 1 2(六)提高課間操的效率1、整頓操風(fēng),以賽促學(xué)幾年學(xué)校的課間操幾經(jīng)改革,雖然取得了一些經(jīng)驗(yàn),但是其效果不如人意,質(zhì)量每況愈下,為了使課間操能集中管理、提高班級(jí)的競爭性,最終提高課間操的質(zhì)量。高中部決定:高中三個(gè)年級(jí)課間操時(shí)間做第二套廣播操,各班級(jí)進(jìn)行評(píng)分,并納入班級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比范圍,同時(shí)在高一、高二年級(jí)開展廣播操比賽,已達(dá)到促練的效果。2、項(xiàng)目活動(dòng),激發(fā)興趣初中學(xué)生可塑性較強(qiáng),加上在

28、活動(dòng)中比較活躍,易于彰顯個(gè)性,因此相比高中學(xué)生來說更加容易培養(yǎng)體育興趣。為使學(xué)生在課間操體現(xiàn)“樂參與,樂心情”,初中決定,初一年級(jí)和初二年級(jí)開展項(xiàng)目活動(dòng),項(xiàng)目內(nèi)容在學(xué)情調(diào)查的基礎(chǔ)上,由分管年級(jí)的體育教師與年級(jí)長共商協(xié)定。初三年級(jí)以桂林市體育中考項(xiàng)目為主線,延伸練習(xí)內(nèi)容,使初三學(xué)生在提高體育成績的同時(shí),更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)體育,了解體育,熱愛體育。3、場地分配u 初一年級(jí):學(xué)校未名湖邊籃球場以及排球場的1/2場地;u 初二年級(jí):學(xué)校田徑場邊學(xué)生籃球場以及排球場的1/2場地;u 初三年級(jí):學(xué)校田徑場;u 高中部各年級(jí):學(xué)校廣場及教工籃球場(七)參加桂林市體育群體測試根據(jù)桂林市群體測試的慣例,主要是在高二

29、年級(jí)進(jìn)行抽查,因此本次測試工作由分管高二年級(jí)的體育教師負(fù)責(zé),按桂林市教育局的文件要求,如期進(jìn)行相關(guān)測試項(xiàng)目的訓(xùn)練,并組織學(xué)生參加群體測試工作(詳細(xì)計(jì)劃待定)。(八)課外體育活動(dòng)眾多教師乃至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為要通過體育課外活動(dòng)來豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活,使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中樂,促進(jìn)身心健康、健全人格發(fā)展。體育組計(jì)劃,各年級(jí)在本學(xué)年中舉行一次體育比賽,其比賽的內(nèi)容、時(shí)間、獎(jiǎng)勵(lì)方法等事項(xiàng)由分管各年級(jí)的體育教師與年級(jí)長以及部主管領(lǐng)導(dǎo),依據(jù)年級(jí)的情況來確定(詳細(xì)計(jì)劃待定)。(九)體育興趣小組為學(xué)生彰顯個(gè)性提供良好平臺(tái),使學(xué)生對(duì)學(xué)校有歸屬感,豐富校園文化生活,為打造富有內(nèi)涵的校園文化打下基礎(chǔ),經(jīng)高中部教學(xué)處以及體

30、育教研組研究決定,學(xué)校成立武術(shù)學(xué)習(xí)小組(詳細(xì)計(jì)劃附后)。 工作計(jì)劃 篇6 一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃和三年發(fā)展規(guī)劃為綱領(lǐng),以xx市教研室計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持“青藍(lán)相融,陽光互鑒,辦一所充滿陽光的學(xué)?!笨偰繕?biāo),本著“發(fā)展教師、提高質(zhì)量”的宗旨,著力做好“課程、課堂、質(zhì)量、隊(duì)伍”等方面改革,切實(shí)履行“研究引領(lǐng)、指導(dǎo)培訓(xùn)、服務(wù)管理”職能,助推學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升,彰顯辦學(xué)特色。二、具體工作措施和要求1.豐富研訓(xùn)平臺(tái),深化課程改革深化學(xué)校課程改革是提升學(xué)校課程建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的重要抓手。要著力做好三件事:課程建設(shè)、課堂改革和教學(xué)管理。在課程建設(shè)方面:樹立“無處不課程、無事不課程、無人不課程、無時(shí)不

31、課程”的課程理念,開發(fā)建設(shè)由“國家核心課程和校本延伸課程”組成的、浸潤“七色陽光”文化特色的“陽光課程”體系,形成一批指向六小陽光少年核心素養(yǎng)和少年領(lǐng)袖品質(zhì)的、能滿足學(xué)生成長需要的校本優(yōu)質(zhì)課程和精品課程,讓每個(gè)學(xué)生享受適合自己的教育,讓每個(gè)孩子都能找到適合自己的生命色彩。教導(dǎo)處上學(xué)期對(duì)學(xué)校課程建設(shè)已經(jīng)做了初步的規(guī)劃,從辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、育人目標(biāo)在課程中的體現(xiàn)、課程體系和內(nèi)容等方面進(jìn)行闡述。但是具體如何實(shí)施、落地開花還需經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家進(jìn)一步指導(dǎo),形成定稿。在課堂改革方面:踐行“學(xué)為中心、先學(xué)后教、教為學(xué)服務(wù)”的課堂理念,建設(shè)“陽光課堂”。陽光課堂是自主的課堂、自信的課堂、快樂的課堂、智慧的

32、課堂。教師是支持學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者和組織者,要善于激發(fā)、幫助學(xué)生在自主、合作、探究性學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,獲得學(xué)習(xí)的方法和技能;陽光課堂要讓每一位學(xué)生做到“我參與、我思考、我成長、我快樂”,讓學(xué)生渴望學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí),師生共同分享學(xué)習(xí)過程及生命成長的喜悅。讓課堂真正成為學(xué)生主動(dòng)表達(dá)、充分交流、自由生長的生命場,提高思維力、表達(dá)力、生成力等學(xué)習(xí)能力。鑒于以上的理念把握,本學(xué)期要以基于20xx版新課程的課堂問題診斷與策略研究為引領(lǐng),著力指向課堂問題,開展深度學(xué)習(xí)與主題式研究活動(dòng),構(gòu)建陽光課堂。三、主題式教研目標(biāo):通過將教師教學(xué)中(或課題研究中)遇到的問題當(dāng)作教研活動(dòng)的主題,讓教師帶著研究者的角色

33、參與學(xué)習(xí)、研討、體驗(yàn)與感悟,實(shí)施課例研究,實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,即教研活動(dòng)目標(biāo)從“個(gè)性化展示”向“解決共性化課堂真實(shí)問題”的轉(zhuǎn)變;教研活動(dòng)主體實(shí)現(xiàn)“個(gè)人單兵作戰(zhàn)”向“集體團(tuán)隊(duì)合作”的轉(zhuǎn)變;教研活動(dòng)方式實(shí)現(xiàn)從單一、靜態(tài)呈現(xiàn)向多元、可持續(xù)性發(fā)展的轉(zhuǎn)變,從而整體提升課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。四、主題式教研路徑:遵循“確立主題明確目標(biāo)有序研究總結(jié)深化”的研究路徑,重點(diǎn)把握三個(gè)環(huán)節(jié):一是確立主題,研讀研討(基礎(chǔ))?;顒?dòng)之前,各學(xué)科要根據(jù)教師、學(xué)生以及本學(xué)科普遍存在的需要解決的,或者本學(xué)科值得研究的一些問題進(jìn)行調(diào)查、分析和梳理,合理分解成一個(gè)個(gè)板塊,再根據(jù)每個(gè)板塊涉及的重點(diǎn)、難點(diǎn)確立一個(gè)個(gè)研究的.主題,形成

34、主題序列,使得每次研訓(xùn)活動(dòng)板塊清晰,主題明確。確立主題后,在集體活動(dòng)開展前,請(qǐng)全體老師圍繞主題學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,并在該主題的統(tǒng)領(lǐng)下研讀教材,確立該主題在教材中的立足點(diǎn),并尋求如何在教學(xué)中予以突破的方式。二是課堂驗(yàn)證,交流碰撞(關(guān)鍵)。學(xué)科組內(nèi)開展集體備課,確定一位教師依據(jù)前期研討及分析學(xué)情后,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,組內(nèi)教師一起通過網(wǎng)絡(luò)研修和集體備課探討如何解決教學(xué)實(shí)際中的問題,在交流碰撞中,得出最優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)入課堂進(jìn)行驗(yàn)證。除執(zhí)教老師外,其余老師均需帶著對(duì)如何解決該主題教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)的思考進(jìn)入課堂,并通過觀察獲取有效解決問題的方法或存在的問題。就這樣,主題的研究隨著組內(nèi)的交流,課堂驗(yàn)證,教與教,教

35、與學(xué)的反復(fù)碰撞中步步深入,也將主題研究隨之推向縱深。三是總結(jié)反思,有效提煉(宗旨)。在課堂驗(yàn)證后,教研組根據(jù)課堂呈現(xiàn)的情況進(jìn)行反思、匯總、分析,對(duì)活動(dòng)中所有的材料進(jìn)行整合、提煉,并聯(lián)系相關(guān)的理論,形成該主題教學(xué)的策略,以觀點(diǎn)報(bào)告、小型講座的方式引導(dǎo)組內(nèi)教師再次學(xué)習(xí)。 工作計(jì)劃 篇7 執(zhí)行衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理規(guī)范、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)、消毒技術(shù)規(guī)范及醫(yī)院分級(jí)管理要求等法律、法規(guī)及規(guī)定,有效控制醫(yī)院感染的發(fā)生,加強(qiáng)醫(yī)院感染管理、杜絕醫(yī)療隱患,確保醫(yī)療安全。在新的一年里重點(diǎn)做好以下幾方面工作:一、 加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院感染“四大率”的監(jiān)測、控制工作1.降低醫(yī)院感染率,提高臨床醫(yī)生對(duì)醫(yī)院感染診斷病歷的正確率和準(zhǔn)確率,

36、使醫(yī)院感染發(fā)生率和漏報(bào)率保持在較低水平。同時(shí)做好前瞻性病歷調(diào)查工作,對(duì)住院病人的運(yùn)行病歷醫(yī)院感染進(jìn)行前瞻性調(diào)查。要求科室對(duì)院感的運(yùn)行病例及時(shí)診斷、及時(shí)上報(bào)。2.按衛(wèi)生局院感質(zhì)控中心的要求:做好、類手術(shù)切口登記調(diào)查工作。對(duì)手術(shù)科室、類手術(shù)切口進(jìn)行登記、跟蹤調(diào)查。3.合理使用抗菌藥物,降低抗菌藥物使用率,加強(qiáng)合理使用抗菌藥物的管理工作,認(rèn)真執(zhí)行抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則,尤其對(duì)圍手術(shù)期用藥和抗菌藥物分級(jí)管理,配合醫(yī)政處共同做好此項(xiàng)工作。4.提高藥敏試驗(yàn)送檢率,為防止耐藥菌株的產(chǎn)生,督促臨床醫(yī)生對(duì)感染病人需用抗菌藥物治療的,在使用抗菌藥物以前留取相應(yīng)標(biāo)本送檢。以便更合理的使用抗菌素,減少耐藥菌株的產(chǎn)生

37、。力爭在20xx年送檢率提高。二、加強(qiáng)重點(diǎn)科室的規(guī)范落實(shí)工作1.按照國家衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理辦法的要求:對(duì)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)流程、危險(xiǎn)因素等每月進(jìn)行監(jiān)測,有計(jì)劃的開展目標(biāo)監(jiān)測和常規(guī)的監(jiān)測如:手術(shù)室、供應(yīng)室、血透室、icu、無菌器械及物品、口腔科、內(nèi)窺鏡室、換藥室及各科治療室等。2.對(duì)高??剖摇⒏呶F餍导拔锲纷龅矫吭鲁闃舆M(jìn)行生物監(jiān)測。如: 手術(shù)室、無菌器械及物品;口腔科的手機(jī)、牙鉆、內(nèi)鏡室的活檢鉗和各種腔鏡,針灸針及滅菌劑、消毒劑。如:戊二醛、碘伏、安爾碘等。3.對(duì)中危器械及物品做到每季度抽樣進(jìn)行生物監(jiān)測。如:胃鏡、 腸鏡、氣管鏡、喉鏡、婦科的窺器等等。4.對(duì)營養(yǎng)食堂使用的熟食板、熟食刀每季度做沙門氏菌培養(yǎng)。對(duì) 餐廳備用食具如:碗、勺、酒杯、盤子按季節(jié)(510月)做大腸桿菌監(jiān)測。5.加強(qiáng)對(duì)臨床治療室使用紫外線消毒燈的監(jiān)測。按上級(jí)要求做到 每半年監(jiān)測1次,必要時(shí)隨時(shí)監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)不合格立即更換,以保證消毒效果。三、加強(qiáng)對(duì)職工預(yù)防院內(nèi)感染知識(shí)的培訓(xùn)預(yù)防醫(yī)院感染的宣傳和培訓(xùn)是控制醫(yī)院感染發(fā)生的一項(xiàng)重要工作。每季度將進(jìn)行醫(yī)院感染防控知識(shí)培訓(xùn),如抗菌藥物或消毒隔離新知識(shí)講座;加強(qiáng)職業(yè)道德教育,要求醫(yī)護(hù)人員要有高度的責(zé)任感,嚴(yán)格遵守診療過程中的操作規(guī)程。為配合多重耐藥菌的臨床控制工作,在新的一年里將開展“多重耐藥菌感染、手衛(wèi)生、標(biāo)本正確留取”等全員培

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