努力做一名好大夫征文演講稿

1、文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持. 努力做一名好大夫征文演講稿 不能遺忘的誓言 “我要竭盡全力,采取我認為有利于病人的醫(yī)療措施,不能給病人帶來痛苦與危害。我不把毒藥給任何人,也決不授意別人使用它。我要清清白白地行醫(yī)和生活。無論進入誰家,只是為了治病,不為所欲為,不接受賄賂,不勾引異性。對看到或聽到不應(yīng)外傳的私生活,我決不泄露?！?希波克拉底 作為一名醫(yī)學生,將來成為一名能夠有所作為的醫(yī)生,我們還有好多的路要走。沒有精湛的醫(yī)學技術(shù)就難以救死扶傷、沒有良好的溝通能力就難以真正實現(xiàn)人文關(guān)懷、沒有淵博的知識就難以在這條道路上越走越遠、沒有善于思考的大腦就難以解決一個個醫(yī)學難

2、題、沒有高尚的醫(yī)德醫(yī)風,就不可能成為人人敬仰的好大夫 所以,我們要想自己能成為一名好醫(yī)生那么就必須從現(xiàn)在做起,從我們還是一個“一無所知“的學習慢慢積累、學習。 我認為從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)我們做一個好醫(yī)生的應(yīng)有的素質(zhì)以及培養(yǎng)的途徑主要應(yīng)該有以下這些方面。 1、淵博的知識是醫(yī)生的基本素質(zhì)。 這里我說的淵博的知識當然包括醫(yī)學生必備的專業(yè)知 文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持. 識,還有就是精通本學科、專業(yè)的理論知識的基礎(chǔ)上善于理論聯(lián)系實際,盡可能積累自己豐富的臨床經(jīng)驗。同時,我們還有不同程度地掌握歷史、地理、天文、政治經(jīng)濟學、倫理、心理、生物、哲學等學科知識。 掌握這些知識是有

3、很大作用的?，F(xiàn)代醫(yī)學模式是生物、心理、社會學相融合的模式,已不是單純的生物醫(yī)學問題,它包容自然科學、社會人文科學。而且各學科相互交叉、相互影響、相互制約又相互促進?，F(xiàn)代醫(yī)學越來越重視全科服務(wù),各學科逐漸成為一個整體。醫(yī)生服務(wù)的對象是有思維、情感和生理變化多樣、個體千差萬別的人。人的生理變化、病理狀態(tài)及預后的判斷是否正確可靠,取決于醫(yī)生的素質(zhì)高低。而醫(yī)生對這個判斷如何處置,必須考慮對社會、家庭、個體生存質(zhì)量和經(jīng)濟承受能力及人權(quán)、倫理、法律的規(guī)則。 所以,綜上可以看出在新時代下。要做一名好醫(yī)生就必須掌握淵博的知識。這也就要求我們現(xiàn)在就要博覽群書,對各方面的知識都有所了解。在平時努力學習專業(yè)知識的同

4、時也要適當?shù)某槌鰰r間進行對其他學科知識的學習。 2、努力實踐,精益求精。 通過兩年的醫(yī)學學習,我漸漸發(fā)現(xiàn),要想真正把醫(yī)學這門學科學好就必須努力實踐。一個好醫(yī)生必須努力實踐,認真鉆研醫(yī)學科學知識,培養(yǎng)對技術(shù)精益求精的工作作風。所 文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持. 以,現(xiàn)在還是醫(yī)學生的我們就必須從現(xiàn)在就抓住一切可能的機會努力實踐,培養(yǎng)自己精益求精的精神。 以前我還曾想:醫(yī)術(shù)與醫(yī)德之間如果我只能做到一點的話,我會選擇哪一個?后來我漸漸發(fā)現(xiàn)這個問題本身就是有問題的。但凡醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生也必然有著高尚的醫(yī)德。雖然醫(yī)德和醫(yī)術(shù)是兩個不同的范疇。但兩者而卻有著必然的聯(lián)系。許許多多刻

5、苦鉆研醫(yī)術(shù)、對自己的醫(yī)學技術(shù)精益求精的杰出醫(yī)學家,無不是謙虛勤奮、不斷追求的典范。在不斷追求更高超的醫(yī)術(shù)的同時他們就必須要有良好的醫(yī)德素質(zhì),必須全心全意為自己的本人服務(wù)。 努力實踐,精益求精。我們才能真正成為一名“德才兼?zhèn)洹暗暮冕t(yī)生。 3、善于用腦,善于總結(jié)。 “學而不思則罔,死而不學則殆“。事實上,我們現(xiàn)在只是在學校學習死的課本的只是而已,實踐操作與之并不完全一致。所以,我們在學習中尤其要注重對學到知識的思考和總結(jié)。一個只知道工作,不善于學習、不善于總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。還不能算一個稱職的醫(yī)生。老師也在課堂上告訴我們說,醫(yī)生是在大量的診斷工作中,都在不斷地進行總結(jié)。但只有經(jīng)常反復而且又是善于認

6、真思考,并通過分析、研究和總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,不斷地將零散的經(jīng)驗積累為系 文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持. 統(tǒng)的經(jīng)驗,把我們的感性認識上升到理性認識才能使自己逐步走向成熟。既然如此,我們現(xiàn)在就更應(yīng)該在學習各學科的同時注重培養(yǎng)聯(lián)系實際,勤于思考的學習習慣,這個學習素質(zhì)必將成為幫助我們在以后的醫(yī)學領(lǐng)域有所建樹的“助推力“。 4、加強自己與他人的交流溝通能力。 我們在學校期間更重視的是專業(yè)知識的學習,缺乏足夠的人文知識的學習,缺乏和患者進行交流溝通的心理準備和溝通技巧,在與患者的交往中往往自信心不足,表現(xiàn)出一些緊張、焦慮甚至面紅耳赤,這樣可能會造成患者對醫(yī)學生的

7、能力保持著懷疑和不信任的態(tài)度。結(jié)果可能就是會在患者與醫(yī)學生之間出現(xiàn)對立和抵觸的情緒,當他們拒絕我們動手進行任何臨床操作時,我們就很難在臨床實踐中學到更多的技能和知識。也許還好打擊我們對于醫(yī)療工作的熱情和奉獻精神。 現(xiàn)在,我們在學校中有很多鍛煉自己的機會,身邊的老師同學,自己所加入的社團和參與的各種活動都給我們提供了很好的資源和機會,我們應(yīng)該不斷增強自己的交流溝通能力,這樣才能使我們在以后真正成為一名好醫(yī)生 5、培養(yǎng)高尚的醫(yī)德醫(yī)風,注重自己的內(nèi)涵素質(zhì)。 “善言人者,必有厭于己“?！膀炗诩憾l(fā)蒙解惑“(舉 文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持. 痛論),就是素問中國集中表現(xiàn)

8、出的醫(yī)德信條。它規(guī)定為醫(yī)生必須具備“四德“,即一要了解自然界的變化規(guī)律及其與人的關(guān)系;二要掌握生理病理,正確使用針刺、方藥等治療手段;三要全面了解病人的社會、生活、精神、體質(zhì)狀況;四要審察色脈的變化。 患者是醫(yī)者的服務(wù)對象,醫(yī)生對患者要“觀其志意,與其病“(五藏別論),“必正其神“ (針解),首先要了解患者的思想狀態(tài) 和精神意識,然后才能真正掌握病情,進行治療?！靶螛分究?病生于脈,治之以灸刺。形樂志樂,病生于肉,治之以針石。形苦志樂,病生于筋,治之以熨引。形苦志苦,病生于咽嗌,治之以百藥。形數(shù)驚恐,經(jīng)絡(luò)不通,病生于不仁,治之以按摩醪藥。“(血氣形態(tài))人不同,病不同,治亦不同,患者的具體情況是

9、立法的基礎(chǔ)。 一名醫(yī)生,如果沒有良好的醫(yī)德,即使有再好的醫(yī)療技術(shù),也很難把手中的技術(shù)用于病人,相反,還可能把醫(yī)療技術(shù)作為向黨和人民討價還價的資本。 現(xiàn)實生活中,在一些人看來,醫(yī)德已經(jīng)不再美麗。為了獎金和經(jīng)濟效益,有的醫(yī)生瘋狂開大 處方,處方權(quán)成為謀取私利的刀斧;為了增加醫(yī)療器械提成,該檢查不該檢查的都要先檢查,檢查費比醫(yī)藥費還高; 文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持. “先看病,才利潤“的診斷行為被顛倒過來,“天價醫(yī)療“屢見不鮮。 醫(yī)學大家、醫(yī)德楷模林巧稚說:“今天無論哪一個人,都脫離不了政治,只專不紅與現(xiàn)在的 社會是格格不入的?！拔沂且粋€大夫,大夫有大夫的道德!我看了40多年的病了,哪個人應(yīng)當收留住院,哪個人不應(yīng)當收留住