說明文的常識

1、一、說明文的概念：一、說明文的概念：l說明文是以說明說明為主要表達方式的一種文體，或介紹事物的狀態(tài)、性質、功能（事物說明文）；或闡明事理，目的是給人以知識（事理說明文）的一種文體。二、說明文的常識：二、說明文的常識：l1、說明方法：舉例子、列數(shù)字、分類別、作比舉例子、列數(shù)字、分類別、作比較、打比方、引用、下定義、作詮釋、畫圖表、較、打比方、引用、下定義、作詮釋、畫圖表、摹狀貌摹狀貌等l2、說明順序：時間時間順序、空間空間順序、邏輯邏輯順序l3、說明語言：準確、簡明（科學小品文：生動、形象）、周密三、說明文的分類：三、說明文的分類：l事物說明文、事理說明文四、常見四、常見9種說明方法：種說明方法

2、：l 舉例子舉例子l 列數(shù)字列數(shù)字l 下定義下定義l 畫圖表畫圖表l 作詮釋作詮釋l 分類別分類別l 作比較作比較l 打比方打比方l 摹狀貌摹狀貌1、舉例子、舉例子l說明事物的情況或事理有時只從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明。l作用：具體準確的說明。2、分類別、分類別l作用：有條理地說清楚的說明了。 3、列數(shù)字：、列數(shù)字：作用：準確具體地說明了。如故宮博物院一文中介紹太和殿“高28米，面積2380多平方米”，就是典型的列數(shù)字的說明方法。 4、作比較、作比較l作用：通過做比較，突出說明了。l把抽象或陌生的事物或事理變得具體易理解。如蘇州園林一文中作者就將

3、蘇州園林的特點和北京的園林作比較，說明了它極少使用彩繪的特征。 5、打比方、打比方l打比方就是修辭方法中的比喻。在說明文中運用打比方的方法，可以使人們不了解的事物或抽象的事理變得具體、生動、形象。l作用：生動形象的說明了。l事物或抽象的事理變得具體、生動、形象，突出事物的性狀特征。如中國石拱橋中“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹”，讓讀者更形象、更清晰地了解了石拱橋的特點。 五、說明的順序：五、說明的順序：l時間順序時間順序l空間順序空間順序l邏輯順序邏輯順序 介紹事理的文章介紹事理的文章1、時間順序：、時間順序：l即以事物發(fā)生、發(fā)展的時間先后來安排說明順序，從而寫出事物的發(fā)展變化情況。這種順序一般

4、用于人物的生平介紹、科學觀察記錄，說明事物或事理發(fā)生、發(fā)展或制作過程一類的說明文。 2、空間順序：、空間順序：l即按照事物的空間存在形式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從前到后，或由遠及近依次進行說明。這種說明順序，一般用于說明事物的形狀、構造特征。3、邏輯順序；、邏輯順序；l即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系成人們認識事物的過程來安排說明順序。事物的內(nèi)部聯(lián)系包括因果關系、遞進關系、主次關系、總分關系、并列關系等；認識事物或事理的過程則指由淺入深、由具體到抽象、由現(xiàn)象到本質、由性能到功用、由一般到特殊、由整體到局部等等。層層深入，邏輯條理十分清楚。 六、說明文的語言：六、說明文的語言：l 說明語言的準確性

5、，是說明文語言的先決條件。表示時時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質、程序間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質、程序等，都要求準確無誤。說明的實用性很強，稍有差錯，會失之毫厘，謬以千里。特別要注意說明文中使用的術語術語和修飾限制性修飾限制性的詞語，它們往往體現(xiàn)了說明語言的準確性。在準確的前提下，說明的語言有的以平實見長，有的以生動活潑見長。l 1、準確：用最恰當?shù)脑~把事物的特征、本質和規(guī)律性的東西表達出來。l 2、簡明：簡練明晰，用精練的語言把意思表達的清清楚楚。l 3、周密：說明的語言要做到嚴密，沒有疏漏，無懈可擊。 七、說明文的結構：七、說明文的結構：l 1總分式總分式（事物性說明文大多使用這種結構）：l 包括“總分、分總、總分總”等，事物說明文多用總分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。l 2遞進式遞進式（事理性說