下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、專業(yè)技術(shù)管理人員職稱 專業(yè)職務(wù)考核聘用工作實施細則為做好專業(yè)技術(shù)管理人員職稱及專業(yè)職務(wù)的考核聘用工作,充分調(diào)動專業(yè)技術(shù)管理人員工作積極性,結(jié)合公司實際,現(xiàn)就專業(yè)技術(shù)管理人員職稱、專業(yè)職務(wù)聘用工作有關(guān)事宜明確如下:一、指導(dǎo)思想1 注重工作實績。2根據(jù)考核結(jié)果進行聘用。3 公平、公正、公開。二、組織領(lǐng)導(dǎo)公司成立專業(yè)技術(shù)管理人員職稱、專業(yè)職務(wù)聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責公司專業(yè)技術(shù)管理人員職稱及專業(yè)職務(wù)聘用工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長:副組長:成員:三、考核聘用辦法和原則(一)專業(yè)技術(shù)管理人員的考核辦法1. 專業(yè)技術(shù)管理人員在公司領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下, 以處室 (車間) 為單位組織對本單位專業(yè)技術(shù)管理人員近一年的工作
2、態(tài)度、能力和業(yè)績進行綜合評定,其中,態(tài)度包括責任心、主動性、紀律性、執(zhí)行力;能力包括專業(yè)能力、學(xué)習能力、溝通能力、創(chuàng)新能力;業(yè)績包括專業(yè)績效、協(xié)同績效。責任心和主動性: 對公司充滿強烈的責任心,愛崗敬業(yè),充滿工作的激情和動力。工作不推諉、不扯皮,能積極主動開展工作。紀律性和執(zhí)行力: 堅持原則,敢于擔當,嚴格遵守工作的規(guī)定和標準。執(zhí)行組織的工作安排,完成任務(wù)不打折扣。切實解決專業(yè)技術(shù)管理工作中實際問題,在職工群眾中威信高。專業(yè)能力和學(xué)習能力: 擁有豐富的專業(yè)知識和技能,能發(fā)現(xiàn)并解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中的專業(yè)問題。能跟進專業(yè)發(fā)展趨勢,不斷更新和提升專業(yè)技術(shù)水平,提高自身綜合素質(zhì)。溝通能力和創(chuàng)新能力:
3、 專業(yè)間、上下級間關(guān)系良好,能體諒和理解他人,有著卓越的溝通協(xié)調(diào)能力,促進相互理解和支持。注重學(xué)習,學(xué)以致用,不斷推進公司管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、機制創(chuàng)新,增強可持續(xù)發(fā)展能力。專業(yè)績效和協(xié)同績效: 認真履行專業(yè)崗位職責,完成好專業(yè)工作,為企業(yè)帶來經(jīng)濟和社會效益。具有全局觀念,正確處理好本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的關(guān)系,善于優(yōu)化資源配置,在推動公司整體發(fā)展中發(fā)揮積極作用。考核結(jié)果分為“A、B、C、D”四個等級,對應(yīng)折算的分數(shù)分別為“ 4.5 分、 4 分、 3.5 分、 3 分” ,各考核等級人員占本單位全部專業(yè)管理人比例分別為15%、 40%、 40%、 5%。2. 專業(yè)技術(shù)管理人員考核分為直接領(lǐng)導(dǎo)考核和分
4、管領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理考核(1)直接領(lǐng)導(dǎo)考核,由各單位中層管理人員,按照上述考核原則和方法,結(jié)合每個人的工作實際情況,對本單位專業(yè)技術(shù)管理人員進行考核。(2)分管領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理考核,由分管領(lǐng)導(dǎo)對分管的 專業(yè)技術(shù)管理人員、 總經(jīng)理對全體專業(yè)技術(shù)管理人員 近一年的工作態(tài)度、能力和業(yè)績進行綜合評定。專業(yè)技術(shù)管理人員考核按照直接領(lǐng)導(dǎo)考核占40%,分管領(lǐng)導(dǎo)和總經(jīng)理考核占60%的權(quán)重計算出每位專業(yè)技術(shù)管理人員的最終考核得分。(二)職稱聘用原則同時符合下列條件的,給予聘用相應(yīng)等級的職稱。1. 在專業(yè)技術(shù)管理崗位工作。2. 具備國家職稱管理部門頒發(fā)的、與工作崗位相符合的職稱證書。3. 根據(jù)各單位專業(yè)技術(shù)管理人員考核匯總
5、結(jié)果,考核結(jié)果在本單位專業(yè)技術(shù)管理人員中排名前95%的(小數(shù)按四舍五入計算 , 下同,含95%) ,按其具有的專業(yè)技術(shù)職稱進行聘用,排名在后5%(不含),按其具有的專業(yè)技術(shù)職稱降一個等級聘用。(三)專業(yè)職務(wù)的聘用1. 專業(yè)技術(shù)管理職務(wù)的任職條件及職數(shù)設(shè)置標準。按關(guān)于專業(yè)技術(shù)管理崗位任職條件及職數(shù)設(shè)置標準的通知 (中規(guī)定的任職條件和職數(shù)設(shè)置比例要求執(zhí)行。 其中, “技術(shù)報告、 調(diào)研報告、論文”暫不作要求。2. 專業(yè)技術(shù)管理崗位職數(shù)設(shè)置。按照集團公司核定的專業(yè)技術(shù)管理崗位職數(shù)(附件 2) 。3. 專業(yè)職務(wù)聘用原則(1) 符合相應(yīng)等級專業(yè)職務(wù)的任職條件。(2) 在本單位專業(yè)技術(shù)管理職數(shù)設(shè)置范圍內(nèi)。(
6、3) 聘用高級管理員 (工程師) 及以上專業(yè)職務(wù)的, 要求考核結(jié)果排名必須在本單位專業(yè)技術(shù)管理人員中前80%(含),其中聘用主管(副主任工程師)及以上專業(yè)職務(wù)的,考核結(jié)果排名必須在本單位專業(yè)技術(shù)管理人員中前50%(含)。(4) 個人申請,根據(jù)考核結(jié)果聘用。四、實施步驟和時間安排1 .制訂實施細則,宣傳動員(8月24-27日)按照集團公司 2015年度專業(yè)技術(shù)管理人員職稱、專業(yè)職 務(wù)聘用工作規(guī)定和要求,結(jié)合公司實際,制訂考核聘用實施細 則,進行宣講和動員。2 .考評考核,個人申報(8月28-9月2日)(1)以處室(車間)為單位,按照上述考核聘用辦法和原則, 組織對本單位專業(yè)技術(shù)管理人員進行考評考
7、核。(2)專業(yè)管理崗位人員對照聘用條件,填寫專業(yè)技術(shù)管理 職稱、專業(yè)職務(wù)聘用申報表(附件3),連同相關(guān)證書(學(xué)歷證、職稱證、職業(yè)技術(shù)等級證)原件和復(fù)印件(原件審核后退 還,復(fù)印件報人力資本部),向所在單位申報。3 .審查考核(9月3-9日)(1)9月3-6日,各單位對照聘用條件對申報人員進行申報 資格審查,并根據(jù)考核結(jié)果擬訂聘用意見,報綜合管理處。(2)9月7-9日,綜合管理處對各單位擬訂聘用意見進行匯 總,報公司領(lǐng)導(dǎo)小組審核后進行公示。公示滿 2天無異議后, 填寫在車間(部門)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、職稱擬聘用情況一覽 表(附件4),連同相關(guān)證書復(fù)印件報集團公司技能聘用領(lǐng)導(dǎo) 小組辦公室(人力資本部)。五、聘用期限此次專業(yè)技術(shù)管理人員職稱及專業(yè)職務(wù)聘用期限為一年, 自2015年7月1日起至2016年6月30日止,期滿自動解聘六、有關(guān)說明1 .中層以上管理干部職稱按其所持有的與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025承包保潔合同
- 2025年oa軟件銷售合同范文(2篇)
- 2025債券擔保合同范文
- 婚慶司儀聘請合同
- 2025公路貨物配載合同
- 工裝合同樣本體驗店
- 汽車零部件海運合同模板
- 倉儲物流中心維修運輸合同
- 辦公樓翻新粉刷施工合同
- 珠寶首飾保險運輸合同
- 課題申報書:GenAI賦能新質(zhì)人才培養(yǎng)的生成式學(xué)習設(shè)計研究
- 駱駝祥子-(一)-劇本
- 全國醫(yī)院數(shù)量統(tǒng)計
- 《中國香文化》課件
- 2024年醫(yī)美行業(yè)社媒平臺人群趨勢洞察報告-醫(yī)美行業(yè)觀察星秀傳媒
- 第六次全國幽門螺桿菌感染處理共識報告-
- 天津市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 經(jīng)濟學(xué)的思維方式(第13版)
- 盤錦市重點中學(xué)2024年中考英語全真模擬試卷含答案
- 手衛(wèi)生依從性調(diào)查表
- 湖北教育出版社四年級下冊信息技術(shù)教案
評論
0/150
提交評論