幼兒園大班教師個人工作總結(jié)

1、幼兒園大班教師個人工作總結(jié)第一篇：幼兒園大班教師個人工作總結(jié)大班教師個人 工作總結(jié)時間過得真快，一個學期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過， 在這一學期中，在園領(lǐng)導和各位同事的關(guān)心愛護下，是我對自 己充滿信心的過程。靜下心來，我對這個學期自己的方方面面 做一個全面的總結(jié)。一、政治思想方面：能夠積極參加園里組織的培訓、學習及各項大型活動，在培訓、學習中，認真做 好記錄。在活動中，積極配合園領(lǐng)導及老師，認真完成本職工 作。熱愛集體、團結(jié)同事、樂于幫助同事、對待幼兒有愛心。 嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。在平時的工作 中，我熱愛幼兒教育事業(yè)，堅持正確的教育思想，時刻嚴格要 求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)

2、化為實踐，并運用到教學活動中。 我愛國愛崗敬業(yè)，積極認真參加園內(nèi)組織的各項活動和學習。 做為一名教師，我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)。相信我一定會 做一名關(guān)心愛護孩子，對園有貢獻的人。二、工作態(tài)度方面我認真對待工作，在園能遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。能與各班級老 師協(xié)調(diào)合作，聽取她們的意見和建議，共同做好班級工作。三、 教育教學方面：在本學期，我主要擔任大、中、小班，學前班 四個年齡段和學校特色班的英語教學。在日常工作中，我能認 真的完成各項工作任務(wù)，課前認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，準備好所要 用到的教具以及豐富有趣的教育教學活動，上課時平等對待每 一個孩子，讓每一個孩子都有一個充分展示自己的機會，還給 膽小的孩子

3、多一些愛護，給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵。 給體弱的孩子多一些照料，給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié) 課上完之后我都會不斷反思，不斷總結(jié)，努力提高自己的教育 教學水平，讓寶寶們學到更多。本學期各個班級都采用多媒體 來上英語課，使幼兒對英語學習的興趣更濃了，課堂氣氛也更 活躍了。能夠讓孩子們喜歡上英語，愛說英語，愛學英語，這 就是我最大的心愿。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事 業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的工作 ! 在全社會呼喚師德的形勢 下，我有這樣一份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子，我 愛我的工作。在工作中我也常常會這樣子想：“假如我是孩 子?！薄凹偃缡俏业暮⒆印！蔽視趺醋??”那樣

4、的話我就 不會為孩子暫時達不到標準而急躁，不會為孩子不小心犯錯而 指責，更多的是理解，寬容，尊重，愛。四、園所活動方面： 本學期我園組織了秋游、親子趣味運動會及家長會等幾項大型 的園所活動。一個學期很快地過去了 , 看時光匆匆的溜走，留 給我們的有喜有悲，有收獲亦有失去，不過總的來說自己的收 獲還是蠻大的，為自己的教育路上又添了燦爛的一筆，我很高 興，也很自豪。我知道我也有許多不足之處，在以后的工作中， 我會好好積累教學中的各項經(jīng)驗，彌補不足，聽取有益的建議 及意見 , 豐富自己的教學方法 , 力求把日后的工作做得更好！二 零一四年一月六日第二篇： 2020 年下半年幼兒園大班教師個人工作總結(jié)

5、 2020 年下半年幼兒園大班教師個人工作總結(jié)2020-02-25【字號：大 中 小】【背景色 】【收藏此頁】 【打印】 【投稿】 【關(guān)閉】 相關(guān)：四 川省直屬機關(guān)紅星幼兒園 >> 詳細 大班上學期工作總結(jié) >> 詳細 2020 年幼兒園工作總結(jié) >> 詳細 用心去愛孩子 2020 年-2020 >> 詳細我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真 的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的，快樂的， 看著一張張可愛的笑臉，所有的煩惱好象都會立即消失。孩子 愛我，我愛他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑，快 樂而忙碌的工作著。以下是我在一學期的工作

6、的幾點總結(jié)：一、政治思想方面 我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊 敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度；積極參加園里組 織的各項活動；履行教師職責，協(xié)助班里 2 位老師認真負責的 做好班級工作 , 努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。二、教育教學方面 認真學習幼兒園新綱要及幼兒園管理規(guī)程，全面 了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆 研教材，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教， 使幼兒得到全面發(fā)展。在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。 用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自 信自立的明燈，我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己

7、的優(yōu)勢智能，建立其 自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各 種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。我還注重學習環(huán) 境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教 室，是我和孩子們的共同責任。在這次我校幼教教育集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我和陳 老師根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域， 如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準備了豐 富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動 星光大道，孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲歌 唱，我想孩子們通過自己選擇，增強孩子們的自信，讓他們成 為真正環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐

8、富環(huán)境，體現(xiàn)課程 的進行、目標的變化，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和 手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。幼兒時期是 兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。 因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動，如唱歌 比賽，我與孩子們互動你唱我合：兒歌也是我班級的一大特色， 在這方面我與孩子們一起說兒歌，運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌 內(nèi)容，還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動，不僅開 發(fā)了孩子們的智力，還培養(yǎng)多方面的興趣。三、常規(guī)培養(yǎng)方面（1）一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵，孩子們?nèi)雸@ 后不久，我就開始對孩子們進行常規(guī)的訓練。如做操站好隊，自己入廁所，有秩序的喝水，飯

9、前便后要 洗手，自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力，我還教給 孩子如何穿衣服，穿鞋子，疊衣服，涂香香，擦屁股等技能。 待幼兒熟練后，我班級還開展了“我光榮，我是小小值日生” 活動，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，熱愛勞動的思想品德及勞動技能。（2）課堂常規(guī)：在我和陳老師的培養(yǎng)教育下，我班幼兒養(yǎng)成 了，課堂發(fā)言積極舉手，老師講話注音傾聽等好習慣。使我能 在有限的時間內(nèi)，能夠輕松有效的組織課堂教學。提供了更多 讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。（3）日常教育：除課堂知識的學習外，我班在課余時間 開展了“快樂學兒歌”，“才藝大比拼”，“開心講故事”， 安全知識教育等活動，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識， 開闊

10、視野，豐富生活經(jīng)驗，勇于在他人面前表現(xiàn)自己。四、家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通 工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我 充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩 子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極 與家長聯(lián)系，及時反應出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙 方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意， 讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重 別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自己 的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此， 我想只要自己付出了，家長才能對我

11、工作的肯定。為了家長更 了解幼兒園工作，我們每學期召開 12 次家長會，向家長介紹 本學工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況，請家長注意配合。在家長 開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動。學期末邀請家 長參加匯報聯(lián)歡會。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況， 了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。五、參與活動與工作成績在這學期，通過自己的小小努力， 也取了一些成績：2020 年 10 月，我班在室內(nèi)外環(huán)境評比中獲得一等獎2020 年年 10 月，家長開放日活動，在 3 位老師的配合下， 得到了家長的稱贊。 2020 年 11 月，我在園領(lǐng)導和各位老師的 幫助下，我在淮海路幼教集團幼兒優(yōu)課評比中，語言綠色的 世界

12、榮獲二等獎，在此，得到了老師們諸多的點評，我汲取 了寶貴的意見改進其中的缺點及不足，爭取在下次作課時得到 良好的運用。2020 年 11 月，在淮海路幼教集團環(huán)境評比中，通過我和 陳老師共同努力，我們班榮獲環(huán)境評比一等獎，我為此對自 己提醒要多努力，成功就在眼前。2020 年 12 月，大班組元旦聯(lián)歡會。盡管時間不長，但每 個班的孩子都得到了集體展示的機會，在熱鬧愉快的氛圍中共 同慶祝元旦佳節(jié)。2020 年 1 月，學期末匯報聯(lián)歡會。家長們在本次聯(lián)歡會 上均看到自己孩子的精彩表現(xiàn)，稱贊不已，我們?nèi)焕蠋煹呐?力也得到了家長滿意的微笑。2020 年 1 月，參加教師基本功比賽活動，在比賽中我發(fā)

13、現(xiàn)了自己許多的不足，今后定將努力克服，多加練習。六、心得體會回顧一學期的工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦， 不僅擔負著教授知識的工作，更擔負著培育下一代的重擔。老 師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是幼教教育工 作主力軍，老師像孩子的媽媽，更是孩子信賴的好朋友。做一 名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心，就好像對孩子要求， 在對待學習接受慢的孩子多點耐心，多點關(guān)心，使每個孩子在 期末都有不同的變化，全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從 幼兒心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的 潛在能力，放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。盡管他們有些缺 點和不足，但我對于他們的每一點進步都有

14、給予鼓勵，尤其是 插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解、尊重、用心培 育孩子對集體和他人的愛。在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學習，以 不斷提高自己。一番耕耘一番收獲，在新的一年里我會更加努 力地做好自己的本職工作，與孩子心連心，用愛填滿石塔湖小 學幼兒園這個快樂團結(jié)的大家庭！第三篇：幼兒園大班教師個人工作總結(jié)幼兒園大班教師個人工作總結(jié)2020 2020 學年第一學期天寒地凍，北風呼呼，轉(zhuǎn)眼間，本學期的工作已盡了尾聲。 回顧過去的幾個月，我擔任大班的工作。在各項工作中積極主 動、求真務(wù)實、態(tài)度端正、隨時隨地嚴格要求自己。虛心學習 別人的長處，根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求，不斷進行研究

15、和探 索，改進新的教學方法。一切以幼兒服務(wù)為主，嚴抓完全及常 規(guī)教育，本學期在順利中安全度過。在課堂教學中，我將五大領(lǐng)域：健康、社會、科學、語言、 藝術(shù)進行有機組合，以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手，根據(jù) 新大綱、新教材、新課程進行啟發(fā)式教學，以“照顧全體、注 重個別”為基本點，把游戲穿插于教學之中。激發(fā)幼兒的興趣， 使每個幼兒成為教學活動的主體。比如：在給幼兒講故事五 兄弟時，我先讓幼兒按順序看圖片，引導幼兒用英、漢雙重 語言說出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。然后啟發(fā)幼兒說出五兄 弟是長在我們身體里、工作時需要的五個器官。最后講故事 五兄弟，讓幼兒思考討論，并回答：故事中講了五兄弟各 自的作用是什

16、么 ?為了使幼兒興趣不減，做“找一找”游戲， 要求個別的 、小組的、集體的分別進行?；顒咏Y(jié)束后，彈唱 歌曲，五指歌，這樣既活動了各個手指，又認識了大拇指、 食指、中指、無名指以及小拇指。整節(jié)課將語言、科學、藝術(shù) 等有機的結(jié)合在一起，使每個幼兒在教學活動中變得積極主動， 不但輕松的學到了五兄弟的英文說法，而且還認識了五兄弟的 重要作用及手指名稱，收到了良好的效果。在課程內(nèi)容方面，嚴格按照每月主題活動，以“主題內(nèi)容 為脈搏，延伸內(nèi)容為網(wǎng)絡(luò)”，將知識“由點及面，由面到點” 的向幼兒進行傳授。九月的主題活動是“秋天”，我在各種活 動中先讓幼兒知道什么是秋天？秋天有哪些景色特點？再從秋 天的景色延伸到讓

17、幼兒認識常綠樹和落葉樹，并用葉子的啟發(fā) 教幼兒學數(shù) 50 以類的數(shù)， 3 以內(nèi)的分解與組合，認識了各種 顏色，物體的形狀等。還通過秋天讓幼兒知道是收獲的季節(jié)， 認識了水稻、玉米等糧食作物，從而使幼兒知道糧食是農(nóng)民伯 伯種的，懂得了節(jié)約不浪費的重要性。十月的主題活動是“我 愛祖國”，我首先讓幼兒看一些關(guān)于國慶大典、風景名勝的碟 片，讓幼兒了解到我國是一個地大物博、風景秀麗、物產(chǎn)豐富 的國家。用歌曲國旗多美麗引導幼兒認識了北京天安門、 國旗、國徽和國歌。還用歌曲我們的祖國是花園向幼兒簡 單介紹我國的一些風俗習慣，風土人情，使幼兒知道我國是一 個多民族的國家，全國人民團結(jié)，生活幸福。用圖片讓幼兒認

18、識軍隊，并在活動中讓幼兒學扮解放軍，使他們初步了解解放 軍是保衛(wèi)祖國 的衛(wèi)士，有了他們，人民才能安居樂業(yè)，我們 才能安心讀書。了解我國的一些建設(shè)成就，激發(fā)幼兒具有熱愛 祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛父母、熱愛他人的社會主義情感。十一月的主題活動 是“路”，在活動中我把 “路”一種分為我們腳下走的路， 另一種分為成長之路來教學。我先讓幼兒認識各種路公路、小 路、人行道等，并延伸到路上的標志：斑馬線、指示燈、交通 工具等，再通過交通工具教幼兒認識汽車、火車、卡車等各種 車輛，以及飛機、輪船、軍艦，使幼兒認識了交通安全標志， 了解了海、陸、空三種交通工具。另外，還讓幼兒知道自己在 成長過程中是要遇到很多困難的

19、，應從小懂得保護自己，不怕 困難，勤勞勇敢，養(yǎng)成自己的事自己做的習慣。十二月的主題 活動是“冬天”，我讓幼兒在活動中先觀察冬天的景色特點， 再用戶外游戲活動讓幼兒體驗冬天的寒冷，課堂教學“洗一洗” 使幼兒對比出冬天的水比平時冰冷得多。用游戲冬爺爺和小 冰凍，以及故事下雪了使幼兒了解雪與冰的形成，知道 雪花是白色、無味、一片一片的，并且與冰凍怕太陽公公，溫 度高時會化成水。用看圖說話美麗的手套和動物怎樣過 冬，讓幼兒多方面了解人們在冬天里的活動及防寒保暖的方 式，知道不同種動物過冬的方式是不一樣的。在元旦節(jié)教唱 新年好，并要求幼兒將歌曲帶給他的爸爸媽媽和他的好伙 伴。俗話說“看百遍，不如手動一遍

20、”，幼兒雖小，但他們已 具備了一定的動手能力，在各種活動中讓幼兒多動手，不但 可以訓練其身體各部分的協(xié)調(diào)性，而且還可以開發(fā)他們的智力 和想象能力?？梢哉f，培養(yǎng)幼兒的動手能力不可小視。因此， 我在教學活動中根據(jù)幼兒的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字，畫自己 喜歡的作品，用紙折自己喜愛的飛機、輪船、扇子等，教師在 幼兒動手的過程中只作指導或參考，且激勵為主，讓幼兒自己 開動腦筋，發(fā)揮想象，以此使他們手指及手腕的肌肉得到訓練， 為以后達到靈活運用打下基礎(chǔ)。在活動中，我盡量讓每一個幼 兒都動起來，并多訓練那些性格內(nèi)向、不善表達、動手極差的 幼兒，揚長避短，培養(yǎng)他們的自信心，使她們在活動中不斷體 驗成功，讓他們每

21、個幼兒主動成為活動的積極參與者。在安全衛(wèi)生教育與管理中，以“安全第一，責任重于泰山”為準則，重抓安全與衛(wèi)生管理。以 “警匪 110”、“火警 119”，教育幼兒不玩火，向幼兒講述 用火知識及防護方法。教育幼兒分辨好壞，怎樣保護自己，知 道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋，是警察管制的對象。用生 活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧，不玩電器，不翻 爬桌椅門窗等，及時排除安全隱患。要求幼兒不亂倒水，不亂 扔垃圾，不亂涂亂畫，隨時洗手，自己學穿戴，做力所能及的 事。使幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在保育工作中，我隨時 拖掃教室、等活動場所，每天保證幼兒有一個清潔舒適的活動 環(huán)境。對幼兒的吃喝工具進行高

22、溫與藥物的雙重消毒。做好防 寒保暖、防暑降溫的工作，盡量做到一切讓家長放心，幼兒開 心，保證幼兒的身體得到健康發(fā)展。經(jīng)常與家長交流幼兒在園 的發(fā)展情況。為了使家長了解幼兒在園的所學內(nèi)容，隨時將幼 兒的手工作品展示在“誰最乖，我最乖”的欄目里，并與和班 教師一起寫好每月的幼兒發(fā)展情況，以及每周周工作計劃。本 學期幼兒各方面的情況良好，學到了很多知識和技能，在以往 的基礎(chǔ)上，自理能力有所提高，變得更講文明、懂禮貌，絕大 多數(shù)還是老師的好助手。但某些工作中也有不盡人意之處，以 后我會更加努力，時刻反省和檢討自己盡量彌補一切不足，以 良好的形象為人師表。第四篇： 2020 年下半年幼兒園大班教師個人工

23、作總 結(jié)個人工作總結(jié)我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美 好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的，快樂的，看著一 張張可愛的笑臉，所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我， 我愛他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑，快樂而忙 碌的工作著。以下是我在一學期的工作的幾點總結(jié)：一、政治思想方面 我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊 敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度；積極參加園里組 織的各項活動；履行教師職責，協(xié)助班里老師認真負責的做好 班級工作 , 努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。二、教育教學方面認真學習幼兒園新綱要及幼兒園管理規(guī)程，全面 了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊

24、緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆 研教材，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教， 使幼兒得到全面發(fā)展。在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍' 用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自 信自立的明燈，我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其 自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各 種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興 趣。我還注重學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是 我和孩子們的共同責任。在這次我校幼教教育集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我和陳 老師根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域

25、， 如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準備了豐 富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。我想孩子們通 過自己選擇，增強孩子們的自信，讓他們成為真正環(huán)境主人， 用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進行、目標的變 化，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們 的作品得了老師和同伴的肯定。幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這 一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富 的活動，如唱歌比賽，我與孩子們互動你唱我合：兒歌也是我 班級的一大特色，在這方面我與孩子們一起說兒歌，運用創(chuàng)編 動作方法表示兒歌內(nèi)容，還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐 富的活動，不

26、僅開發(fā)了孩子們的智力，還培養(yǎng)多方面的興趣。三、常規(guī)培養(yǎng)方面（1）一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵，孩子們?nèi)雸@ 后不久，我就開始對孩子們進行常規(guī)的訓練。如做操站好隊，自己入廁所，有秩序的喝水，飯前便后要 洗手，自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力，我還教給 孩子如何穿衣服，穿鞋子，疊衣服，涂香香，擦屁股等技能。 待幼兒熟練后，我班級還開展了“我光榮，我是小小值日生” 活動，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，熱愛勞動的思想品德及勞動技能。（2）課堂常規(guī)：在我和陳老師的培養(yǎng)教育下，我班幼兒養(yǎng)成 了，課堂發(fā)言積極舉手，老師講話注音傾聽等好習慣。使我能 在有限的時間內(nèi)，能夠輕松有效的組織課堂教學。提供了更多 讓孩子們

27、在課堂中自由發(fā)揮的空間。（3）日常教育：除課堂知識的學習外，我班在課余時間 開展了“快樂學兒歌”，“才藝大比拼”，“開心講故事”， 安全知識教育等活動，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識， 開闊視野，豐富生活經(jīng)驗，勇于在他人面前表現(xiàn)自己。四、家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通 工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我 充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩 子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極 與家長聯(lián)系，及時反應出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙 方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意， 讓家長放

28、心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重 別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自己 的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此， 我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。為了家長更 了解幼兒園工作，我們每學期召開 12 次家長會，向家長介紹 本學工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況，請家長注意配合。在家長 開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動。學期末邀請家 長參加匯報聯(lián)歡會。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況， 了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。五、心得體會回顧一學期的工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦， 不僅擔負著教授知識的工作，更擔負著培育下一代的重擔。老 師是孩子

29、們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是幼教教育工 作主力軍，老師像孩子的媽媽，更是孩子信賴的好朋友。做一 名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心，就好像對孩子要求， 在對待學習接受慢的孩子多點耐心，多點關(guān)心，使每個孩子在 期末都有不同的變化，全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從 幼兒心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的 潛在能力，放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。盡管他們有些缺 點和不足，但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵，尤其是 插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解、尊重、用心培 育孩子對集體和他人的愛。在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學習，以 不斷提高自己。一番耕耘一番收獲，在新的一年里我會更加努 力地做好自己的本職工作，與孩子心連心，用愛填滿石塔湖小 學幼兒園這個快樂團結(jié)的大家庭！第五篇：大班幼兒園教師個人工作總結(jié) 2 個人工作 總結(jié)時間是一為永不知疲倦的老人，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實 的學期就要過去了，回顧這一學期，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng) 導老師的關(guān)心指導下，我認真做好各項本職工作，積極完成園 里布置的各項任務(wù)?？粗⒆觽兊男δ?，看著孩子們各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進 步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方 面做一個