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1、編號: _幼兒園小班教師春季個人計劃書學 校: _教 師: _年_月_日(此文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)第1頁共6頁幼兒園小班教師春季個人計劃書一、本班班況分析新年過去了, 我們小二班迎來了小班的第二學期?,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過一學期的學習生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。本班的孩子們經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放在指定位置,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,
2、積極動腦;游戲時基本能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,部分幼兒都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有很多不足之處需要我們不斷完善。 如幼兒的一些常規(guī)教育還需加強如孩子們的午餐習慣需要加強等;在生活自理方面,還要給幼兒機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。二、本學期主要目標針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ), 促進全面發(fā)展,以便順利的開展各項活動。三、各個
3、領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習慣。同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學習自己獨立穿脫衣服,穿脫鞋子等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。第2頁共6頁在開發(fā)幼兒的智力方面, 在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話盡量完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用戶外活動和游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學兒歌的形式, 幫助幼兒掌握知道新的詞匯及含義。利用音樂游戲,播
4、放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。在增強幼兒體質(zhì)方面,在日常生活中,每天進行一定量的運動,如每天的早操等活動, 以發(fā)展幼兒良好的體質(zhì), 減少感冒和流行病的發(fā)生。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,不偏食,提高午餐速度,形成較好的午餐習慣。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官。 教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習慣。美育方面通過語言故事中的不同形象, 體驗善與惡, 讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動,欣賞美的作品,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣
5、,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒自主探索并發(fā)現(xiàn)美的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解并及時表揚鼓勵,以達到教育的效果。四、家長工作 1. 與家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。2. 每天登陸家園網(wǎng)和本班的交流群, 及時發(fā)布幼兒在園的信息, 及時解決與家長溝通的問題。3. 每天熱情的接待家長和幼兒, 抓住每個機會和家長真誠溝通和交流幼兒在家在園的情況。第3頁共6頁4. 利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。五、各項常規(guī)教育 1. 在禮貌常規(guī)方面引導(dǎo)幼兒到園時主動與教師,生活老師打招呼,離園時主動說" 再見 " ;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛
6、,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說"對不起 " 。2. 在衛(wèi)生常規(guī)方面每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的毛巾放在書包里;在餐前,入廁后提醒幼兒洗干凈小手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。3. 在就餐午睡常規(guī)方面就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜等待,不在教室里面奔跑。午睡前知道要先小便, 不在午睡室外面的走廊玩耍, 小便后自己回午睡室,然后在教師幫助下脫衣服,脫鞋子。并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢
7、,午睡起床時,能學著自己穿衣服,穿鞋子。4. 在上課常規(guī)方面上課前要求幼兒安靜的進入教室, 坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,大膽的舉手回答問題的習慣。5. 在各項游戲活動常規(guī)方面教育幼兒在游戲時不亂跑亂叫, 愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲用的玩具整理好,放回原處。在戶外時,不亂跑亂叫要跟隨教師,帶上自己的小板凳時, 要雙手端好小板凳不在地上推板凳和拖拖著板凳走,養(yǎng)成愛護小板凳等公物。6. 在愛護公物常規(guī)方面教育幼兒愛護桌椅, 不把椅子當馬騎, 不將第4頁共6頁椅子在地
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