復(fù)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷III卷_第1頁(yè)
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1、復(fù)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷III卷時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 給劃線的字注音或按拼音寫(xiě)漢字_稠密瞻仰膾炙人口出類(lèi)拔萃f ùyàngbó_曉蕩 _旁征 _引2. 我會(huì)選,你會(huì)把下面詞語(yǔ)中不屬同一類(lèi)的劃掉嗎?桃花桂花雪花玫瑰槐花 _屋子桌子柜子椅子床_茄子西紅柿南瓜青椒西瓜 _葉子花瓣花蕊莖花香 _3. 我來(lái)劃掉不是同類(lèi)的詞??茖W(xué)家宇航員青年工人 _ 茄 子西 紅 柿蘋(píng) 果辣 椒_太空月亮 太陽(yáng)星星 _姑媽姨媽 叔叔同學(xué) _4. 改變?cè)~序,意思不變。我在圖書(shū)館附近住。賣(mài)火柴的小女孩一整天也沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)。5.

2、補(bǔ)充成語(yǔ)。神 采 _ 然 淚 下座 無(wú)_不知所 _驚 心 動(dòng) _ 肩 接 踵絡(luò) _ 不絕專(zhuān)心 _6. 填在橫線上合適的一項(xiàng)是 ( ) 。 周末,我們?nèi)ス錈狒[的花鳥(niǎo)市場(chǎng),這里簡(jiǎn)直就是動(dòng)植物的世界:有色彩斑斕的金魚(yú),有歡快歌唱的小鳥(niǎo),。A . 有散發(fā)著鮮花的陣陣清香B . 有鮮花散發(fā)出的陣陣清香 C . 有鮮花在散發(fā)著陣陣清香D . 有散發(fā)著陣陣清香的鮮花7. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。近義詞:愛(ài)護(hù) _漂亮 _贊嘆 _滋味 _反義詞:第1頁(yè)/共3頁(yè)仔細(xì) _漂亮 _贊嘆 _愛(ài)護(hù) _8. 給劃線的字選擇正確的釋義莫名其妙 _A 好;美妙B神奇;巧妙;奧妙座無(wú)虛席 _A 空虛B徒然,白白地C虛心D空

3、著E虛假大同小異 _A 共同;一齊B跟相同C相同;一樣9. 比較下面每組的句子,找出意思改變的句子。()A . 原來(lái)像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家, 說(shuō)的話也不是全都對(duì)的。原來(lái)像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家, 說(shuō)的話也是全都不對(duì)的。 B . 他提出的問(wèn)題很不尋常,常常使老師很難解答。他提出很不尋常的問(wèn)題。常常使老師很難解答。 C . 鐵球往下落的速度跟鐵球的輕重沒(méi)有關(guān)系。鐵球的輕重跟鐵球往下落的速度沒(méi)有關(guān)系。10. 開(kāi)發(fā)大西北,我們實(shí)施了退耕還林、退耕還草的綠色生態(tài)戰(zhàn)略。可以料想,不久的將來(lái),古人吟唱的“ _ , _” 的良好生態(tài)環(huán)境必將在大西北重現(xiàn)。(用敕勒歌中的詩(shī)句填寫(xiě))11. 我國(guó)最早的詩(shī)歌總集

4、是什么? _二、閱讀理解 (30 分)12.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一句()A . 第十二期知友雜志不到一星期就銷(xiāo)售一空。 B . 我最近讀了惠崇春江晚景這首詩(shī),覺(jué)得詩(shī)中的意境十分優(yōu)美。 C . 今天,文匯報(bào)上刊登了一篇題為農(nóng)民愛(ài)看喜盈門(mén)的文章。 D . 我疑心他的原名是平福:平穩(wěn)而有福,才正中鄉(xiāng)紳的意。13. 選出劃線字的正確讀音。1. ( 1)挨(i ái )_了一天又一天,老班長(zhǎng)以他堅(jiān)強(qiáng)( qi n qi án)的意志支撐著,他倔強(qiáng)(qi nji àn)地就是不吃東西。 我看著他那勉強(qiáng)( qi n qi n)睜著的慈祥的目光,心里比挨(iái )_打

5、罵還難受。2. ( 2)他似( shì sì)_ 乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍像個(gè)木偶似( shìsì) _的把( bbà) _釘(dndìn)子釘( dndìn)在門(mén)把(bbà)的縫(f énfèn)隙處。14. 閱讀下文,回答問(wèn)題。她病了,去醫(yī)院診斷,是絕癥。醫(yī)生要她務(wù)必及時(shí)入院治療,否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓垮太多數(shù)中國(guó)家庭,更何況她還是一名單身母親,一個(gè)月只掙 800 元錢(qián)。她的女兒才 8 歲,念小學(xué)三年級(jí),很聰明,讀書(shū)也很用功,上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,得了幾支圓珠筆和一

6、大摞作業(yè)本。她回家了,女兒還未放學(xué), 她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮,照片還是女兒滿周歲的時(shí)候拍的。那時(shí)女兒的父親還在南方做生意,可一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)禍不僅埋葬了父親,還給這個(gè)原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年,她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今,她要走了,女兒 女兒,她還 能 指 望 誰(shuí) ? 她 想 : 與 其 _, 不 如第2頁(yè)/共3頁(yè)_。她抹掉眼淚,出了門(mén)。屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三棱尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪動(dòng)著。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她買(mǎi)了很多菜,拎回家,做出了滿滿一桌子好吃的,有魚(yú)有肉,還有女兒最?lèi)?ài)吃的小雞燉蘑菇。女兒回家了,興奮地大叫,忙問(wèn)今天是什么好日子。

7、她心如刀絞, 坐下來(lái),不停地為女兒夾菜。 女兒吃得很開(kāi)心,似乎沒(méi)有注意到隱藏在她眼角的淚水。這天晚上, 她緊閉了門(mén)窗, 旋開(kāi)了煤氣閥, 然后早早地上了床,把女兒摟入懷里,使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個(gè)時(shí)候,她忽然聽(tīng)見(jiàn)女兒喊:“媽媽?zhuān)瑡寢?! ”“怎么了?”她問(wèn)?!皨寢?zhuān)裉炜荚嚵?,我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了 100 分! ” 女兒得意地說(shuō)?!罢婀?”她哽咽著,說(shuō)不下去了。? “媽媽?zhuān)洗文f(shuō)我考了 100 分,您就答應(yīng)我一個(gè)愿望。 ” 女兒仰起臉,一雙眼睛因?yàn)槠诖W閃發(fā)亮。 女兒撅起小嘴: “媽媽?zhuān)粫?huì)耍賴吧?”? “媽媽不 不耍賴。 ”她用枕巾?yè)踝∨畠旱囊暰€。 并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她

8、整個(gè)身子都在顫抖,已經(jīng)沒(méi)有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。? “那你以后再也不要哭了,好嗎?媽媽 ! ”女兒的聲音遲疑而又親切。? “不哭 媽媽不哭 ! ”她趕忙用枕巾擦去眼淚。? _還有 _媽媽 _女兒小聲說(shuō) _如果你實(shí)在想哭 _就請(qǐng)等我長(zhǎng)大 _能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎_? “好的,媽媽一定做到?!彼巴邸钡匾幌驴蕹雎?。? 她松開(kāi)女兒,下床,關(guān)了煤氣,打開(kāi)了窗子。1. (1)仿照例子寫(xiě)出兩個(gè)含有比喻詞的成語(yǔ)。例:心如刀絞、 _、_2. (2)為文章第 ? 自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。_還有 _媽媽 _女兒小聲說(shuō) _如果你實(shí)在想哭_就請(qǐng)等我長(zhǎng)大 _能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎_3. (3)下列句子中劃線的地方讓你體會(huì)到什么?請(qǐng)你作簡(jiǎn)單批注。眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三梭尖刀,捅人喉嚨,并在里面攪動(dòng)著。4. (4)文章

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