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1、 “三北三北”防護(hù)林防護(hù)林三北防護(hù)林被譽(yù)為三北防護(hù)林被譽(yù)為“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城建設(shè)工程綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城建設(shè)工程”一、人口增長(zhǎng)及其對(duì)環(huán)境的影響：1、閱讀教材102頁(yè)最后一段，了解世界人口增長(zhǎng)呈現(xiàn)什么趨勢(shì)？2、分析教材103頁(yè)表格，了解我國(guó)人口增長(zhǎng)趨勢(shì)？1、人口增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。2、為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，我國(guó)把計(jì)劃生育列為一項(xiàng)基本國(guó)策。3、我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策，鼓勵(lì)晚婚晚育，少生優(yōu)生。二、分析人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的事例 太湖的漁船太湖的漁船動(dòng)物攤點(diǎn)動(dòng)物攤點(diǎn)沙塵暴沙塵暴想一想面對(duì)這些問(wèn)題，我們是無(wú)能為力還是有所作為？作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，應(yīng)該對(duì)自己提出怎樣的要求呢？布達(dá)拉宮1、

2、森林遭到嚴(yán)重的濫伐后，當(dāng)?shù)厣衷獾絿?yán)重的濫伐后，當(dāng)?shù)鼐用竦纳瞽h(huán)境會(huì)發(fā)生哪些變化？居民的生活環(huán)境會(huì)發(fā)生哪些變化？植物的生活將受到什么影響？植物的生活將受到什么影響？2、分析一下沙塵暴的起因中哪、分析一下沙塵暴的起因中哪些是與人類活動(dòng)有關(guān)的？這將些是與人類活動(dòng)有關(guān)的？這將產(chǎn)生怎樣的后果？產(chǎn)生怎樣的后果？3、除了用網(wǎng)捕殺外，、除了用網(wǎng)捕殺外，有些人還用哪些手段殘有些人還用哪些手段殘害鳥類？如果鳥類日益害鳥類？如果鳥類日益減少，自然環(huán)境交會(huì)發(fā)減少，自然環(huán)境交會(huì)發(fā)生哪些變化？這些人為生哪些變化？這些人為什么要這樣做呢？什么要這樣做呢？4、請(qǐng)你分析一下造成、請(qǐng)你分析一下造成這種狀況的原因有哪些？這種狀況的原因有哪些？假如你是當(dāng)?shù)氐囊幻?fù)假如你是當(dāng)?shù)氐囊幻?fù)責(zé)人你將采取哪些措施責(zé)人你將采取哪些措施還太湖以清澈秀美的貌？還

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