蘇教六年級下冊科學應用學習教案

1、會計學1蘇教六年級下冊科學蘇教六年級下冊科學(kxu)應用應用第一頁，共16頁。 一、歷史上有許多把科學原理應用一、歷史上有許多把科學原理應用(yngyng) 在制作上的例子。在制作上的例子。 張衡理利用(lyng)地震波在固體中傳播的原理， 發(fā)明了地動儀。第2頁/共16頁第二頁，共16頁。蒸汽機蒸汽機瓦特瓦特(wt)他是英國著名的發(fā)明家，是工業(yè)革命時的重要人物他是英國著名的發(fā)明家，是工業(yè)革命時的重要人物(rnw)。根據(jù)蒸汽產(chǎn)生動力的原理制造蒸汽機。根據(jù)蒸汽產(chǎn)生動力的原理制造蒸汽機。第3頁/共16頁第三頁，共16頁。19法拉第發(fā)現(xiàn)法拉第發(fā)現(xiàn)(fxin)了磁感應生電了磁感應生電的原理。人們把這個

2、原理應用在水能、風能的原理。人們把這個原理應用在水能、風能、核能發(fā)電上。、核能發(fā)電上。法拉第法拉第第4頁/共16頁第四頁，共16頁。二、生活中人們也應用了一些科學二、生活中人們也應用了一些科學(kxu)原理。原理。 救生圈應用浮力原理。救生圈應用浮力原理。類似地，輪船、木筏類似地，輪船、木筏(mf)、竹排、竹排、淘米、選種、直立魚網(wǎng)等等淘米、選種、直立魚網(wǎng)等等都應用了浮力原理。都應用了浮力原理。 啟釘錘能輕松地將釘子啟釘錘能輕松地將釘子(dng zi)拔出，拔出，應用杠桿原理。應用杠桿原理。類似地，撬棍、剪刀、桿秤、類似地，撬棍、剪刀、桿秤、天平等等應用了杠桿原理。天平等等應用了杠桿原理。第5

3、頁/共16頁第五頁，共16頁。運動員借助于起跑運動員借助于起跑(qpo)器能提高器能提高起跑起跑(qpo)速度，它應用了反沖原理速度，它應用了反沖原理類似地，飛機飛行、火箭飛行類似地，飛機飛行、火箭飛行天地響爆竹、焰火等也是應用天地響爆竹、焰火等也是應用了反沖原理。了反沖原理。制冷空調(diào)裝在高處，它應用了制冷空調(diào)裝在高處，它應用了冷熱對流原理。冷熱對流原理。類似地，風的形成、熱水在類似地，風的形成、熱水在冷水中的熱傳遞冷水中的熱傳遞(chund)、超市中的、超市中的大冰柜不需拉緊蓋子等大冰柜不需拉緊蓋子等也應用了冷熱對流原理。也應用了冷熱對流原理。第6頁/共16頁第六頁，共16頁。 我們常見的不

4、倒翁我們常見的不倒翁它應用了重心它應用了重心(zhngxn)低不易倒原理。低不易倒原理。類似地，臺燈、燈塔、鐵架臺、雕塑類似地，臺燈、燈塔、鐵架臺、雕塑等等也應用了重心等等也應用了重心(zhngxn)低不易倒原理。低不易倒原理。第7頁/共16頁第七頁，共16頁。運用原理運用原理科學家科學家應用成果應用成果地震波在固體地震波在固體中傳播的原理中傳播的原理張衡（中國）張衡（中國）蒸汽機產(chǎn)生動蒸汽機產(chǎn)生動力的原理力的原理瓦特（英國）瓦特（英國）磁感應產(chǎn)生電磁感應產(chǎn)生電的原理的原理法拉第（英國）法拉第（英國）浮力浮力(fl)原理原理救生圈救生圈地動儀地動儀蒸汽機蒸汽機風力風力(fngl)，水力發(fā)電，水

5、力發(fā)電第8頁/共16頁第八頁，共16頁。原原 理理應應 用用浮力原理浮力原理杠桿原理杠桿原理反沖原理反沖原理冷熱對流的原理冷熱對流的原理重心低不易倒重心低不易倒的原理的原理救生圈、船漂浮、木筏(mf)、竹排撬棍撬棍(qio n)、剪刀、起釘錘、剪刀、起釘錘火箭飛行、飛機飛行、焰火火箭飛行、飛機飛行、焰火制冷空調(diào)裝在高處、風的形成、制冷空調(diào)裝在高處、風的形成、熱水的傳遞熱水的傳遞不倒翁、鐵架臺、臺燈不倒翁、鐵架臺、臺燈第9頁/共16頁第九頁，共16頁。三、利用我們已經(jīng)學過的知識，做一輛以空氣為動三、利用我們已經(jīng)學過的知識，做一輛以空氣為動力力(dngl)的玩具小車。的玩具小車。第10頁/共16頁第十頁，共16頁。 應用空氣反沖原理制作一輛小車應用空氣反沖原理制作一輛小車問題：設計一輛能跑的很遠的小車，我問題：設計一輛能跑的很遠的小車，我們應該從哪些方面考慮呢？們應該從哪些方面考慮呢？1.選擇輕便的材料，以減輕車子自身的選擇輕便的材料，以減輕車子自身的重量。重量。2.車輪大小適中車輪大小適中(shzhng)，摩擦力要，摩擦力要小些。小些。3.車廂做成流線型，以減小空氣的阻力車廂做成流線型，以減小空氣的阻力。4.氣球盡可能吹大些，增加動力。氣球盡可能吹大些，增加動力。第11頁/共16頁第十一頁，共16頁。第12頁/共16頁第十二頁，共16頁。第13