小學十二五發(fā)展規(guī)劃

1、小學十二五發(fā)展規(guī)劃為進一步深入貫徹科學發(fā)展觀,努力提升學校辦學內(nèi)涵,真正落實"建和諧幸福校園,辦人民滿意教育",推動學校又好又快發(fā)展,現(xiàn)結合學校實際,制定十二五發(fā)展規(guī)劃.一,指導思想以國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指針,以省市教育工作會議精神為指導,不斷深化素質(zhì)教育,全面推進教育教學改革,堅持以育人為根本,以質(zhì)量為核心,以發(fā)展為主線,眾志成城,凝心聚力,進一步提高學校辦學水平,在"夯規(guī)范,講內(nèi)涵,求品質(zhì)"上下功夫,力求在十二五期間,把握新起點,發(fā)掘新優(yōu)勢,開創(chuàng)新局面.二,發(fā)展定位辦學宗旨:恭敬桑梓辦學理念:為發(fā)展學生,成就教師奠基辦學目標:學生發(fā)展優(yōu)

2、良,教師團隊優(yōu)秀,學校品牌優(yōu)質(zhì)辦學思想:質(zhì)量立校,管理強校,科研興校,特色名校辦學特色:一體兩翼(一體:特色項目,兩翼:水鄉(xiāng)戲韻和水韻教育)校 訓:厚德博學校 風:愛國,守紀,勤學,進取教 風:精業(yè),樂教,團結,創(chuàng)新學 風:勤學,多思,活潑,向上三,發(fā)展目標與措施(一)學校管理【發(fā)展目標】樹立民主,科學,人本的管理思想,構建高效,激勵的學校管理機制;積極探索制度化與人本化有機結合的管理模式,促進學校健康和諧地發(fā)展.【達成標志】1,學校有總體發(fā)展規(guī)劃,能帶領廣大教職工明確規(guī)劃,瞄準目標,務實前行.2,各條線有清晰的發(fā)展目標,能有效引領開展工作的過程.3,評為"江陰市常規(guī)管理先進學校&q

3、uot;.4,爭創(chuàng)三塊牌子:"江陰市書香校園","江陰市活力校園","江陰市和諧校園".5,群眾,社區(qū),理事會和政府對學校的滿意率達到90%以上,至少三次被評為"月城鎮(zhèn)四星級誠信服務單位".【主要措施】1,落實崗位責任,發(fā)揮組織管理效能(1)貫徹校長負責制:有效實施分層分級民主管理制,確保領導集體的團結協(xié)調(diào),爭優(yōu)創(chuàng)新,科學規(guī)劃,統(tǒng)籌安排;組織實施,分類指導;跟蹤管理,評估總結,及時解決工作過程中的問題,及時總結經(jīng)驗教訓,保證學校的一切工作都能有效開展.(2)發(fā)揮中層機構的作用:各條線要協(xié)助校長室全面實施教育教學管理

4、工作,做到統(tǒng)一領導,分工負責,相互配合,共進共榮.(3)發(fā)揮組長作用:各年級組長和教研組長要在學?？傮w規(guī)劃和條線發(fā)展目標的指引下,組織教師達成共識,有效落實橋梁紐帶作用.(4)發(fā)揮群團組織作用:密切黨政關系,鞏固黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,積極吸收新鮮血液;指導,組織工會,校婦聯(lián),共青團開展各項有益活動,踐行本職功能.2,健全評估機制,提高協(xié)調(diào)管理水平(1)目標管理機制根據(jù)發(fā)展規(guī)劃,確定學年度總體目標和每學期工作計劃,做到目標明確,方法科學,措施得當,安排周密;重視對計劃實施的過程檢查,各條線通過例會對工作進行階段性自評小結,期末要對計劃完成情況進行評估,并積累總結性評價材料.(2)評價激勵機制結合新

5、時期對教師的要求,完善教師崗位責任制.嚴格執(zhí)行聘任制和教師獎懲制度,把考核,評優(yōu),晉級,提拔,推薦等與教育教學工作的業(yè)績聯(lián)系起來.(3)民主管理機制廣泛征求意見,讓全體教師共同參與學校制度的制訂和修改,構建適應新課程發(fā)展的常規(guī)管理制度,使學校的各項工作沿著科學化,規(guī)范化的方向發(fā)展.通過管理重心下移,組織教師開展與學校制度,工作職責相匹配的自評,互評活動,增加管理的開放性,使管理更有民主性,更有活力.擴大理事會和家長參與學校管理的范圍,在學校管理,師資建設,學生培養(yǎng)等方面聽取多方意見.(二)隊伍建設建設之一:擇高處立,向?qū)捥幮?優(yōu)化干部隊伍建設【發(fā)展目標】建設一支干事業(yè),擔責任,講奉獻,求進取,

6、高素質(zhì)的干部隊伍,持續(xù)夯實高效執(zhí)行力,使每位成員成為學校規(guī)范發(fā)展的率先者,學校穩(wěn)定發(fā)展的引領者,學校和諧發(fā)展的服務者.【達成標志】1,政令暢通,令行禁止,有公信力,影響力和執(zhí)行力.2,每個崗位就是一面鮮艷的旗幟,自覺接受廣大教職工的監(jiān)督和評議,群眾滿意率達到90%以上.3,45周歲以下人員都成為江陰市級以上骨干教師,新增無錫市學科帶頭人2名,無錫市教學能手(或江陰市學科帶頭人)3名.4,晉升小學中學高級教師職稱人員4名.【主要措施】1,思想作風修煉要求全體班子成員真正做到:樹正氣.想事出于公心,處事能夠公正,講話能夠公道,辦事能夠公平,在廣大師生中建立公信.增才氣.每個成員努力通過學習增長才干

7、,勤于學習,樂于學習,善于學習,使整個行政團隊成為一個學習型組織.有朝氣.全體行政干部有追求卓越,追求一流的勇氣,處處做表率,事事帶好頭,干事雷厲風行,有很強的執(zhí)行力.存大氣.主要是辦事要大氣,對所做的事規(guī)劃起點高,實施標準要高,另外是做人的大氣,做到目光遠大,心胸寬廣.講和氣.要求全體班子成員首先是內(nèi)心和諧,班子成員之間和諧,班子成員和教師和諧,教師之間和諧,學校和家長,社區(qū)之間和諧.2,工作作風錘煉首先是既要真才實學,更要真抓實干,每個同志要成為分管學科業(yè)務的行家里手,分管條線事務的管家推手,做到眼界寬,思路寬,胸襟寬;其次是既要弘揚政風,更要帶動師風,模范弘揚"善處,廣納,勤政

8、,高效"的政風(善處為基,廣納為行,勤政為要,高效為風),有效帶動"立德,修身,治學,善教"的師風(立德為正,修身為雅,治學為進,善教為樂);最后是既要腳踏實地,更要仰望星空,不僅做到抬頭做人,埋頭做事,帶頭做好,也要確立個人和條線的奮斗目標,把心思放在想干事上,把能力融在能干事上,把威信建在干成事上,進一步形成比學習,比干勁,比進步,比實績的良好氛圍.建設之二:不進則退,時不我待,強化教師隊伍建設【發(fā)展目標】學校教師隊伍建設的總目標概括為:"一標,四出,五高". "一標"即"德藝雙馨""四出&

9、quot;就是:亮得出形象,抓得出質(zhì)量,拉得出課堂,拿得出成果;"五高"就是:品德高尚,志趣高雅,志向高遠,工作高效,技藝高超.具體來說,是抓好教師五大素養(yǎng)的提高:崇高的職業(yè)理想,動態(tài)的知識結構,先進的教學理念,高超的教學技藝,高尚的人格魅力.【達成標志】1,未來五年中江陰市級以上四手占全體教師的比例達到30%(目前為20%),約為40人(目前有28人).無錫市教學能手以上骨干教師占四手教師比例達25%,約為10人 (目前為5人).2,未來五年內(nèi),有50%以上的教師受到學校及上級教育行政機關的表彰與獎勵.3,未來五年內(nèi)教師學科專業(yè)合格學歷達100%,本科學歷達50%.4,鼓

10、勵教師一專多能,鼓勵教師積極參評兼項的教學四手,成為多方面的教學行家里手.5,積極推進校本培訓,形成具有學校特色的校本教研特色.在江陰市內(nèi)有一定的影響力.6,積極推進教育科研,每學年省級以上獲獎發(fā)表的論文超30篇,江陰市級以上論文獲獎發(fā)表達60篇.努力提高論文獲獎級別和論文發(fā)表比例.【主要措施】1,需求驅(qū)動,目標啟動教師是學校最大的財富,也是學校持續(xù)發(fā)展的堅實基礎,抓好教師的專業(yè)成長,就抓住了教師隊伍建設的關鍵.(1)需求驅(qū)動首先是學校需求.一所學校的不斷發(fā)展,需要新鮮血液的不斷補充.雖然目前我校骨干教師隊伍初步成型,但是如果不能持續(xù)發(fā)展,很快就會落伍.所以,學校制定這個規(guī)劃,旨在促進教師快速

11、成長,尤其要促進中青年教師專業(yè)成長,為學校的進一步發(fā)展積淀后備力量.其次是自身需求.人都有得到大家認可和尊重的需要.學校將進一步激發(fā)青年教師自身成長成才的需要,要廣泛開展對名優(yōu)教師的宣傳和獎勵,階段性開展中青年教師座談會,壓擔子,出點子,想法子,促使青年教師不斷激勵自己積極成長,讓青年教師在成長的磨礪中感受成長的快樂.(2)目標啟動好高騖遠和妄自菲薄是目前部分教師在進行自己職業(yè)定位時的錯誤傾向.為了幫助青年教師認識自己,把握自己,規(guī)劃自己.學校將在建立青年教師三年規(guī)劃的基礎上,重新修訂中青年教師五年成長規(guī)劃(45周歲以下),引導中青年教師規(guī)劃自己的成長歷程,明確要求教師為自己量身定做,設計自己

12、的成長目標以及行動措施.每學期結束以后對照自己的目標開展反思,并且適時調(diào)整自己的規(guī)劃.通過大目標化小,小目標不斷達成沖擊大目標,促進中青年教師邁小步,不停步,最后跨大步.學校也會根據(jù)四手評選的條例,幫助青年教師從論文寫作,課堂教學,教學質(zhì)量等方面不斷修正他們的成長規(guī)劃,以期達到"跳一跳,摘到果"的效應,促進教師不斷進步.2,校本聯(lián)動,骨干帶動促進教師專業(yè)成長,校本培訓是最重要的方式和途徑.學校會一如既往采用"請進來,走出去"的方式培養(yǎng)教師,同時,會進一步利用學校自身優(yōu)勢,草根化地促進教師專業(yè)成長.(1)校本聯(lián)動今后的五年中,學校將整合各方面培訓內(nèi)容,整合

13、教導處,教科室,德育處以及學校現(xiàn)有名優(yōu)教師的力量,整合教學研究和競賽過關等形式,聯(lián)動開展校本培訓方面.理論學習針對目前教育教學改革的最新理論和潮流,及時組織教師進行教育教學理論學習,更新觀念,把握潮流,改革自身教育教學,由教科室組織安排:以教師讀書活動,啟秀講壇等形式推進教師理論學習,為提高教師理論素養(yǎng)打下扎實的基礎.沙龍研討從自身的教育教學中發(fā)現(xiàn)問題,圍繞主題進行沙龍研討是極為有效的教學研究活動.各教研組要善于從教學中發(fā)現(xiàn)問題,引導教師進行討論,群策群力解決問題,分解難題,分享經(jīng)驗.教導處將定點定時安排進行沙龍研討,并且要求將研討結果整理成論文,作為教研組評優(yōu)的重要依據(jù).扎實磨課繼續(xù)抓好具有

14、我校特色的"集體備課和群體磨課結合"的教研模式,圍繞"三人上一課,一課磨三次"的形式,在教學實踐中培養(yǎng)人,鍛煉人.通過不斷的磨課,不斷的積累,形成一批精品課堂,打造一支課堂教學過硬的教師隊伍.技能競賽變伯樂相馬,為賽馬識馬.通過不斷進行各種教學技能競賽,鍛煉教師,培養(yǎng)教師.在各類競賽中,注意技能與娛樂的結合,達到既能促進教師進步,又能愉悅情感,分解壓力的目的.基本功過關對于教師開展教育教學必備的技能,我們把它定義為教師的基本功.現(xiàn)代教師的基本功,已經(jīng)不局限于普通話,三筆字了.所以在抓好傳統(tǒng)的基本功過關的同時,對于班主任的"中隊活動開展"

15、;"家長會開展""教室氛圍創(chuàng)設"以及專任教師的評課,說課都要作為基本功的新內(nèi)涵,還有現(xiàn)代教育技術的"課件制作""多媒體基本操作"也要作為教師必備的基本功,進行人人過關,對于考核不過關的老師,要進行培訓,再次考核,直到過關.(2)骨干帶動學校將繼續(xù)利用好現(xiàn)有的江陰市級以上的四手骨干隊伍,開展青藍結對,鑒于骨干教師隊伍的年輕化,我們將傳統(tǒng)的師徒結對改革為"同伴同行".把傳統(tǒng)的"師父教,徒弟學"改革為互相探討,教學相長,共同提高.學校將利用名優(yōu)教師考核條例同伴同行合同書推進名優(yōu)教師

16、的考核,重點關注名優(yōu)教師的輻射和傳幫帶作用,用足,用好名優(yōu)教師資源,在各種獎勵和評優(yōu)上向充分發(fā)揮作用的名優(yōu)教師傾斜.3,科研推動,關心感動(1)科研推動一是教學論文.根據(jù)上級文件精神,組織廣大教師參與,提高論文獲獎與發(fā)表的數(shù)量和質(zhì)量;二是個人課題.吸引更多教師投身于研究中來,能有所得,有所獲;三是學校課題.發(fā)揮課題研究中心組的作用,定期交流和探討,能有所進,有所長.(2)關心感動努力改進學校管理.學校將進一步創(chuàng)設一種民主,和諧,寬松的環(huán)境,使教師在發(fā)展之路上心情舒暢,和睦相處,自我約束又自我完善.十二五期間,學校將教師的專業(yè)成長作為隊伍建設中最重要的工作,對于教師的成長,學校將努力從精神,物質(zhì)

17、多方面鼓勵教師成才,成名,成家.校長室會繼續(xù)率領工會,團支部,女工委等群團組織,一起竭盡所能為教師做好服務工作,用真心觸動教師,用真誠感動教師,鼓勵教師不斷進步.(三)德育工作【發(fā)展目標】建立一套較完整的德育工作管理體系,構建德育工作的平臺,進行德育研究和推廣工作,強化班主任工作,深化德育工作研究,規(guī)范學校德育工作管理,提升教師思想素質(zhì),打造學校德育文化名片,把我校辦成"教師品德高尚,學生思想優(yōu)良,德育手段多樣"的一流農(nóng)村學校,力爭學校的德育工作再上一個新臺階.【達成標志】德育品牌(1)明確層次提升.明確"行為規(guī)范文明禮儀誠信友愛感恩回報熱愛家鄉(xiāng)"的層次

18、提升,從而有效規(guī)劃德育行為.(2)確定十事標準.讓所有教師,學生和家長明確月小學子做好十件事情的內(nèi)容和標準,并對照實施教育.(3)推進主題活動.將每月的德育主題活動更加扎實有效開展,融入養(yǎng)成教育,品質(zhì)教育,感恩教育,科技教育,社會實踐教育,公民意識教育等,使之成為月城實驗小學的又一品牌,服務學生的同時,并力爭活動在江陰市造成一定影響.(4)拓寬德育渠道.加強水韻德育研究,加強與關工委,社區(qū)和企事業(yè)單位的合作.(5)瞄準創(chuàng)建目標.五年內(nèi),至少一次被評為無錫市德育先進學校.隊伍建設(1)進一步加強班主任隊伍建設,努力建立一支具有現(xiàn)代教育理念,勤學善思,敢于創(chuàng)新,師德高尚,業(yè)務精湛的班主任隊伍,使優(yōu)

19、秀的班主任老師脫穎而出,五年內(nèi)至少新增4名班主任工作新秀或能手.(2)依舊本著"全員德育"的理念,對非班主任老師進行思想的上的疏導,更加合拍,合力搞好月小德育.(3)提高德育隊伍科研水平,五年內(nèi)江陰市級以上獲獎或發(fā)表不少于20篇.陣地建設(1)搞好校內(nèi)陣地建設.依托每年一次的藝術節(jié),英語節(jié),讀書征文,故事比賽等活動,讓藝術之花更加綻放.通過校內(nèi)各項評比促美化,凈化,詩化的校園育人環(huán)境.(2)利用校外陣地.每學期與校外活動基地更加緊密配合,使學生的心靈受到進一步的陶冶.4,家校聯(lián)系(1)進一步利用好校信通平臺,力爭使每班開通率達80%以上,使家長與學校的聯(lián)系更緊密.(2)開好

20、家長會.每個班級每學年至少召開一次家長會,使家長與教師的交流更常態(tài).【主要措施】1,加強學生常規(guī)管理,做到不松懈,有目的,有重點.2,加強隊伍建設中的培訓機制,專家請進來,老師走出去,自身挖潛力.3,細化活動安排,實效開展活動,長效延續(xù)活動效果.4,加大檢查力度,以查促成效,做到每項工作的開展不喊空口號,扎實有效開展.5,完善考核制度,使之更加貼合我校實際,從而更好地開展工作.6,繼續(xù)把學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育作為學校德育長期堅持的重點,有計劃有步驟地落實學生行為"十好".(見附件)7,加強晨會,班會,夕會的培訓及檢查,促實效,更好開展班級學生思想教育.8,及時更新德育工作條

21、線負責人的理念,迎合時代腳步,不守舊,不死板,善做事,能組織,敢創(chuàng)新.9,加強與沿山分部的聯(lián)系,使德育工作無縫對接.(四)教學科研1,教學管理【發(fā)展目標】形成細節(jié)管理,自主管理,人文管理的教學管理特色.【達成標志】(1)學校教育教學井然有序,教師執(zhí)行教學常規(guī)情況良好,不出現(xiàn)違反"五嚴"的教學事故.(2)五年內(nèi),教導處至少1次被評為江陰市優(yōu)秀教務處,至少有1人被評為優(yōu)秀教務.(3)學校教學研究氛圍濃厚,集體備課得到落實,教師教學業(yè)務水平得到提高.(4)教學質(zhì)量得到均衡發(fā)展,沿山分部和中心校教學質(zhì)量基本達到高位均衡.【主要措施】(1)高效,務實開展工作加強教導處內(nèi)部分工管理,各

22、負其責,各盡其職,加強與各教研組的聯(lián)系,虛心接受學校各部門的意見,進一步增強服務意識.規(guī)范教導處各項工作,健全各種檔案,資料.定期召開教師,學生座談會,了解教學和學生學習情況,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題.(2)優(yōu)化教學管理,全面提高教學質(zhì)量抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范a,按照分管教導和年級組,教研組三個層次對教學工作實行分層管理,做到條塊結合,職責明確,使常規(guī)管理落到實處.b,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了"開齊,上足,教好",促進了學生的全面發(fā)展.c,重視常規(guī)工作的檢查,督促與反饋.提高日常教學的規(guī)范化和有效性.推進隨堂聽課和教研組督導.d,堅持把教學質(zhì)量放在

23、首要位置,做好輔優(yōu)補差,確立全面質(zhì)量關,要全面的質(zhì)量,全員的質(zhì)量,促進分部以及中心校各班間的質(zhì)量均衡.e,注重學生良好學習習慣的培養(yǎng),為學生的終身發(fā)展打好基礎.抓研究,促進課改不斷深入a,以同伴互助為紐帶,加速教師成長.推進名優(yōu)教師績效考核,充分發(fā)揮名優(yōu)教師的示范引領的作用.b,扎實開展教研活動.在抓好集體備課的基礎上,開展形式多樣的教研活動,每學年至少和兄弟學校組織一次同課異構.c,加強教師業(yè)務學習,推進教師讀書活動,鼓勵教師用博客記錄教育教學歷程,及時更新教學觀念.2,科研管理【發(fā)展目標】現(xiàn)代教師必須是有思想的老師,能思考的老師,會研究的老師.教育科研是現(xiàn)代教師最突出的也是必備的能力.所以

24、學校會繼續(xù)大力推動教育科研,在教育科研中提高教師反思自身教學,開展教育教學研究的能力.【達成標志】(1)繼續(xù)申報"十二五"教育科學研究規(guī)劃課題,力爭省級立項.(2)鼓勵教師積極參加專項課題的申報,努力做好結題工作,五年內(nèi)至少有30人江陰市級以上結題.(3)督促,指導教師積極參加各類論文比賽和投稿,爭取獲獎級別高,論文發(fā)表好.【主要措施】(1)全力以赴做好校級課題的研究十二五課題已經(jīng)到了申報的關鍵時刻,教科室要全力以赴做好課題的申報工作,力爭再接再厲,繼續(xù)成功申報到省級的立項課題.十二五課題的開展,既要發(fā)揮骨干教師的引領作用,也要充分向廣大青年教師敞開大門,要求青年教師全面參

25、與,變一部分人的課題為全體教師的課題,變幾個人的成果為全體老師的成果,變關注課題的順利結題為關注課題研究的過程.(2)盡心盡力抓好專項課題的管理教師專項課題是適合教師單獨研究,促進教師投身科研的最好的形式.教科室將加大對教師專項課題的管理,爭取在研究中幫助教師成長.教科室會一如既往地加強教師專項課題的立項和結題輔導,還將在課題實施中,不斷關注老師的研究過程,對于有困難或者疑惑的老師,將施以援手,或者請求專家指導.(3)一如既往地組織各類論文的參評繼續(xù)推進論文管理,宣傳發(fā)動更多的老師參與到論文寫作中來,提供相關信息交流平臺,促進課堂教學的優(yōu)化,課程改革的深化.在以往定人員寫論文的基礎上,追求質(zhì)量

26、的提升.加大對論文得獎等次較高老師的表揚力度,請專家做撰寫論文的指導.(五)服務體系1,安全管理【發(fā)展目標】安全工作責任重于泰山,防范勝于救患.工作的每一天,緊繃安全這根弦,通過建章立制,明確職責,強化監(jiān)管,落實考核,真正體現(xiàn)安全條線帶頭做,安全大事人人做,努力實現(xiàn)交通安全無事故,財產(chǎn)安全無失盜,環(huán)境安全無隱患,人身安全無傷害.【達成標志】(1)連續(xù)實現(xiàn)"零死亡","零事故","零犯罪","零投訴"目標.(2)至少三次市級年度安全考評為優(yōu)秀.(3)爭創(chuàng)"江蘇省平安校園".【主要措施】(1)積極貫

27、徹市教育局"學校安全及綜治工作意見"精神,健全和完善各項制度.(2)各項常規(guī)工作做細做實,對學生在校期間實行無縫監(jiān)管.(3)加強日,周,月安全隱患排查及整改力度.(4)利用各種宣傳手段和方法反復,多次對學生進行各方面的安全教育.(5)認真履行各項規(guī)章制度和安全責任狀的要求,提高執(zhí)行力,做到獎懲分明.2,后勤管理【發(fā)展目標】硬件達標,軟件完善,服務高效【達成標志】(1)創(chuàng)建江蘇省綠色學校.(2)有規(guī)范齊全,高標準的專用教室和場所.(3)更新班班通設備,網(wǎng)絡立體化覆蓋.(4)固定資產(chǎn)電子化管理.(5)創(chuàng)無錫市A級食堂.【主要措施】(1)完善后勤管理制度,健全和完善各項臺賬,繁瑣

28、的工作用細致詳盡的資料說話.(2)增強主人翁意識和合作意識,提升后勤服務人員的合作精神和服務質(zhì)量.(3)電子化管理固定資產(chǎn),責任明確.3,人事管理【發(fā)展目標】嚴格執(zhí)行人事政策,部署規(guī)劃學校事業(yè)規(guī)劃,為配合學校培養(yǎng)江陰市級以上骨干教師做好鋪墊工作.【達成標志】有清晰正確,延續(xù)性強的學校事業(yè)規(guī)劃.【主要措施】認真學習掌握政策法規(guī),融會貫通,認真落實上級政策.4,學籍管理【發(fā)展目標】根據(jù)學籍管理政策,做好施教區(qū)學生及新市民子女入學工作,入學率和鞏固率均達100%.【主要措施】積極鉆研管理業(yè)務,借鑒外來經(jīng)驗,做到集思廣益.5,檔案管理【發(fā)展目標】被評為省一級檔案室.【主要措施】嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,及時做

29、好資料積累.6,財務管理【發(fā)展目標】圍繞學校"建和諧幸福校園,辦人民滿意教育"這一宗旨,來做好學校的財務工作,充分發(fā)揮財務監(jiān)管小組的作用,堅持財務公開,堅持做好內(nèi)部監(jiān)管工作,大力倡導建設節(jié)約型校園,努力做到少花錢,多辦事,辦好事.在財務條線的各項評比中創(chuàng)優(yōu)爭先.【達成標志】(1)在各項財務檢查中零問題.(2)在財務條線的各項評比中創(chuàng)優(yōu)爭先.【主要措施】(1)認真執(zhí)行中華人民共和國會計法,嚴格遵守各項財經(jīng)紀律,認真執(zhí)行各項財務制度.(2)積極參加會計繼續(xù)教育培訓,不斷了解新的政策法規(guī).(3)嚴格按上級規(guī)定進行收費,收費時按規(guī)定的程序進行操作.(4)認真及時做好經(jīng)費預算工作和經(jīng)

30、費決算工作,按規(guī)定正確,合理地列支各項支出.(5)每學期及時對服務性收費和代收費進行結算,做到多退少不補,使每位學生家長對孩子享受的服務和支出的費用清清楚楚.(6)認真做好會計檔案工作,會計檔案符合規(guī)范,裝訂及時.7,信息技術管理【發(fā)展目標】優(yōu)化基礎,促進學校信息技術設備的最優(yōu)化;提升服務,為教育教學提供幫助;整合資源,建立教育教學資源庫;推動應用,提高教師熟練自主使用信息技術的能力.【達成標志】(1)每年組織一次信息技術應用的培訓和考核,40周歲以下青年教師人人有教育博客.(2)所有教室(包括沿山分部)做到班班通,維護好學校所有信息技術裝備,提高管護和維修能力.(3)建立教育教學資源庫,做好

31、資源搜集整理.維護好學校網(wǎng)站.(4)信息技術學科建設得到推進,5年內(nèi)至少有2名江陰市級以上骨干教師.5年內(nèi)至少有10篇信息技術論文在江陰市級以上獲獎或發(fā)表.【主要措施】(1)以學校網(wǎng)絡,網(wǎng)站建設與管理為龍頭,優(yōu)化硬件建設加強領導,健全制度,規(guī)范網(wǎng)絡建設,強化網(wǎng)絡防毒工作,重視網(wǎng)絡信息安全.加強硬件建設,五年內(nèi)實現(xiàn)全鎮(zhèn)所有教室 "班班通".規(guī)范校園網(wǎng)站建設,學校網(wǎng)站進一步優(yōu)化欄目結構,擴大信息量,力求網(wǎng)站界面簡約,布局合理,色調(diào)一致,風格統(tǒng)一,內(nèi)容正確,充實,豐富且及時更新.40歲以下教師建立自己的博客.(2)采取得力措施,加強網(wǎng)絡資源建設,滿足教育教學要求建立學校教育教學資

32、源庫,使其更好地服務于教學.同時做好資源搜集整理工作.充分發(fā)揮現(xiàn)代信息資源優(yōu)勢,開展讀書育人教育.篩選優(yōu)秀讀物,通過校園網(wǎng)發(fā)布到電子閱覽室,定期開展網(wǎng)上讀書活動.(3)加強信息技術培訓工作,提高教師的信息技術應用水平每學期制定出詳實的信息技術培訓和考核計劃,按計劃組織相關教師進行培訓以及考核.學校要積極外派信息技術專職教師參加上級培訓,提高教學能力和管理能力.學校每年舉行校級多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評選活動.鼓勵教師加強信息技術與課堂教學整合的研究,提高信息技術應用水平,青年教師公開課100%使用多媒體課件.將多媒體教學手段的利用情況納入課堂教學評價之中,從而調(diào)動教師利用多媒體手段的積極性.(

33、4)加強信息技術學科建設,提高信息技術專任教師教學水平.開齊開全信息技術課.要求任課教師在學期初制定出詳實的教學計劃,且按計劃進行教學.學校積極信息技術教研活動,定期磨課,通過多種措施提高任課教師的業(yè)務水平.(六)群團組織1,工會【發(fā)展目標】充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,著力促進"四項建設"上臺階,在學校黨政引領下,團結組織全校教職工,和其他條線一起共建書香,活力,和諧,幸福校園,為"建和諧幸福校園,辦人民滿意教育"作出積極的貢獻.【達成標志】(1)被評為江陰市"模范教工之家".(2)建教工滿意工會,教工對工會工作評價滿意度在90%以上.

34、【主要措施】(1)以厚德為目標,建設德高業(yè)精的教師隊伍積極配合黨政打造一支品德高尚,勇于創(chuàng)新,業(yè)務精湛的教師隊伍,引領廣大教工進一步內(nèi)強素質(zhì),外樹形象.以提高教師隊伍整體素質(zhì)為著眼點,以提高教師的師德水平和業(yè)務能力為中心,以培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人為重點,形成教師現(xiàn)代教育觀念和教育思想,健全獎懲機制,建立一支適應21世紀教育教學要求的新型教師隊伍.把師德表現(xiàn)納入教師綜合評估的主要內(nèi)容,并作為教師評先評優(yōu)與職務評聘晉升等方面的依據(jù),同時,建立學校,教師,家長,學生四位一體的師德建設監(jiān)督網(wǎng)絡,對于嚴重違背教師職業(yè)道德的教師,在教師評優(yōu)評先,競爭上崗,職務評聘,晉升職稱等方面實行師德"一票

35、否決制".主要活動有:以讀書為載體,做書香濃郁的教工.以先進為動力,做創(chuàng)優(yōu)爭先的教工.開展豐富多彩的師德建設,敬業(yè)精神教育的主題活動,牢固樹立現(xiàn)代教育的思想和觀念,大力宣傳和推廣師德先進典型,完善師德評價制度,每學期對教師的師德進行全面的,綜合的評價,定期推出1-2名師德先進典型或"感動校園十大人物",通過召開現(xiàn)場展示會,舉行演講報告會等形式對先進典型加以宣傳和推廣,形成"領導當楷模,黨員做示范,教師創(chuàng)榜樣,學生樹形象"的良好教育氛圍.以競賽為抓手,做業(yè)務精湛的教工.以服務為宗旨,做敬業(yè)奉獻的教工.(三立三愛三服務)以研討為推力,做幸福滿足的教

36、工.(2)以穩(wěn)定為要務,營造民主和諧的校園氛圍加強民主建設是構建和諧校園的重要內(nèi)容,是促進學校健康發(fā)展的關鍵因素.樹立穩(wěn)定是第一要務意識.進一步加強兩項制度建設:每年定期,規(guī)范,優(yōu)質(zhì)地召開教代會,協(xié)助黨政多方位,多渠道,多形式地做好校務公開工作.進一步落實教工民主參與.(3)以教工為核心,落實以人為本的權益維護新時期,工會更要充分發(fā)揮自身聯(lián)系群眾,服務群眾的橋梁紐帶作用,關注教工的合理利益訴求,維護教工的合法權益,在和諧校園建設中發(fā)揮重要作用.履行教育工會四項職能.完善扶貧幫困保障機制.提高教職工的生活質(zhì)量.加強與教工退協(xié)的聯(lián)系.反饋黨政群眾意見建議.(4)以能干為準則,打造開拓創(chuàng)新的工會組織

37、一支想干事,肯干事,能辦事,會辦事,辦成事的德才兼?zhèn)涓刹筷犖槭枪M織有作為的根本保證.加強工會干部隊伍建設,提高工會工作整體水平.著力建設一支事業(yè)心,責任心,進取心強的高素質(zhì)的干部隊伍.班子成員要樹立全局,合作,服務,責任和榜樣意識以及超前意識,到位意識和科學創(chuàng)新意識,要以正確的思想引導人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個"理論學習好,團結協(xié)作好,廉潔自律好,工作實績好"的強有力的領導集體,不斷提升管理水平,提高辦事效率.創(chuàng)造條件,建學習型工會,爭創(chuàng)江陰市"模范教工之家".高質(zhì)量地完成各項常規(guī)工作.2,共青團【發(fā)展目標】建設一個積極上進,

38、充滿活力的優(yōu)秀的青年組織.【達成標志】(1)每兩年至少有1人被評為江陰市個人先進.(2)五年內(nèi)至少有2次被評為江陰優(yōu)秀集體.(3)每年至少組織2次以上團員活動.(4)積極配合學校黨支部,工會完成相關工作.【主要措施】教工團支部是學校共青團支部委員會的日常工作機構,在校黨支部,分管領導和上級團組織的領導下開展工作.十二五期間,教工團支部將立足青年教師成長,立足教師思想道德教育,立足教師專業(yè)成長,做好以下工作.(1)以學校辦學思想為指導,圍繞學校中心工作,研究制定全校團的工作計劃;按照團章規(guī)定和學校情況,召開團支部委員會,傳達上級指示,討論,布置,檢查工作;及時向校分管領導匯報工作.(2)領導學校

39、廣大團員青年進行團章團紀教育;努力做好團員青年的思想政治工作,深入廣大團員青年中,傾聽青年教職工呼聲與要求,掌握思想動態(tài),做到用理論指導實踐,正師風,鑄師魂,樹立良好的當代青年教師的形象,做好黨支部的助手.(3)做好共青團的組織建設,定期培訓團干部,負責召開團員大會,民主考評團干部.協(xié)助黨組織,做好優(yōu)秀青年教師加入黨組織的培養(yǎng),教育,推薦工作,配合行政部門搞好全校青年教職工的文化娛樂活動,協(xié)助做好少先隊工作,優(yōu)質(zhì)完成學校黨支部和上級團組織交辦的其他工作.(4)抓好團支部的自身建設,組織和開展"達標創(chuàng)優(yōu)"活動.(5)開展豐富多彩的團活動,協(xié)同學校教育工會,開展各種團活動,在活

40、動中愉悅身心,陶冶情操,增長才干,培養(yǎng)能力.(6)推進青年教師業(yè)務成長.配合學校行政部門,抓好教師業(yè)務能力培養(yǎng),配合完成學校教師隊伍成長規(guī)劃,提高骨干教師在教師的比例.3,婦女工作【發(fā)展目標】以構建和諧幸福校園為目標,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領婦女工作,拓展工作領域,創(chuàng)新工作方法,增強婦女工作實效性,團結帶領全校女教工為實現(xiàn)教育"十二五"規(guī)劃的階段目標,促進學校教育發(fā)展作出新貢獻.【達成標志】(1)五年內(nèi)至少有一次被評為江陰市婦聯(lián)先進集體,3次被評月城鎮(zhèn)先進集體,10人次被評為月城鎮(zhèn)先進個人.(2)結合婦女節(jié),每年組織開展婦女活動.(3)積極配合學校黨支部,工會完成相關工作.【主要措

41、施】(1)配合學校行政,工會開展工作,發(fā)揮好主觀能動作用.積極鼓勵女教工參與學校的管理,為學校的發(fā)展獻計獻策,做學校的主人.樹立強烈的集體意識.(2)鼓勵女教工多學習,做學習型的教師.建議大家學習教育專家的理論,心理學專家的見解和有關法律法規(guī),以適應新形勢下的教育發(fā)展,更好的教書育人.(3)督促女教工加強師德師風建設,在行為道德方面做學生的榜樣,以自身的"四自"來培養(yǎng)學生的"四自".(4)增強服務意識,通過開展活動,聊天談心的方式緩解女教工在生活和工作中的壓力,讓女工委這個機構成為女教工的心靈之家,溫馨之家.開好"三八"節(jié)的慶?；顒?

42、讓大家暢所欲言,盡訴心聲.積極鼓勵女教工參加教工活動,大膽展示自己的風采,有敢爭先進的精神.(5)關注女教工身體和心理健康,爭取學校領導為女教工做實事,送溫暖,獻愛心,體現(xiàn)領導對女教工的人文關懷.比如:關心慰問生病的女教工和有特殊困難的女教工.(七)校園文化1,環(huán)境文化【發(fā)展目標】依據(jù)學校環(huán)境實際,本著"布局合理,優(yōu)雅大方,凸顯理念"的建設思路,堅持高標準,高品位原則,搞好校園的綠化,凈化和美化,環(huán)境布置教育化和人文化.依托各項宣傳渠道,宣傳學校辦學動態(tài)和特色,宣傳學校教育教學及教師教書育人狀況,形成獨具特點的校園文化,提升學校的知名度,打造優(yōu)良的辦學形象.【達成標志】(1

43、)校園綠化,凈化.購種常青類花草苗木,努力做到"三季花香漫校園,四季綠樹做點綴".校園內(nèi)增設垃圾箱,創(chuàng)設 "場所雖小,卻處處干凈,時時生機"的學習生活環(huán)境.(2)重視校園文化園地建設,豐富校園文化資源.開通校園廣播站;不斷完善圖書室,閱覽室,網(wǎng)絡教室的設施,設備,增加圖書數(shù)量,提高圖書質(zhì)量.(3)抓好黑板報這一宣傳陣地,每月最少更新一次;宣傳櫥窗每季度更新一次;校園電視臺每月播放一次.(4)抓好學校環(huán)境文化布置,把每一塊能布置的區(qū)域當作宣傳陣地.讓每一次布置獨具特色,力爭讓校園一墻一角都成為教育學生的活的教科書.(5)辦好校報啟秀,做到每學期一份,人手一

44、張.(6)抓好對內(nèi)宣傳,辦好月小網(wǎng)站.及時上傳新聞和信息,做到內(nèi)容不斷更新,欄目新穎多樣.搞好對外宣傳,積極向江陰市教育網(wǎng)站推薦重要新聞,力爭每學期在江陰教育網(wǎng)和校園網(wǎng)上發(fā)布新聞信息不低于20條.【主要措施】(1)環(huán)境文化軟硬并進校長室積極爭取,階段性推進中心校和沿山分部校舍維修,改建和裝修工程,讓師生擁有一個安全,整潔,優(yōu)美的工作與學習環(huán)境.沿山分部完成班班通工程,中心校班班通工程查漏補缺.堅持全面部署,全員參與,全程運行,全面落實的原則.讓校園的每一個角落都具有人文性,都能自然地成為育人的理想場所.以人為本,發(fā)揮師生在校園環(huán)境文化建設中的主體作用.開展"學校是我家,維護靠大家&q

45、uot;的活動,使校園成為師生的學園,樂園和家園.學校加大經(jīng)費的投入力度,保證校園環(huán)境文化建設的正常進行.(2)宣傳工作多方前行發(fā)揮校內(nèi)五大媒體作用a,校園廣播電視臺:辦好校園廣播,與德育處,安監(jiān)處聯(lián)合,辦好每月一次的月牙兒電視臺,進行學?；顒拥男麄?b,宣傳櫥窗:集思廣益,完善櫥窗內(nèi)容,統(tǒng)籌安排每一季度的宣傳內(nèi)容,強化實效性,觀賞性,對學生進行感性教育,營造濃厚的校園文化氛圍.c,學校校報:平時注意收集整理校報素材,確保每學期出一期校報.提高辦報質(zhì)量,豐富校報內(nèi)容,做到圖文并茂,雅俗共賞.d,學校網(wǎng)站:加強學校網(wǎng)站建設,完善網(wǎng)站的欄目,及時收集,編輯,上傳,更新各個版塊的內(nèi)容,使學校發(fā)生的重要新聞第一時間在學校網(wǎng)站上得到反映,為師生提供展示,交流的平臺,推動學校各項工作的進展.e,電子大屏幕根據(jù)學校的工作安排,及時更新電子大屏幕內(nèi)容,最大限度地發(fā)揮電子大屏幕的育人功能,使其成為教師教書育人,學生了解信息,學校樹立品牌,展示辦學成果的重要陣地.加強對外宣傳學校力度把學校方方面面的工作和豐富多彩的校園文化活動通過校外櫥窗,校信通等途徑及時向社會進行宣傳,展示學校的良好形象,讓學生及其家長更加貼近學校,了解學校的教育教學工作,從而取得社會各界對學校工作的理解與支持.