企業(yè)管理學習心得精選范文

1、企業(yè)管理學習心得精選范文 企業(yè)管理是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào) 和控制等一系列職能的總稱。今天整理了企業(yè)管理學習心得精選范 文，希望對你有幫助。企業(yè)管理學習心得精選范文篇一 管理學家克拉克說過一句很深刻的話，信息革命改變著人類社 會，必定要改變企業(yè)的組織和機制。一方面，隨著世界經(jīng)濟一體化進 程的加快，新知識、高科技發(fā)展異常迅猛，企業(yè)間競爭已由"大魚吃小魚 "向"快魚吃慢魚 "急速轉(zhuǎn)變。企業(yè)直接面對更大范圍、更深程度 上來自國內(nèi)外越來越大的競爭壓力。 另一方面，天下沒有免費的午餐， 你投入一些錢， 拿到人家標準化的軟硬件， 依樣畫葫蘆想

2、大幅提升競 爭力，也是不可能的事。依據(jù)當今世界各種先進管理理論，并結合已 往的經(jīng)驗， 經(jīng)過對公司發(fā)展狀況的科學分析與判斷， 我們應當選擇以 學習力為依托，以執(zhí)行力為抓手，全面提升企業(yè)管理水平，推動企業(yè) 健康、持續(xù)的發(fā)展?？偟膩碇v，可歸納為幾點： 著眼學習力，增強創(chuàng)新力，創(chuàng)建學習型企業(yè) 當代企業(yè)之間的競爭， 說到底是人才的競爭， 是人才的學習力的 競爭。所謂學習力就是一個人、一個企業(yè)或一個組織學習的動力、毅 力和能力的綜合體現(xiàn)。 學習力貫穿于企業(yè)管理的始終， 是企業(yè)獲得生 存與發(fā)展的基本條件。我們緊緊圍繞 "三要素 "提高學習力，針對工作 的重點、難點增強創(chuàng)新力，實實在在從組

3、織保證、措施落實、載體創(chuàng) 新等方面抓好學習型企業(yè)的建設，為做大做強企業(yè)打好基礎。1、提高認識，完善激勵，激活員工學習動力 我們要求把工作的壓力作為學習的動力， 倡導干部員工樹立新的 學習理念，以學習帶動創(chuàng)新，以創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展。通過對市場上產(chǎn) 品競爭、價格競爭、服務競爭的宣傳報道，使每個員工都認識到面對 競爭日趨激烈的市場，要適應市場需要學習 ;學習的動力源于學習目 標的確立，思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學而且要團隊學 的全員動力， 而內(nèi)部激勵機制完善更催發(fā)了個人學習內(nèi)動力。 一是薪 酬激勵。不同學歷給予不同的基本薪酬制度 ;二是獎懲激勵。對在管 理創(chuàng)新、科技攻關、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面做出成

4、績的給予及時的獎勵。三 是目標激勵。制定各種培訓目標， 明確學習的步驟與計劃并量化考核。2、確立愿景、建立組織、強化員工學習毅力 學習型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項長期的系統(tǒng)工程， 要扎扎實實深入 持久，必須保持員工的學習毅力，也就是堅持學習、學有成效。應組 織創(chuàng)建學習型企業(yè)領導小組，提供組織保障、落實監(jiān)督措施、規(guī)定目 標跟蹤具體辦法 ;確立學習愿景規(guī)劃，并層層制定貫徹執(zhí)行辦法 ;建立 獎懲約束機制，確保員工學習的積極性。3、擴充載體，學以致用，提高員工學習能力 應根據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有人員的素質(zhì)狀況， 從實際出發(fā)， 建立了適合不 同層次需要和不同工作需要的各種載體，在組織形式上采用外送培 養(yǎng)、內(nèi)部培訓、聯(lián)合

5、培訓、定期講座等辦法，在活動形式上采用集中 培訓、調(diào)研、學習、經(jīng)驗交流、崗位目標學習等。利用比較學習，開 展多次的內(nèi)、外部學習交流活動，取長補短，促進先進經(jīng)驗的推廣與利用著手執(zhí)行力，形成凝聚力，打造獨特競爭力 樹根理論為學習企業(yè)尋求不斷進步，超越自我，獲得充足資源， 提供了新型管理平臺。有許多企業(yè)不乏經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源管理、運 營管理等各種新型經(jīng)濟理論中學到了多種方法和技巧， 但很少關注他 們之間的相互聯(lián)系和結合， 而將人員、戰(zhàn)略、運營三個流程結合起來， 正是執(zhí)行力的精髓所在。執(zhí)行力要求快速行動，簡潔明快。在快速發(fā) 展與變化的世界里，速度已經(jīng)起主導作用。速度就是一切，快慢決定 成敗，為此，我們

6、在創(chuàng)建學習型企業(yè)的同時，以執(zhí)行力的提高來打造 企業(yè)的獨特競爭力，從而為企業(yè)的長久生存和成功抓好關鍵。1、明確目標，常抓不懈，引導執(zhí)行力文化隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)文化已成為一種強大的力量。 21 世 紀企業(yè)之間的競爭， 最根本的是文化的競爭。 引領執(zhí)行力文化的形成， 貫穿于公司的各項政策和領導行為中。首先，對公司出臺的各項方針政策和管理制度， 始終如一地堅持， 如在對公司方針目標和管理制度的措施落實上， 我們結合質(zhì)量管理體 系的內(nèi)審工作， 查措施落實、查制度執(zhí)行的有效性。 針對存在的不足， 提出整改要求，拿出改進方案，并納入工作管理業(yè)績考核。同時，對 各種政策、措施的執(zhí)行 ;對質(zhì)量事故的追究先

7、從分管領導開始等等。 凡是牽扯到管理者方面的，領導都率先示范，做出表率。2、面對現(xiàn)實，作風嚴謹，維護執(zhí)行力文化 對企業(yè)內(nèi)的各種行為進行規(guī)范和引導是維護執(zhí)行力文化的重要 手段。為此，我們應在每引進一項新的管理體系，或新的管理制度， 實施新的管理辦法時，本著嚴謹?shù)膽B(tài)度，結合實際先分析其可行性， 再衡量其合理性、 規(guī)范性，謹防生搬硬套，全盤照搬帶來的水土不服。 并經(jīng)過認真的論證后下達執(zhí)行，按照九千體系的方法，先試行，后改 進，再固定。在試行過程一定維護政策的相對穩(wěn)定，決不朝令夕改， 在試行期內(nèi)也維護政策的權威性，其次，從正反二方面入手，一是選 其首惡，進行批評處理，殺雞敬猴 ;二是樹立正反典型予以表

8、彰獎勵。 改變執(zhí)行者的意識。3、依托學習，找準方法，提高執(zhí)行力水平 執(zhí)行力發(fā)揮的水平主要取決于執(zhí)行的人， 以及他們頭腦里所有的 想法和他們一起工作的能力。 在提高執(zhí)行力效率上， 我們應通過學習 引進信息化管理中某些先進管理理論， 進行科學的流程再造提升工作 效率，其次，在提高執(zhí)行的準確性上，我們應認識到方向比速度和距 離更重要，在提高各自的學習能力的同時，對每一新制度的出臺，在 實施前明確規(guī)定： 要組織相關執(zhí)行人員學習理解規(guī)定的要求， 有相關 部門指導執(zhí)行的努力方向， 并作具體的解釋， 保證讓能執(zhí)行的人去執(zhí) 行。4、實施監(jiān)督，完善考核，順暢執(zhí)行力流程 執(zhí)行力三個核心流程是以完善的管理制度為紐帶

9、， 靈活多樣的考 核制度為航標緊密連接在一起， 去實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標的。 為保證各 項規(guī)章制度能得到正確的貫徹執(zhí)行，在制定各項制度時就應明確目 的、責任部門、 適用范圍及運作方式，并指定目標監(jiān)督部門和考核方式。通過這個課程的學習，我想：無論是企業(yè)還是個人，一個好的完 善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向， 從而能達到 事半功倍的效果。3 綜上所述，這學期的管理學帶給我很多心得體會，我也將會應 用于今后的實踐中， 取得更多的收獲。 我希望能在今后自己有機會創(chuàng) 業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識。 這對我來說是最有價值最 精彩的一堂課， 我想在很長的一段時間里我都會去思考， 去回憶這

10、一 個多月的課程。因為老師帶給我們的不僅僅是一次簡單的課程教學， 而是一次思想的蛻變， 是一次錯誤觀念的改變， 同時也讓我們領略到 了他的那份灑脫，和極好的道德修養(yǎng)?？傊?，學習能力的提高擴展了 我們的思維能力 ;共同的學習目標培養(yǎng)了我們的團隊精神 ;學習的毅力 鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性。 而現(xiàn)代企業(yè)管理最為直接有效的方式也可 以此為基準來達到推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展的目標。 企業(yè)管理學習心得精選范文篇二假設一個分公司總經(jīng)理，一年只能做 3 千萬業(yè)績，你想要他做 5 千萬業(yè)績，他覺得 3千萬的業(yè)績挑戰(zhàn)難度已經(jīng)很大。如果做 5 千萬， 難度會更大。那你怎么辦 ?實際上最重要不是讓他做 3 千萬、5

11、千萬， 而是你問他個人20xx年最想要目標是什么？如果你告訴他做3千萬獎 勵一個本田，做 5 千萬獎勵奧迪，請問他想要本田還是奧迪。如果他 想要奧迪，他的焦點就會把 5 千萬的壓力、挑戰(zhàn)、痛苦轉(zhuǎn)變成為擁有 奧迪的快樂價值。所以，一個卓越領導者不是死壓指標，而是派發(fā)獎懲的政策你要想實現(xiàn)企業(yè)目標，就要跟你的高管談一談 20xx 年，他想要 的目標是什么 ?只有你幫助他完成想要的獎勵指標，你的企業(yè)指標才 能順利達成。所以，各位20xx年有什么樣的獎懲計劃？20xx年，會不 會跟 20xx 年一樣，目標仍然不能達成，戰(zhàn)略的結果依然不能實現(xiàn)， 企業(yè)規(guī)劃依然會付之東流。 如果不出現(xiàn)這樣一個狀況， 我覺得送

12、給你 一個非常重要的關鍵， 先不要從內(nèi)部去死壓任務分解指標， 而是從外 部的市場來設定激勵政策， 拿明天的利益激勵今天的同仁， 拿市場激 勵內(nèi)部團隊， 拿社會財富激勵你企業(yè)的高層， 我相信你才能創(chuàng)造更大 的成果。所以，不要內(nèi)部同仁分解任務，而是要分解獎金。我要告訴所有 領導者不是好人就有好報， 而是好報造就好人， 你的獎勵政策在哪里， 他的行為在哪里，結果就在哪里。你反對什么，懲罰什么，他就遠離 什么，行為就偏離什么，行為就會在哪個方向終止，你想要什么就給 他獎勵什么， 不想要什么就懲罰什么。 所以，獎勵可以引發(fā)做出貢獻， 懲罰可以避免很多重復的損失。以下這三個內(nèi)容是我在總裁執(zhí)行風暴課程當中分

13、享的，它到 現(xiàn)在已開過 94 期，間接影響超過五百萬人，如果我把這三板斧交給 你，一定會對你產(chǎn)生重大價值，一定對你 20xx年的業(yè)績有很大推動。 首先我們來談一談每個企業(yè)都想到獎懲，但是為什么獎懲沒有效果 ？ 所以，先看一下，在獎懲中你遇到了什么樣的困惑。第一個困惑就是為什么你的獎勵沒有驅(qū)動力， 為什么對你的同仁 沒有促動力。有的人說我也獎了，但是為什么沒有感覺呢 ?我要問一 個很重要的問題， 請問你獎勵的是不是他想要的， 懲罰是不是他痛苦 的!很簡單， 也許今年別人最大目標不是買車， 今年他的目標就想結 婚，能夠住上一套新房。如果 20xx 年讓他設定一個目標，如果達成 什么結果，他結婚的房

14、子，首付款公司全部承擔了。我告訴你，不僅 他全力以赴，動力無限，連他的準太太都對他鼎力支持，即使晚上 2 點鐘回來都不會反對，太太想的是老公回來越晚房子到手越早。為什么獎的沒有驅(qū)動力，罰的沒有促動力，我下一個結論：獎一 定要是同仁特別想要的， 罰一定要是團隊特別痛苦的， 用獎誘惑推進， 用罰迫使推進，雙向觸動才能保證最大的執(zhí)行驅(qū)動。要特別注意獎勵的時候別總是自上往下獎勵， 懲罰的時候自下往 上懲罰。所以還有第二個獎勵的困惑：為什么獎勵的人心里失衡，為 什么懲罰心生抗拒。獎勵你先獎勵上面，沒有獎勵下面，你懲罰每次 不是從上往下懲罰，當然有所抗拒。所以，要有功自下往上開始獎勵，有過自上往下開始懲罰

15、。只有 這樣才能形成上下一致的向心力， 凝聚力和戰(zhàn)斗力， 多為下屬著想才 會創(chuàng)造更大價值 ! 獎勵了為什么同仁唯利是圖，獎勵了為什么同仁缺 乏狼性。就是源于獎勵當中你只偏重一項，沒有雙向獎勵，不要光獎 物資不獎精神，否則那不叫獎勵，那叫賄賂。而你每次精神獎勵，不 講物質(zhì)，同樣不行。所以，最后的一個結論，我認為這比前面兩個總和還要重要：獎 勵不僅要有物質(zhì)的， 更要有精神的。 光獎物質(zhì)不獎精神會讓人唯利是 圖，光獎精神不獎物質(zhì)讓人缺乏狼性。過去和將來，如果我們沒有用心的去照料獎勵過優(yōu)秀同仁的父 母、愛人和孩子，我們?nèi)绾文茏寖?yōu)秀同仁的愛人和孩子犧牲他的家庭， 犧牲他陪伴家人的時間，而投入到公司的工作

16、。所以，以后不僅物質(zhì) 上要慷慨，在精神上一定要加快立足，物質(zhì)和精神同步獎勵，才能把 獎勵的力量發(fā)揮到極致。我們很多企業(yè)領導者在行業(yè)混很多年還是老小， 這個答案大家可 以共同揭曉：因為總是小氣。希望 20xx 年我們都能夠大氣一點，創(chuàng) 造大氣。從今天開始，當企業(yè)家的和未來要當企業(yè)家的朋友， 20xx 年不管是對企業(yè)還是對個人，不要光獎勵物質(zhì)，還要獎勵精神。 企業(yè)管理學習心得精選范文篇三假設一個分公司總經(jīng)理，一年只能做 3 千萬業(yè)績，你想要他做 5 千萬業(yè)績，他覺得 3千萬的業(yè)績挑戰(zhàn)難度已經(jīng)很大。如果做 5 千萬， 難度會更大。那你怎么辦 ?實際上最重要不是讓他做 3 千萬、5 千萬， 而是你問他

17、個人20xx年最想要目標是什么？如果你告訴他做3千萬獎 勵一個本田，做 5 千萬獎勵奧迪，請問他想要本田還是奧迪。如果他 想要奧迪，他的焦點就會把 5 千萬的壓力、挑戰(zhàn)、痛苦轉(zhuǎn)變成為擁有 奧迪的快樂價值。所以，一個卓越領導者不是死壓指標，而是派發(fā)獎 懲的政策。你要想實現(xiàn)企業(yè)目標，就要跟你的高管談一談20xx年，他想要 的目標是什么 ？只有你幫助他完成想要的獎勵指標，你的企業(yè)指標才 能順利達成。所以，各位20xx年有什么樣的獎懲計劃？20xx年，會不會跟 20xx 年一樣，目標仍然不能達成，戰(zhàn)略的結果依然不能實現(xiàn)， 企業(yè)規(guī)劃依然會付之東流。 如果不出現(xiàn)這樣一個狀況， 我覺得送給你 一個非常重要的

18、關鍵， 先不要從內(nèi)部去死壓任務分解指標， 而是從外 部的市場來設定激勵政策， 拿明天的利益激勵今天的同仁， 拿市場激 勵內(nèi)部團隊， 拿社會財富激勵你企業(yè)的高層， 我相信你才能創(chuàng)造更大 的成果。所以，不要內(nèi)部同仁分解任務，而是要分解獎金。我要告訴所有 領導者不是好人就有好報， 而是好報造就好人， 你的獎勵政策在哪里， 他的行為在哪里，結果就在哪里。你反對什么，懲罰什么，他就遠離 什么，行為就偏離什么，行為就會在哪個方向終止，你想要什么就給 他獎勵什么， 不想要什么就懲罰什么。 所以，獎勵可以引發(fā)做出貢獻， 懲罰可以避免很多重復的損失。以下這三個內(nèi)容是我在總裁執(zhí)行風暴課程當中分享的，它到 現(xiàn)在已開

19、過 94 期，間接影響超過五百萬人，如果我把這三板斧交給 你，一定會對你產(chǎn)生重大價值，一定對你 20xx年的業(yè)績有很大推動。 首先我們來談一談每個企業(yè)都想到獎懲，但是為什么獎懲沒有效果 ？ 所以，先看一下，在獎懲中你遇到了什么樣的困惑。第一個困惑就是為什么你的獎勵沒有驅(qū)動力， 為什么對你的同仁 沒有促動力。有的人說我也獎了，但是為什么沒有感覺呢 ？我要問一 個很重要的問題， 請問你獎勵的是不是他想要的， 懲罰是不是他痛苦 的!很簡單， 也許今年別人最大目標不是買車， 今年他的目標就想結 婚，能夠住上一套新房。如果 20xx 年讓他設定一個目標，如果達成 什么結果，他結婚的房子，首付款公司全部承擔了。我告訴你，不僅 他全力以赴，動力無限，連他的準太太都對他鼎力支持，即使晚上 2 點鐘回來都不會反對，太太想的是老公回來越晚房子到手越早。為什么獎的沒有驅(qū)動力，罰的沒有促動力，我下一個結論：獎一 定要是同仁特別想要的， 罰一定要是團隊特別