幼兒園春節(jié)教案《歡歡喜喜過新年》_第1頁
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幼兒園春節(jié)教案歡歡喜喜過新年幼兒園春節(jié)教案歡歡喜喜過新年幼兒園春節(jié)教學設(shè)計歡歡喜喜過新年活動目標:1、理解兒歌內(nèi)容,感受過年的熱鬧、快樂的氣氛,了解一些常見的過年形式。2、愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂地和別人互相拜年?;顒訙蕚洌簝焊栊履?,新年錄像活動過程:一、經(jīng)驗交流價值取向:交流以往過年的經(jīng)驗,感受新年的歡快的氣氛。1、師:新年就要到了,我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢?2、我們一起來看看新年的時候人們是怎么慶祝的。(觀看錄像)3、師:你看到了人們是怎么慶祝新年的?(幼兒自由交流)提升:過新年的時候人們會穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對聯(lián),燃放煙火、互相拜年,寶寶還會受到很多壓歲錢,來慶祝新年,新年里,每個人都覺得非常高興。二、欣賞兒歌價值取向:通過兒歌進一步體驗到過年的快樂。1、師:除了我們小朋友們很高興,還有誰過年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)2、師:兒歌說太陽變成了什么?3、師:月亮變成了什么?星星變成了什么?4、師:為什么太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?提升:新年到了,小朋友也長大了一歲,本領(lǐng)也變大了,所以大家都覺得非常的高興。三、學習兒歌價值取向:能夠通過學習掌握兒歌的內(nèi)容。四、延伸活動:互相拜年價值取向:通過拜年

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