幼兒園小班美術(shù)教案《蜻蜓飛飛》_第1頁(yè)
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1、幼兒園小班美術(shù)教案蜻蜓飛飛幼兒園小班美術(shù)教案蜻蜓飛飛【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)對(duì)比、聯(lián)想紗布的網(wǎng)狀肌理與蜻蜒翅膀的相似性,體驗(yàn)肌理紋路的巧妙與自然美。2、嘗試用紗布、卡紙、吹塑紙等多種材料進(jìn)行版畫(huà)創(chuàng)作,感受材料的多樣性。3、能夠主動(dòng)、有序地收拾整理版畫(huà)工具和材料,體驗(yàn)為集體服務(wù)的快樂(lè)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、蜻蜓的視頻。2、紗布,卡紙,吹塑紙,剪刀,乳膠,抹布,宣紙,深色油墨,玻璃板,膠滾,夾子,拓印用的小茶杯?!净顒?dòng)過(guò)程】第一步:制版1、欣賞蜻蜓的視頻,回憶已有經(jīng)驗(yàn),感受蜻蜓翅膀輕巧、透明的形態(tài)。教師:蜻蜒傺什么?翅膀是怎樣的?2、通過(guò)對(duì)比、聯(lián)想紗布的網(wǎng)狀肌理與蜻蜓翅膀的相似性,感受肌理紋路的巧妙與自然美

2、。教師:蜻蜓翅膀上有怎樣的花紋?像什么?生活中有什么和這樣的花紋類似?3、觀察紗布上的花紋,與蜻蜓翅膀進(jìn)行對(duì)比、聯(lián)想。(1)教師:紗布可以制作蜻蜒的什么地方?(翅膀)卡紙呢?(身體部分)吹塑紙可以來(lái)做什么?(背景)(2)教師:在制作油印紙版嘶時(shí)要注意什么?4、創(chuàng)造性地使用各種紙材制作底版。(1)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒剪紗布做翅膀,剪貼卡紙做身體,揉或撕吹塑紙制作背景。(2)難點(diǎn):幫助操作有困難的幼兒剪貼紗布。第二步:拓印1、觀察、討淪拓印的過(guò)程和注意點(diǎn)。(l)教師:在以前的活動(dòng)中,用膠滾蘸油墨在吹塑紙l印制時(shí)有什么喇難的地方?(2)教師小結(jié):吹塑紙比較薄脆,容易粘在膠滾上,要一次蘸滿油墨,沿一個(gè)方向滾,不能來(lái)回滾動(dòng)。2、幼兒印制。(1)重點(diǎn):沿一個(gè)方向滾印。(2)難點(diǎn):保持底版的完整和整潔。3、評(píng)價(jià)。(l)肯定畫(huà)面整潔、有創(chuàng)意的幼兒。(2)表?yè)P(yáng)能夠主動(dòng)、有序地收拾整理版畫(huà)工具和材料的幼兒。【活動(dòng)建議】日?;顒?dòng)觀察、欣賞多種材料制作的版畫(huà)作品,體驗(yàn)版畫(huà)材料的豐富性。區(qū)角活動(dòng)提供卡紙、吹塑紙、瓦楞

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