石家河小學防恐反恐演練預案

1、石家河小學防恐反恐演練預案為切實加強防恐反恐工作，提高全體師生的防范意識，結合學校實際，組織全體 教師學生進行一次防恐反恐防暴演習，特制定本演練方案。具體方案如下：一、演習吋間：2014年5月15 h二、演習地點：教室三、演習目的（1）通過演練，使全體教職員工進一步了解應對非法侵入事件的行動步驟，明確各自 的分工與職責，提高教職工防范、口救、合作意識與能力。（2）了解緊急事件疏散和救援的程序，提高疏散系統的快速反應能力。（3）提高學校應急小組在防恐反恐反暴工作屮的組織領導和處理應對能力，提高指揮 系統的指揮應變能力。（4）提高各部門應急事件中相互協助相互協調能力；（5）培訓和歷練全體教師安全組

2、織疏散，外來人員辨認，反破壞反滲透的能力；（6）增強和提高師生更好地掌握政治敏銳力和安全警惕心，從而做好防恐反恐防暴工 作。（7）通過演練，使全體教師樹立確保學生不受傷害的觀念，激發(fā)教師臨危不懼的大無 畏精神。三演練準備：測試110緊急報警電話；擴音話筒1個；制定學校突發(fā)暴力事件處理應急預案及各 工作小組職責等；設計演練活動實施方案；布置演練活動場地和設備；安排人員分工、 攝像；通知家長和周邊派出所等。四、組織部門：校長室、教務處1、組織機構總指揮：楊俊林指揮：郭美英工作人員：全體教師疏散指揮：英語教師秩序護導：各班主任場地隊列導引：冀拉英緊急救護組：各班主任指揮部位置：校長室2、工作人員安排

3、：1、現場總指揮：負責演習工作的組織和現場指揮，監(jiān)管演習工作的全過程，并發(fā) 布命令。現場副總指揮： 協助總指揮的工作、協調各單位人員的調配，監(jiān)管各小組工作， 保證演習工作的順利進行。2、宣傳組：張銀轉負責宣傳木次演習活動的意義及注意事項，強調紀律要求。3、信號組：史彩風負責報警廣播控制 :4、周旋勸說組：副校長。與罪犯交涉、周旋，爭取緩解事件；選擇適當吋機，制服罪犯。參與交涉，勸說罪犯終止行為。（負責疏散各班學生，清點學生人數）5、搜救組：旭芳指派專人在指定位置待命，接到總指揮命令后立即奔撲現場，同 吋檢查各班有無被休i人員，對受傷人員進行搶救。6、救護組：各班主任（發(fā)生險情時迅速攜帶急救器材

4、及藥品趕到現場，實施救治 并聯絡醫(yī)院救護車來搶救。）配合運送傷員。7、后勤組：總務處楊俊蘭指派人員準備模擬演習的物質、物品。8、警戒小組：楊俊蘭負責秩序維護和警戒，阻止無關人員進入現場，疏導無關人 員離開警戒區(qū)域，控制大門，以防有閑雜人員進入五、演習模擬場景1. 木次演練采用事前告知的方式，設定模擬場景。2. 模擬場景：1）作案動機：一青年男子因發(fā)生經濟糾紛，仇視社會，以闖入校園，綁架學生，報復 和危害社會。2）作案類型：因經濟糾紛而引發(fā)的惡性行動。3）事件發(fā)生的主要情節(jié)：某天下午15點30分，某班級正在開展拓展型活動。學生們 止在室內外活動，老師們在現場巡視指導學生。這時，一青年男了以領導考

5、察的名義進 入校園，徑直走到學校某班教室窗邊，向里窺視。班內教師見此走出教室，在門外詢問 該男子，該男子欲闖進教室，教師極力阻止。青年男子突然拔出尖刀，刺傷教師，并迅 速闖入教室，劫持了一名學生。隔壁班級老師聞聲走出教室，發(fā)現教師受傷倒在地上， 迅即報告校長。學校迅速全面啟動應急工作程序，指揮調度組等應急工作小組人員在最 快的時間內就位，按照分工與職責，共同應急處理突發(fā)情況，在公安民警等人員的增援 下，制服了犯罪青年男子，把師生受傷害程度控制在最低限度。3. 啟動應急指揮系統。1）碰面人（第一聞訊人員）設法牽制青年男了，隔壁班級老師（第二聞訊人員）命令 本班級學生關閉好門窗，不許出聲，然后第二

6、聞訊人員迅速通知指揮調度組或前去報告 校長;2）校長立即撥打電話報警后，電話通知各班主任，并通知宋老師封鎖大門，然后派教 師展開搜救和現場維護；同時全面啟動學校應急程序，各工作小組在最快的時間內就位 應急處理。3）報警聯絡組第一時間迅速報警，同時報上級有關-部門。及時了解事件進展，傳遞信 息，確保通訊、信息暢通。盡量通知外部人員，爭取援助。必要時，及時聯絡119、120 等救火、救護部門。4）周旋勸說組人員就近取用防身物件，立即趕到現場，積極與青年男了交涉、周旋， 盡量拖延時間等待警方支援。當事態(tài)惡化時，臨危不懼，與罪犯斗智斗勇，爭取制服犯 罪分子。5）人員疏散組第一時間緊急疏散學生，按預定路

7、線，爭取以最短時間將學生轉移至安 全地帶，在疏散過程中盡量將恐慌、聲響等降低到最低限度。6）同吋物品轉移組分別將學校的危險物品（如菜刀、煤氣罐等）及貴重物品等通過預 定通道緊急轉移，確保學校財物的安全。7）醫(yī)務救護組緊急處理受傷老師，盡力將傷情控制在最低限度。物品轉移組配合警方 行動，妥善處理善后工作。盡快通知當事家長，請其火速趕到現場。8）宣傳協調組做好學生、家長及周邊人員的穩(wěn)定工作，避免不必要的恐慌。配合警方 做好各方面的協調工作。9）應急機動組全面做好應急準備，根據指揮組隨吋增援其他各組。10）警方趕到后，學校各工作小組配合行動。11）抓住罪犯，行動結束，總結經驗。六、人員安排步驟應對人

8、員應對措施輔助工具備注制止第一碰面人周旋搏斗第二碰面人 通知指揮調度 組設法牽制罪犯、等待支援。 與罪犯交涉、周旋，爭取緩 解事件；選擇適當時機，制 服罪犯。參與交涉，勸說罪犯終止行 為。安全箱中防 身、搏斗用 品。周旋組組 長在趕赴 現場前，就近取一 小物件防 身。報警門衛(wèi)、保安指揮調度組報警聯絡組迅速報110、報指揮調度組迅速報110、通知其他各組迅速報110、報上級部門、通知相關人員報警按鈕、電話報警按鈕、電話電話、手機報110用固定電 話，聯系 其他人員 用手機。報告報警聯絡組報110后，迅速報上級有關 部門電話處置整個應急安全工作組全面啟動應急工作,各組室 依照安排，各司其職，有序 操作、靈活應對。各組室根據需要選擇相應輔助工具。七、應急預案實施要求1、全面啟動應急