（整理版高中英語）北師大典題精講（Unit24　Society）典題精講

1、【英語】北師大版 典題精講unit 24society典題精講【例1its time we_ their suggestions into account.a. adoptedb. tookc. receivedd. learned思路解析：考查動詞的辨析。句意為“到了我們考慮他們的建議的時候了。固定搭配o account意為“把某事考慮進去。答案：b黑色陷阱：此題有兩處黑色陷阱。一是受adopt“采用的影響, 誤選a項;二是受漢語思維習慣“學習他們的建議的影響, 誤選d項。綠色通道：解答此類題目的關鍵是掌握動詞的固定搭配。從介詞入手, 辨析動詞的用法, 尋找動詞短語, 構成固

2、定搭配。例如在此題中, 根據into account, 應該選擇b項, 構成短語o account。a項的adopt本身就是“采用的意思。receive 和 learn不能和into account搭配。【例2】he promised to come to the party at 7:00 but he hasnt _. its half past 7:30 now.a. turned upb. held upc. done upd. brightened up思路解析：考查動詞短語的用法。句意為“他容許7:00來到晚會, 但是現(xiàn)在已經7:30了還沒有出現(xiàn)。turn up “

3、出現(xiàn)；hold up “耽誤；do up“維修；brighten up “使明朗。答案：a黑色陷阱：此題有一處黑色陷阱。受“耽誤的影響, 誤選 b項。綠色通道：解答此類題目的關鍵是掌握動詞短語的根本意義，通讀題干, 尋找關鍵詞。根據時間狀語進行推理, 判斷動作是否發(fā)生, 然后選擇適宜的動詞短語。例如在此題中, 關鍵是“promised, 7:00, past 7:30 和hasnt, 由此推出“還沒有出現(xiàn)。hold up需要用于肯定語氣和被動結構?！纠?】() this washing machine is environmentally friendly because it uses _

4、water and electricity than _ models.a. less;olderb. less;elderc. fewer;olderd. fewer;elder思路解析：考查形容詞的比擬級。句意為“這種洗衣機對環(huán)境無害, 它比起老式的洗衣機來說, 使用的水和電要少。由于water和electricity都是不可數名詞, 所以要用比擬級less, 構成less.than.“比要少;fewer修飾可數名詞復數。older可用于表示“較老的;而elder指“長的。答案：a黑色陷阱：此題有兩處陷阱。一是無視了不可數名詞, 誤選c項;二是無視了“old和eld的區(qū)別, 誤選b、d項。

5、綠色通道：解答此類題目的關鍵是掌握形容詞的用法。little修飾不可數名詞, 比擬級和最高級分別是less和least;few修飾可數名詞, 比擬級和最高級分別是fewer和fewest。old指齡、新舊, 比擬級和最高級分別是older和oldest;eld指含有血緣關系的長, 比擬級和最高級分別是elder和eldest?！纠?】(湖南) as the busiest woman in norton, she made _ her duty to look after all the other peoples affairs in that town.a. thisb. thatc. o

6、ned. it思路解析：考查it的用法。句意為“作為norton最忙的婦女, 她把照管那個鎮(zhèn)上其他人的事務看作是自己的職責。it作形式賓語, 真正的賓語是不定式結構, make it ones duty to do sth. “把做某事當作某人的責任。one為泛指, 故排除。答案：d黑色陷阱：此題有一處黑色陷阱。受指示代詞的影響, 而誤選a或b項。綠色通道：解答此類題目的關鍵是掌握it作形式賓語的用法。it常作形式賓語, 真正的賓語是賓語從句、動名詞和不定式。【例5】 () he hurried to the booking office only_that all the tickets h

7、ad been sold out.a. to tellb. to be toldc. tellingd. told思路解析：考查動詞不定式作狀語的用法。句意為“他急急忙忙到了售票處, 結果被告知票賣完了。only to be told“結果被告知。答案：b黑色陷阱：此題有一處陷阱。誤認為“去告訴, 誤選a項。綠色通道：解答此類題目的關鍵是掌握不定式的作用，不定式可以作狀語表示結果、原因、目的、條件等意義。“only+不定式作結果狀語表示一種意想不到的結果, 此處表示被動意義。不定式用什么樣的語態(tài)取決于不定式動作和它的邏輯主語之間的關系。例如此題中he和tell之間是被動關系。【例6】() in

8、 time of serious accidents, _ we know some basic things about first aid, we can save lives.a. whetherb. untilc. ifd. unless思路解析：考查狀語從句的用法。句意為“當出現(xiàn)一些嚴重的事故時, 如果我們懂得一些急救方面的根底知識, 就可以挽救很多生命。whether“是否；until“直到, 引導時間狀語從句與此題無關;unless“如果不, 引導條件狀語從句，與題意相反。if “如果, 引導條件狀語從句。答案：c黑色陷阱：此題有一處黑色陷阱。有的同學們混淆了whether和if 的區(qū)別, 而誤選a項。綠色通道：解答此類題目的關鍵是掌握一詞多義的根本用法。一詞多義是英語詞匯的特點, 例如if有“是否和“如果的含義。表示“是否時, 與whether 有同樣的意義;表示“如果時, 同on condition that 有同樣的意義，表示條件。另外, if還可以